2025年大學(xué)《菲律賓語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——菲律賓語(yǔ)現(xiàn)代文化成就考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請(qǐng)簡(jiǎn)述“LumangLipunan”電影運(yùn)動(dòng)的歷史背景、主要特點(diǎn)及其在菲律賓電影史上的重要意義。二、F.SionilJose被譽(yù)為菲律賓“社會(huì)小說(shuō)”的先驅(qū)，請(qǐng)結(jié)合他的作品（如《MyCountry,MyPeople》或《TheMass》），分析其文學(xué)創(chuàng)作中反映的社會(huì)問(wèn)題和民族思考。三、菲律賓的“Kabakapan”音樂(lè)風(fēng)格深受雷鬼音樂(lè)影響，同時(shí)又融入了本土元素。請(qǐng)論述這種音樂(lè)風(fēng)格如何體現(xiàn)了菲律賓青年在全球化背景下的文化認(rèn)同探索。四、試析菲律賓當(dāng)代社會(huì)運(yùn)動(dòng)（如爭(zhēng)取民主、勞工權(quán)利等）如何在文學(xué)、戲劇或影視作品中得到反映，并分析這些文化創(chuàng)作對(duì)社會(huì)運(yùn)動(dòng)本身可能產(chǎn)生的影響。五、閱讀以下菲律賓現(xiàn)代詩(shī)歌片段（此處假設(shè)給出一個(gè)片段，實(shí)際出題時(shí)需要提供具體詩(shī)歌文本）：[詩(shī)歌片段]請(qǐng)分析這首詩(shī)歌的主題、表現(xiàn)手法（如比喻、象征等）以及它可能反映的時(shí)代精神或社會(huì)情緒。六、比較菲律賓“Indiefilm”與“LumangLipunan”電影在主題選擇、敘事手法、美學(xué)風(fēng)格上的異同，并探討Indie電影對(duì)當(dāng)代菲律賓電影產(chǎn)業(yè)和文化表達(dá)的意義。七、論述菲律賓作為一個(gè)多元文化國(guó)家，其現(xiàn)代文化成就（文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)等）在塑造和反映國(guó)民身份認(rèn)同方面的作用和挑戰(zhàn)。試卷答案一、“LumangLipunan”電影運(yùn)動(dòng)興起于20世紀(jì)70年代末至80年代初的菲律賓，其歷史背景包括政治動(dòng)蕩（馬科斯獨(dú)裁統(tǒng)治后期及之后的社會(huì)沖突）、經(jīng)濟(jì)危機(jī)以及民眾對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。主要特點(diǎn)有：1）關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)和民生問(wèn)題，批判社會(huì)不公和暴力；2）采用紀(jì)實(shí)主義風(fēng)格，畫(huà)面粗糙，注重真實(shí)感；3）敘事上常采用多線索、非線性結(jié)構(gòu)，反映復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)；4）強(qiáng)調(diào)菲律賓本土文化和語(yǔ)言。它在菲律賓電影史上具有重要意義，標(biāo)志著菲律賓電影從追求商業(yè)娛樂(lè)轉(zhuǎn)向關(guān)注嚴(yán)肅社會(huì)議題的重要轉(zhuǎn)折，提升了電影的社會(huì)批判功能和藝術(shù)深度，并對(duì)后來(lái)的菲律賓獨(dú)立電影產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。二、F.SionilJose的作品深刻反映了菲律賓的社會(huì)不公、貧富差距、土地問(wèn)題以及政治腐敗。他以“Ibon”系列（意為“鳥(niǎo)”，象征底層人民）為代表，聚焦于馬尼拉貧民窟等底層社會(huì)的生活。例如，《MyCountry,MyPeople》描繪了貧民窟居民的苦難與掙扎，以及他們與上層社會(huì)的沖突。他在創(chuàng)作中融入了強(qiáng)烈的民族思考，批判西方殖民主義和本土精英的軟弱，呼喚民族覺(jué)醒和身份重塑。其作品通過(guò)真實(shí)、殘酷的描繪，揭示了菲律賓社會(huì)的深層問(wèn)題，展現(xiàn)了底層人民的生存狀態(tài)和精神面貌，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義色彩和人文關(guān)懷。三、Kabakapan音樂(lè)風(fēng)格形成于20世紀(jì)90年代，深受牙買(mǎi)加雷鬼音樂(lè)的節(jié)奏和吉他演奏影響，但菲律賓音樂(lè)人將其與本土的民間音樂(lè)元素（如卡林阿琴、邦戈鼓等）和當(dāng)代社會(huì)議題相結(jié)合。歌詞內(nèi)容常涉及社會(huì)批判、政治反思、個(gè)人掙扎和對(duì)未來(lái)的希望。這種音樂(lè)風(fēng)格通過(guò)其獨(dú)特的旋律、強(qiáng)烈的節(jié)奏和富有感染力的歌詞，成為菲律賓青年表達(dá)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)不滿、抒發(fā)個(gè)人情感、尋求文化認(rèn)同的重要載體。它既吸收了外來(lái)文化，又進(jìn)行了本土化改造，體現(xiàn)了菲律賓青年在全球化和本土化雙重影響下的文化適應(yīng)與身份建構(gòu)過(guò)程。四、菲律賓當(dāng)代社會(huì)運(yùn)動(dòng)在其文學(xué)、戲劇和影視作品中得到廣泛反映。作家如LualhatiBautista、RulaPadilla等常將社會(huì)運(yùn)動(dòng)中的事件、人物和議題融入其小說(shuō)和戲劇創(chuàng)作中。影視作品則直接以社會(huì)運(yùn)動(dòng)為背景，刻畫(huà)參與者的斗爭(zhēng)、犧牲與困境，或揭示運(yùn)動(dòng)背后的復(fù)雜人性與社會(huì)矛盾。例如，電影《Korona》（關(guān)于2001年埃斯特拉達(dá)總統(tǒng)非正常罷免）或反映勞工斗爭(zhēng)的作品。這些文化創(chuàng)作通過(guò)藝術(shù)加工和情感渲染，擴(kuò)大了社會(huì)運(yùn)動(dòng)的受眾，激發(fā)了公眾的同理心和參與意識(shí)，同時(shí)也為后人理解這些歷史提供了生動(dòng)的文本記錄，有時(shí)甚至能成為社會(huì)運(yùn)動(dòng)的宣傳和動(dòng)員工具。五、（假設(shè)詩(shī)歌片段主題為：城鄉(xiāng)差距與個(gè)體迷茫）這首詩(shī)歌的主題是反映了城鄉(xiāng)差距帶來(lái)的沖擊以及現(xiàn)代個(gè)體在快速變化社會(huì)中的迷茫與尋找。詩(shī)歌通過(guò)對(duì)比鄉(xiāng)村的寧?kù)o/落后與城市的喧囂/先進(jìn)，或通過(guò)描繪人物在城鄉(xiāng)之間的掙扎，展現(xiàn)了現(xiàn)代化進(jìn)程中傳統(tǒng)生活方式的失落和個(gè)體身份認(rèn)同的危機(jī)。其表現(xiàn)手法可能運(yùn)用了鮮明的意象對(duì)比（如“城市的霓虹”與“鄉(xiāng)村的泥土”）、象征（如“漂泊的鳥(niǎo)”象征無(wú)根的個(gè)體），以及直白的抒情或內(nèi)省的語(yǔ)氣。這些手法共同營(yíng)造了一種蒼涼、憂郁或焦灼的氛圍，表達(dá)了在現(xiàn)代化浪潮下個(gè)體精神家園的失落和對(duì)意義的追問(wèn)，反映了特定時(shí)代背景下普遍存在的社會(huì)情緒。六、菲律賓“Indiefilm”與“LumangLipunan”電影在主題上，LumangLipunan更側(cè)重于70、80年代的社會(huì)動(dòng)蕩、政治批判和底層人民的苦難，風(fēng)格趨于宏大敘事和現(xiàn)實(shí)主義批判；Indiefilm則更關(guān)注小人物命運(yùn)、個(gè)人情感、性別議題、LGBTQ+權(quán)益、都市疏離感等更細(xì)膩、多元的主題，風(fēng)格上更自由多樣，常采用實(shí)驗(yàn)性、個(gè)人化的敘事手法。在美學(xué)風(fēng)格上，LumangLipunan受好萊塢現(xiàn)實(shí)主義影響較大，注重紀(jì)實(shí)感；Indiefilm則更強(qiáng)調(diào)作者個(gè)人風(fēng)格，視覺(jué)上可能更具實(shí)驗(yàn)性、裝飾性或象征性，音樂(lè)運(yùn)用也更自由。Indie電影的意義在于它打破了主流商業(yè)電影的壟斷，為菲律賓電影產(chǎn)業(yè)注入了新的活力，提供了更多元的視角和表達(dá)方式，豐富了菲律賓的文化景觀，并使菲律賓電影在國(guó)際上獲得更多關(guān)注。七、菲律賓的多元文化背景使其現(xiàn)代文化成就成為塑造和反映國(guó)民身份認(rèn)同的重要場(chǎng)域。文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)等領(lǐng)域不斷吸收外來(lái)文化（如西班牙、美國(guó)、中華、伊斯蘭文化等）元素，并與之融合，形成了獨(dú)特的菲律賓性（Filipinoness）。這些文化產(chǎn)品通過(guò)描繪共同的歷史記憶、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值觀念和情感體驗(yàn)，促進(jìn)了不同族群、階層的人們?cè)谖幕袭a(chǎn)生共鳴，強(qiáng)化了“菲律賓人”的集體認(rèn)同。然而，這種認(rèn)同也面臨挑戰(zhàn)：全球