2025年大學《菲律賓語》專業(yè)題庫——菲律賓民間信仰的語言表達考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請列舉至少五種你所學到的與菲律賓Anito信仰相關的神祇或超自然存在的菲律賓語名稱，并簡要說明其中兩種在你所了解的文化背景下的主要職責或特征。二、閱讀以下這段描述菲律賓北部某地慶祝Kadayawan節(jié)場景的菲律賓語文字片段，然后回答后面的問題。"SagabingKadayawan,angmgatahananaynaglarongmgailawatpandanggo.Maramingtaoangnagpapatuloysapaglilibak-libaksagabi,binibigyanngmgaisda,baka,atmgaprutasnapinipilitnilangipamahagi.Angmgagawainaylagingnagtatampokngpagpapasalamatsamgadiyosaatanitonglugarparasamasmasarapatmaligayangbawatmamamayan."請解釋文中加點的菲律賓語詞匯"diyosa"和"anito"在此語境下的具體含義及其可能反映的文化觀念。三、請解釋菲律賓語短語"mgabutongdiwata"的字面意思，并討論在菲律賓民間信仰或文化語境中，這個表達可能指代的具體事物或概念，以及它所蘊含的文化意義。四、在菲律賓的一些傳統(tǒng)信仰中，與特定神祇或保護者相關的名字或稱謂的提及被認為具有某種力量或需要謹慎處理。請結合你了解的菲律賓民間信仰知識，舉例說明至少一種與神祇或信仰相關的稱謂或提及方式，并解釋其背后的文化原因或禁忌。五、請描述一個與菲律賓民間信仰相關的簡單儀式（例如某種祈福、驅邪或紀念祖先的活動），并嘗試用至少五句菲律賓語來描繪這個儀式中的關鍵步驟或元素，注意使用恰當?shù)呐c信仰相關的詞匯。試卷答案一、*答案：Anito,Diwata,Aswang,Lakay,Manananggal,DiwataBuhay,DiwataPanganib,Mabini,Balo-balo,etc.(列舉五種即可，例如：Anito,Diwata,Aswang,Lakay,Manananggal)*解析思路：此題考察對核心信仰詞匯的掌握。考生需要回憶并列舉出與Anito信仰相關的神祇或超自然存在。答案需包含多個選項，任選五種即可。解析的關鍵在于考生是否知道這些名稱及其基本歸屬（屬于Anito體系）。對于說明部分，要求考生能結合文化背景，對所選兩種神祇的主要職責或特征進行簡要描述，體現(xiàn)對文化內涵的理解。二、*答案："diyosa"在此語境下可能指代更偏向于普遍性、地域性或古典的神祇，或是人們普遍崇拜的上位神靈，強調其作為社區(qū)福祉來源的屬性。"anito"則更具體地指向與特定社區(qū)、家族、自然地點（如山、河流）相關的本地保護神或祖先靈魂，強調其與特定地域和社群的緊密聯(lián)系。這兩個詞的并列使用，反映了菲律賓民間信仰中既有普遍神祇崇拜，也有根植于地方的、與祖先和自然力量緊密相關的信仰體系的二元或多元特點。*解析思路：此題考察閱讀理解和文化語境分析能力。首先，需要理解"diyosa"和"anito"的基本詞義區(qū)別（前者常指更宏大或普遍的女神，后者常指地方性、與祖先相關的神靈）。其次，結合Kadayawan節(jié)的慶祝場景（共享、歡樂、社區(qū)活動），分析在此特定文化情境下，這兩個詞被提及時的側重點和可能代表的含義。解析應指出兩者可能的詞義范圍，并強調它們在文化上共同構成菲律賓信仰體系的特點——即普遍信仰與地方性信仰并存。三、*答案：字面意思為“神靈的骨頭”。在菲律賓民間信仰語境中，這個表達通常不指真正的骨頭，而是指代與神靈（特別是Anito）相關的精神力量、神圣的遺物、具有魔力的物品，或是神靈顯現(xiàn)的媒介物（如某種特殊的石頭、木雕、洞穴等）。它蘊含的文化意義在于，這些“骨頭”被視為神圣的、具有連接人與神靈世界能力的媒介，是信仰力量的具體象征，需要被敬畏和保護。*解析思路：此題考察對特定隱喻或象征性表達的理解。首先，要準確理解短語“butongdiwata”的字面構成。其次，需要結合菲律賓民間信仰中關于神靈、魔力物品和圣地（如洞穴）的普遍觀念，推斷出其真實指代的內容。關鍵在于理解“骨頭”在此處是一種象征，象征著與神靈相關的、非物質但強大的精神力量或物質媒介。解析應解釋清楚字面與實際的聯(lián)系，并闡述其文化意義。四、*答案：舉例：提及或使用與Kabayan（一種被認為能帶來疾病或不幸的鬼魂）相關的名字或形象，尤其是在白天或公共場合，可能會被認為是不吉利或會招致不幸。文化原因：這源于菲律賓民間相信某些超自然存在（如鬼魂、惡魔）可以通過名字或形象被影響或召喚，提及它們可能被視為對其力量的挑戰(zhàn)或邀請，從而引發(fā)負面后果。這種禁忌體現(xiàn)了民間信仰中對未知力量和因果關系的敬畏，以及避免沖突和厄運的趨吉避兇心理。*解析思路：此題考察對文化禁忌和語言使用規(guī)則的理解。需要考生能聯(lián)系具體的信仰概念（如Kabayan），并舉例說明一種相關的稱謂禁忌或行為禁忌。舉例要具體，說明禁忌對象及其形式（提及名字/形象）。文化原因的解釋要觸及核心信念（名字/形象與力量的聯(lián)系）以及由此產生的行為動機（趨吉避兇、敬畏未知）。解析應清晰闡述禁忌的內容、表現(xiàn)形式及其背后的文化心理邏輯。五、*答案：(以下為示例性描述，內容需用菲律賓語書寫)*"Angunangkabanatangritwalaypaghahandangmgalagingnanilutomulasagubat,nainiaalaysaharapanngimongguhobilangpagpapasalamatsamgadiwatanglugar."*"Kinakailangandingipaglasaibabawngguhoangmgabilangnapambuhaytuladngbatis,tigkabuhos,atsaging,bilangpagtangkiliksamatatagpuansaamin."*"Isangpulangdamitanginiiwakainngliderngpamilyaatitinataglaysakanyangkamayhabangsiyaaynag-uusapsamgadiwataparahumingingtulongsapag-aariatkalusugan."*"Nakalalimsailalimngkumpayangisangmedalyanainialay,napinaniniwalaannanagpapataysamgamasamangespirituatnagpapatibaysakaligtasanngkomunidad."*"Sahuli,kinikilalaangmgaawitattugtugannanaglalarawansamgapagkakataonatpagtulongngmgadiwata,nanagtatapossaisangpagpupuriatpagkakaisaparasalahat."*解析思路：此題考察運用所