2025年大學(xué)《印度尼西亞語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——印尼語(yǔ)言社交媒體研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填入括號(hào)內(nèi)。每題1分，共10分。）1.下列哪個(gè)詞語(yǔ)最能代表印尼Facebook群組中常見(jiàn)的、帶有輕微貶義或調(diào)侃意味的稱(chēng)呼？a)*Kek*b)*Anak*c)*Sapa*d)*Bapak*2.印尼社交媒體上廣泛使用的英文借詞"influencer"通常被音譯為印尼語(yǔ)，以下哪種音譯方式較為普遍且符合語(yǔ)音習(xí)慣？a)*influenser*b)*influenzer*c)*influensor*d)*influensir*3.在印尼Instagram上，用戶(hù)分享自己健身成果和生活，追求理想身材的圖片或視頻通常被稱(chēng)為？a)*Fotografiwayang*b)*Fotografidokumenter*c)*Fitspiration*d)*Fotografiabstract*4.印尼網(wǎng)絡(luò)俚語(yǔ)"*banter*"通常指一種輕松的、略帶挑釁意味的玩笑或調(diào)侃，其文化根源與以下哪個(gè)概念最相關(guān)？a)*Kemakmuranbudaya*b)*Ketidakpedulian*c)*Respek*d)*Kemarahanringan*5.印尼語(yǔ)中指代“網(wǎng)紅”、“網(wǎng)絡(luò)名人”的詞語(yǔ)"*netizen*"主要強(qiáng)調(diào)的是？a)經(jīng)濟(jì)實(shí)力b)社交媒體影響力c)教育背景d)年齡層6.在印尼Twitter（或X）上，用戶(hù)用簡(jiǎn)短文字表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)、新聞或生活動(dòng)態(tài)，這種現(xiàn)象最符合以下哪個(gè)術(shù)語(yǔ)的定義？a)*Diskusimendalam*b)*Post短小精悍*c)*Komunikasiinterpersonal*d)*Kontenmultimedia*7.印尼社交媒體語(yǔ)言研究中，分析不同地區(qū)用戶(hù)在語(yǔ)言使用上（如詞匯、表達(dá)方式）的差異，主要運(yùn)用了哪個(gè)理論視角？a)*Sosiolinguistik*b)*Linguistikkuno*c)*Linguistikstruktural*d)*Linguistikkonseptual*8.表情包（*emoji*）在印尼社交媒體溝通中扮演著重要角色，它們的功能不包括？a)表達(dá)情感b)傳遞信息c)美化排版d)代替所有文字溝通9.印尼語(yǔ)中常用的數(shù)字表達(dá)方式，如用"1"代表"愛(ài)"（*akucintakamu*），這種現(xiàn)象在語(yǔ)言學(xué)界被稱(chēng)為？a)*Fonologis*b)*Numerik*c)*Sintaksis*d)*Semantik*10.印尼政府或相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)社交媒體語(yǔ)言使用制定規(guī)范或進(jìn)行管理的努力，通常被稱(chēng)為？a)*Lembagabahasa*b)*normabahasa*c)*Kontensensitif*d)*Pemantauanmedia*二、名詞解釋?zhuān)ㄕ?qǐng)用印尼語(yǔ)解釋下列名詞。每題3分，共15分。）1.*Fitspiration*2.*Kontendoang*3.*BahasaSosialMedia*4.*Klasikom*5.*EtikabahasaSosialMedia*三、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。每題5分，共20分。）1.簡(jiǎn)述印尼社交媒體語(yǔ)言與傳統(tǒng)書(shū)面語(yǔ)或口語(yǔ)的主要區(qū)別。2.為什么說(shuō)分析印尼社交媒體上的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)對(duì)于理解當(dāng)代印尼青年文化很重要？3.描述印尼社交媒體中表情包（*emoji*）使用的兩種常見(jiàn)功能。4.印尼社交媒體語(yǔ)言研究可能面臨哪些主要的挑戰(zhàn)？四、論述題（請(qǐng)結(jié)合具體例子或現(xiàn)象，深入闡述下列問(wèn)題。每題10分，共30分。）1.分析印尼社交媒體語(yǔ)言對(duì)印尼國(guó)家認(rèn)同感構(gòu)建可能產(chǎn)生的影響，既有積極的方面，也有消極的方面。2.探討在印尼社交媒體平臺(tái)上，語(yǔ)言使用中的性別差異現(xiàn)象。選擇至少兩種不同的語(yǔ)言表現(xiàn)形式（如詞匯、語(yǔ)氣、話(huà)題選擇等）進(jìn)行說(shuō)明，并分析其背后的社會(huì)文化原因。3.選擇印尼社交媒體上的一個(gè)具體語(yǔ)言現(xiàn)象（例如某種流行的縮寫(xiě)、一種特殊的表達(dá)方式、某個(gè)平臺(tái)的獨(dú)特語(yǔ)言風(fēng)格等），對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)分析。說(shuō)明該現(xiàn)象的特點(diǎn)、使用情境、可能的起源、文化含義以及對(duì)印尼語(yǔ)言發(fā)展可能產(chǎn)生的影響。---試卷答案一、選擇題1.a2.b3.c4.d5.b6.b7.a8.d9.b10.b二、名詞解釋1.Fitspiration:Motivasiatauinspirasiyangdiperolehdarimediasosial,khususnyagambaratauvideooranglainyangmenunjukkanototdankebugaran,biasanyauntukmendorongperubahangayahidupsehat(sepertiberolahragaataudiet).2.Kontendoang:Jeniskontenmediasosialyangsecaraeksplisitatauimplisitmenawarkaninformasiatautautanuntukmendapatkankeuntunganpribadi,seringkalidalambentukiklanyangdisamarkanataupromosiproduk/danjasa.3.BahasaSosialMedia:SistemkomunikasiwritteninformalyangdigunakandalamberinteraksidiplatformdigitalsepertiFacebook,Instagram,Twitter,dll.,yangmenunjukkanpolabahasauniksepertisingkatan,meme,dangayapenulisanyangsantai.4.Klasikom:SlangatauistilahinformalyangpopulerdikalanganremajadanmasyarakatumumdiIndonesia,seringkalidigunakanuntukekspressipribadiatauuntukmenciptakanidentitassosialtertentu.5.EtikabahasaSosialMedia:Perilakudanpedomanyangsecaramoraldanetisharusdiikutidalampenggunaanbahasadimediasosial,mencakupkehati-hatiantentangapayangditulis,bagaimanaditulis,dandampaknyaterhadappihaklain.三、簡(jiǎn)答題1.印尼社交媒體語(yǔ)言與傳統(tǒng)書(shū)面語(yǔ)或口語(yǔ)的主要區(qū)別:*Formalitas:Lebihinformaldibandingkanbahasaresmi(baku)ataubahasatradisional.Mendominasisingkatan,hurufkecil,tulisantidakstandar,danistilahslang(*klasikom*).*StrukturGramatikal:Strukturkalimatseringkalilebihringkas,kurangmengikutiaturansintaksistradisional,danlebihfokuspadapesansingkat.Penggunaantandabacabisalebihfleksibelataudiabaikan.*Fonologi:Penggunaan"o"untukmenggantikan"u"(misal:*sapa*),"e"untukmenggantikan"i",danpenambahansukukataseperti*-an*diakhirkatayangumumnyatidakadadibahasabaku(*wahana*dari*wah*).*Vokabular:MendominasiolehbahasaInggris(loanwords),kata-katayangdisalahgunakan(*internet*dari*intranet*),kata-katabaru(*doang*,*influencer*),dan*klasikom*.*PenggunaanEmoticon/Emoji:Frequentdanpentinguntukmengekspresikanemosiataumakna,menjadibagianintegraldarikomunikasi.*TujuanKomunikasi:Lebihfokuspadainteraksisosialcepat,ekspressipribadi,humor,ataupenyebaraninformasicepattanpamemperhatikandetailformal.2.AnalisispentingnyastudibahasamediasosialuntukmemahamibudayaremajaIndonesia:*RefleksiIdentitasdanNilai:Bahasayangdigunakanmencerminkanidentitaspribadi,kelompok,dannilai-nilairemaja,sepertikebanggaanbudaya(*ketimpangan*),kekhususangenerasi(*generasiZ*),danaspirasi(*fitspiration*).*PolaKomunikasidanInteraksi:Menunjukkanbagaimanaremajaberinteraksi,membangunhubungan,mengekspresikanperasaan(positif/negatifmelalui*banter*,emosiviaemoji),danberpartisipasidalamfenomenasosial(sepertimemeatautrend).*PenerimaandanResponterhadapIsuSosial:Memberikanwawasantentangpersepsiremajaterhadapisu-isusosial,politik,ekonomi,danbudaya,sertacaramerekamengekspresikanpendapatmerekadiruangpublikyangterbukaini.*DinamikaBudayadanPerubahan:Menyajikanlaporanreal-timemengenaiperkembangangayahidup,trenmusik,fashion,danadanyatransformasibudayadalammasyarakatremajaIndonesia.*FenomenaLinguistik:Memperlihatkanprosesevolusibahasayangcepat,sepertipenciptaan*klasikom*,adaptasi*loanwords*,danpenggunaaninovatifdaribahasabakuataunon-baku.3.Duafungsiumumpenggunaanemoticon/emojidimediasosialIndonesia:*EkspresiEmosidanPerasaanCepat:Emoticon/emojidigunakansecaraluasuntukmenyampaikanemosiyangsedikitsecaralangsungatauyangsulitdiungkapkanhanyadengankata(misal:??untuksenyumbanyak,??untukmenangis,??untukcinta,??untukragu).Inimempercepatproseskomunikasidanmembuatnyalebihlembutatauhangat.*MenjelaskanatauMengonfirmasiMakna:Digunakanuntukmemberikankontekstambahanataumengoreksimaknakalimatyangmungkindianggapambiguatauterlaluserius.Contoh:setelahpermintaanbantuan(*tolong*),bisaditambah??untukmenunjukkanpermohonanyangsopan;setelahkalimat幽默(*jadian*),??atau??untukmenegaskanbahwaituadalahhalyanglucuatautidakserius.4.TantangandalamstudibahasamediasosialIndonesia:*KecepatanPerubahan:Bahasadimediasosialberubahsangatcepat.Kata-kata,meme,dangayapenulisanbisamenjadipopulerdanusangdalamhitunganhariatauminggu,membuatsulituntukmenelitisecarakonsisten.*KeterbatasanAksesData:Datamediasosialyangsangatbesardanseringkalitidakmudahdiaksessecarakomprehensifataulegaluntukpenelitianakademikkarenakerahasiaan,pembatasannegara,ataukebijakanpl