2022年上海市高三語文模擬測試卷---2022年上海市高三語文模擬測試卷考生注意：1.本試卷共X頁，滿分150分，考試時間150分鐘。2.答題前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證號，并將條形碼粘貼在答題卡指定位置。3.作答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。作答非選擇題時，用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一積累應(yīng)用（10分）1.按要求填空。（5分）（1）________________，思而不學(xué)則殆。（《論語·為政》）（2）________________，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）（3）《赤壁賦》中，蘇軾用“________________，________________”兩句，抒發(fā)了對人生短暫、自然永恒的感慨。2.按要求選擇。（5分）（1）下列選項中，加點字的讀音全都正確的一項是（）A.商榷（què）甄別（zhēn）跬步（guǐ）不脛而走（jìng）B.恪守（kè）熨帖（yù）熾熱（zhì）亙古不變（gèn）C.蹊蹺（qī）狡黠（xiá）盥洗（guàn）殞身不恤（yǔn）D.瞥見（piē）干涸（hé）筵席（yàn）命途多舛（chuǎn）（2）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）真正的經(jīng)典閱讀，能夠在潛移默化中幫助我們構(gòu)建起個體的精神家園。________________，________________，________________，________________。①它不是碎片化的信息獲取，而是深度的思考與體悟②進(jìn)而在紛繁復(fù)雜的世界中找到安身立命的支點③它能給予我們超越時代的智慧與力量④讓我們在與先賢哲人的對話中豐富內(nèi)心A.①③④②B.③①④②C.①④③②D.③④①②二閱讀（70分）（一）閱讀下文，完成第3-7題。（16分）文化傳承的“守”與“變”①近年來，“文化傳承”已成為社會熱詞。從故宮文創(chuàng)的走紅到傳統(tǒng)戲曲的革新，從非遺技藝的搶救到國學(xué)經(jīng)典的普及，無不彰顯著人們對傳統(tǒng)文化的重視與渴求。然而，在這股熱潮中，如何把握“守”與“變”的尺度，避免陷入要么固步自封、要么過度商業(yè)化的誤區(qū)，是值得深思的問題。②“守”是文化傳承的根基。傳統(tǒng)文化是一個民族的精神命脈，它承載著歷史記憶，凝聚著民族情感。所謂“守”，首先要堅守其核心價值。無論是“仁義禮智信”的道德追求，還是“天人合一”的哲學(xué)思想，這些深植于文化基因中的精髓，是我們在時代變遷中不可丟棄的根與魂。其次，要守護(hù)好文化載體。文物古跡、傳統(tǒng)技藝、古典文獻(xiàn)等，都是文化傳承的物質(zhì)依托。對它們的保護(hù)，不僅是對歷史的尊重，也是為未來留存文化的火種。例如，敦煌莫高窟的數(shù)字化工程，就是運用現(xiàn)代科技手段對文化遺產(chǎn)進(jìn)行“守”的典范，既保護(hù)了珍貴的壁畫，又讓更多人得以領(lǐng)略其魅力。③然而，“守”并非意味著泥古不化。如果一味固守傳統(tǒng)的形式，拒絕與時俱進(jìn)，文化傳承就可能失去活力，淪為博物館里的標(biāo)本。這時，“變”就顯得尤為重要?！白儭笔俏幕l(fā)展的動力。文化如同一條奔流不息的長河，只有不斷匯入時代的溪流，才能保持其生命力。這種“變”，是在堅守核心價值前提下的創(chuàng)新。它可以是表現(xiàn)形式的拓展，如將傳統(tǒng)戲曲與現(xiàn)代音樂元素融合，讓古老的藝術(shù)煥發(fā)現(xiàn)代光彩；也可以是傳播方式的革新，如利用短視頻、直播等新媒體平臺，讓傳統(tǒng)文化以更親民的姿態(tài)走進(jìn)日常生活。④文化傳承中的“變”，關(guān)鍵在于“度”的把握。這個“度”，就是要處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。創(chuàng)新不能脫離傳統(tǒng)的土壤，否則就會成為無源之水、無本之木，所謂的“新”也只是表面的嘩眾取寵。比如，某些地方為了迎合市場，將傳統(tǒng)節(jié)日過度商業(yè)化，充斥著喧囂的促銷和低俗的表演，反而稀釋了節(jié)日的文化內(nèi)涵，這就不是真正的“變”，而是對傳統(tǒng)的解構(gòu)與傷害。真正的創(chuàng)新，應(yīng)是在深刻理解傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，賦予其新的時代意義和表現(xiàn)形式，使其與當(dāng)代社會相適應(yīng)，與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)。⑤文化傳承是一項系統(tǒng)工程，需要多方面的努力。政府應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)和規(guī)范，為文化傳承提供政策支持和資金保障；學(xué)術(shù)界應(yīng)深入研究，挖掘傳統(tǒng)文化的時代價值；媒體應(yīng)積極傳播，營造良好的文化氛圍；而每個個體，也應(yīng)增強(qiáng)文化自覺，主動成為傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)者、傳播者和踐行者。只有社會各界共同參與，形成合力，才能讓“守”與“變”相輔相成，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會綻放出更加絢麗的光彩。⑥總之，文化傳承既要堅守其“魂”，守護(hù)好精神家園；也要善用其“變”，注入時代活力。唯有如此，我們才能在文化的長河中行穩(wěn)致遠(yuǎn)，讓古老的中華文明為人類貢獻(xiàn)更多智慧與力量。3.第①段中加點詞“彰顯”在文中的含義是________________。（2分）4.下列對第②段論證思路的分析，不正確的一項是（）（3分）A.首先提出“守是文化傳承的根基”的觀點。B.然后闡釋“守”的內(nèi)涵，包括核心價值和文化載體。C.接著以敦煌莫高窟為例，說明“守”需要科技手段。D.最后強(qiáng)調(diào)“守”對文化傳承的重要性。5.第③段畫線句運用了__________的論證方法，其作用是________________。（3分）6.聯(lián)系全文，概括文化傳承中“變”的具體內(nèi)涵。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________7.某中學(xué)將組織“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動，有人提議引入時下流行的“漢服秀”，但也有人擔(dān)心這只是追求形式，未能體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。結(jié)合本文觀點，談?wù)勀銓@一問題的看法。（4分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀下文，完成第8-11題。（15分）巷韻①我對巷，有一種特殊的情結(jié)。或許是因為在江南小城長大，那些縱橫交錯、密如蛛網(wǎng)的巷弄，承載了我太多的童年記憶。②巷，是城市的毛細(xì)血管，它連接著市井的繁華，卻又隔絕了街市的喧囂。走進(jìn)巷子里，仿佛一下子跌入了另一個時空。青石板路被歲月的腳步打磨得光滑溫潤，雨后更顯清亮，倒映著兩側(cè)斑駁的墻面和探出墻頭的花草。墻是舊式的磚墻，大多不高，有些地方爬滿了藤蔓，綠意盎然。墻頭上偶爾會露出幾瓦青灰的屋頂，檐角微微翹起，帶著幾分古樸的詩意。③巷子里的生活，是緩慢而充滿人情味的。清晨，第一縷陽光還未完全穿透薄霧，巷口就傳來了早點鋪的吆喝聲，油條的香氣混合著豆?jié){的醇厚，在空氣中彌漫。老人們提著鳥籠，踱著方步，相互打著招呼，聲音洪亮而親切。孩子們背著書包，蹦蹦跳跳地從巷子里穿過，留下一串清脆的笑聲。到了傍晚，家家戶戶的窗戶里透出溫暖的燈光，飯菜的香味從各家廚房飄出，混雜在一起，竟也不覺得雜亂，反而有種獨特的“人間煙火氣”。誰家做了好吃的，總會熱情地給鄰里送上一碗，那份不加掩飾的淳樸與善意，是如今在單元樓里難得一見的風(fēng)景。④我童年時住的那條巷，叫“杏花巷”。名字很美，卻早已不見杏花。巷子里有一棵老槐樹，枝繁葉茂，夏天的時候，濃密的枝葉像一把巨大的綠傘，為整條巷子遮擋住炎炎烈日。我們一群孩子最喜歡在槐樹下玩耍，跳皮筋、踢毽子、拍洋畫，不亦樂乎。老槐樹就像一位慈祥的長者，默默地注視著我們的成長，聽我們分享著小小的喜悅與煩惱。⑤巷子里還有一位姓張的剃頭師傅，他的剃頭鋪就在巷子中段，一個不起眼的小門面。鋪面不大，擺著一張老式的剃頭椅，椅子的皮面已經(jīng)有些開裂，但擦拭得一塵不染。張師傅手藝好，人也隨和，街坊鄰里都愛找他剃頭。我小時候最怕剃頭，但每次張師傅都會變戲法似的拿出一顆糖，哄得我乖乖就范。剃頭時，他總是一邊麻利地剪著頭發(fā)，一邊和顧客聊著家常，從國家大事到街坊瑣事，無所不包。那“咔嚓咔嚓”的剪刀聲，伴隨著他和顧客的談笑風(fēng)生，構(gòu)成了巷子里獨特的背景音樂。⑥隨著城市的發(fā)展，許多老巷子都面臨著拆遷改造的命運。我童年時住的杏花巷，也未能幸免。當(dāng)推土機(jī)的轟鳴聲打破巷子的寧靜，當(dāng)熟悉的老槐樹被連根拔起，當(dāng)張師傅的剃頭鋪變成一片瓦礫，我的心像是被掏空了一塊。我知道，城市需要發(fā)展，舊的建筑總會被新的所取代，但那些承載著記憶與情感的巷弄，一旦消失，就再也找不回來了。⑦如今，漫步在一些被刻意保留或修復(fù)的古巷中，看著那些嶄新的青石板和統(tǒng)一規(guī)劃的店鋪，總覺得少了些什么。是少了那份歲月的沉淀，還是少了那份鮮活的生活氣息？或許，真正的巷韻，不僅僅在于其古樸的建筑形態(tài)，更在于其中流淌的生活節(jié)奏與人情味。它是一種氛圍，一種記憶，一種深入骨髓的文化印記。⑧巷，是城市的鄉(xiāng)愁。它或許會在時代的變遷中逐漸老去、消失，但它所承載的那份寧靜、淳樸與溫情，卻會永遠(yuǎn)留在我的心底，成為我生命中最柔軟的一部分。8.第②段畫線句運用了__________的修辭手法，其表達(dá)效果是________________。（3分）9.第③段描繪了巷子里的生活場景，請分析其表現(xiàn)特色。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________10.第⑤段詳細(xì)描寫張師傅的剃頭鋪，有何作用？（4分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.結(jié)合全文，談?wù)勀銓?biāo)題“巷韻”含義的理解。（4分）_____________________________________________________________________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