2025年大學(xué)《阿非利卡語》專業(yè)題庫——非洲語言學(xué)術(shù)創(chuàng)作考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______考生須知：1.請將所有答案寫在答題紙上，寫在試卷上無效。2.答題時請保持卷面整潔，字跡清晰。3.考試時間為120分鐘。一、閱讀下列短文，回答問題。DienuwedemokrasieinSuid-Afrikahetdiebenodigdheidvirnuwekommunikasiestruktuurteorie?gevestig.DietradisioneleWestersemodellehetniealtydnadieuniekesamelewingseenkulturelekontekstevandiekontinentgepasnie.AkademiesenavorserssoosXolaniMqhayienNTAmahalahetreedsbeginmetdieontwikkelingvanteorie?watplaaslikeervaringeentaalgebruikinsluit.Dievraagisegterhoeonshierdieteorie?kantoepasopmodernemedia,soossosialemedia,watbaiekultureleenetniesegroepeintegreerwatvoorheenvanmekaargeskeiwas.Hierdieintegrasieskryfdiesamelewingseveranderingerefleksiefagter,maargeeooknuweuitdagingevirtaalbeheerenkommunikasie.Navorsersmoethierdienuwedinamika’sverstaanomeffektieweenekwiteitbevorderendekommunikasiestrategie?teontwikkel.Ditvereisnienettaalkundigekundenie,maarook‘ndiepgaandebegripvansosialeekologieseteorie?enhoehullemetplaaslikekonteksteinteraksiehet.Vervolgensbespreekdiebelowendefragmentoordierolvantaalinhierdiesamelewing.Vraag1:Beskryfdiehoofargumentewatindieboeiendekortstondigebesprekingteenwoordigis.Gebruikduidelikebewyseuitdietekstomjouantwoordteondersteun.Vraag2:Diskussiediepotensi?leuitdagingewatdeurdieintegrasievanverskeiekultureleenetniesegroepedeurmodernemediaopdieontwikkelingvanplaaslikekommunikasiestruktuurteorie?geskepword,volgensdiebeskrywingindieeerstekortstondigebespreking.二、選擇恰當(dāng)?shù)陌⒎抢ㄕZ詞語或短語填空，使句子意思完整、語法正確。1.Diestudievantaalveranderingendieinvloeddaarvanopsamelewingswordindievakgebiedvan_______bestudeer.a)etimologieb)sociolinguistiekc)fonetiekd)grammatika2.Om‘nsterkakademieseargumenttebou,isditbelangrikom_______tegebruikomjouposisieteondersteun.a)aanhalingsb)meningsc)voorbeelded)teoretiesekonseptealleen3.Diekonsepvankulturelesamevormingwordversterkwanneerverskillendetaalgebruikersbeginomdie_______vanmekaarsetaalteaanneem.a)idioomb)woordelysc)grammatikalere?lsd)fonologie4.In‘nakademieseessayis形式正確的引用_______belangrikomplaaslikewetgewingnatekom.a)omteverhoogb)omteverduidelikc)omtevoorsiend)omtebe?nvloed5.Diegebruikvantaalompolitiekeideologieseboodskappeteverspreiwordas_______beskou.a)semantiekb)pragmatiekc)diskursusanalysed)konstruksionisme6.Omdiebetekenisvan‘nkomplekseteoretiesekonsepteverduidelik,kan‘nakademikus‘n_______voorstelomdieideaaltevisualiseer.a)analogieb)definisiec)argumentd)aantekening7.Dieverskiltussen‘nsubjektieweenobjektiewebeskouingvan‘nfenomeenkanduidelikaandiehandvandiegebruikte_______onderskeiword.a)taalstijlb)terminologiec)grammatikalestruktuurd)semantieseketting8.‘nGekwalificeerdestudiesassistentmoetinstaatweesomnavorsingtedoenen‘n_______teskryfwatakademiesestandaardemeet.a)dagboekb)samenvattingc)referaatd)proefskrif9.Dierolvantaalindievormingvanidentiteitis‘nbelangriketemain_______navorsing.a)historischb)psigo-linguistiesc)etno-linguistiesd)geografies10.Omdiekragvanwoordein‘nspesifiekekommunikasiekonteksteondersoek,moetonsonsopdie_______fokus.a)лексикаb)sintaksisc)pragmatiekd)semantiek三、根據(jù)上下文，用阿非利卡語完成下列句子。1.Dieontwikkelingvannuwekommunikasiestruktuurteorie?inSuid-Afrikaisbaiebelangrikomdathulleonskanhelpom………dieuniekeuitdagingewatdeurglobaliseringenplaaslikesamelewingseverskilingsontstaanhet.2.Bydiebestudeervansosialemediaas‘nkommunikasiemiddel,isditessensieelom………dieverskillendekultureleenetnieseperspektiewewathierinverteenwoordigwordteondersoek.3.Akademiesenavorsingvereisnienetkundigetaalgebruiknie,maarook………omdiekompleksesosialeenkulturelekontekstewaarbinnekommunikasieplaasvindteverstaan.4.Omdiebetekenisvan‘nargipaalteverstaan,moetons………diekultureleenhistorieseagtergrondwatdiewoordge?nkorporeerhet,ondersoek.5.Dieintegrasievanverskeietalein‘nsamelewingkanleitot………watdiebehoefteaaneffektiewekommunikasiestrategie?verhoog.四、寫作部分。Skryf‘nkorteakademieseinleiding(ongeveer200-250woord)vir‘nessaywatdierolvantaalbeheerindiebevorderingvandemokratiesesamelewingeinAfrikabespreek.Yourintroductionshould:1.Kortliksdiebelangrikheidvantaalinsamelewingswees.2.Dieprobleemvantaalverskilensypotensi?leimpakopdemokratieseprosesseinbaieAfrikaanselandebenoem.3.Dienoodsaaklikheidvangeskiktetaalbeheerpolitiekeenkommunikasiestrategie?benadruk.4.Joueieargумент(hypothesisme)voorsienwatdiekernvanjouessaysalvorm.五、請根據(jù)學(xué)術(shù)規(guī)范，用阿非利卡語為下列參考文獻(xiàn)條目補(bǔ)全缺失的信息。1.Mqhayi,X.(1922).*ImisebenziyokuKholwa*[TheWorkofTeaching].*UmtontelowaZulu*.Durban:[PublisherName].(Pagenumbersmissing)2.[Ajournalarticlereferenceisneededhere.Pleaseprovideaplausibleexample.]Amahala,N.T.(1998).Languageandidentityinpost-apartheidSouthAfrica.*JournalofSouthernAfricanStudies*,*24*(1),[Pagerangemissing].(Journalnamemayneedadjustmentforplausibility)3.[Abookreferenceisneededhere.Pleaseprovideaplausibleexample.]Dubow,S.(2000).*LanguagePolicyandPoliticalCommunitiesinAfrica*.Cambridge:CambridgeUniversityPress.(Missingchaptertitleandpagenumbersforaspecificcitationwithinthetext)六、請用阿非利卡語解釋下列學(xué)術(shù)術(shù)語在相關(guān)研究中的含義。1.Diskursus:Beskryfhoediskursusindiekonteksvansosialewetenskappegebruikwordomtebeskryfhoetaalenideessamelewingstruktureenbetekenisvormingvorm.2.Kulturelesamevorming:Explikeerdiekonsepvankulturelesamevormingmetbetrekkingtottaalinteraksieenwatditbetekenwanneermensewatverskillendetalepraat,dietaalgebruikvanmekaarbeginaanneem.3.Plaasliketerminologie:Beskryfwatmetplaasliketerminologiebedoelwordenwaaromditbelangrikisinakademiesenavorsingoorspesifiekesosiale,kultureleofnatuurlikefenomenein‘nbepaaldesamelewing.七、請討論阿非利卡語作為學(xué)術(shù)研究媒介的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。請結(jié)束答題。試卷答案一、閱讀下列短文，回答問題。Vraag1:Diehoofargumenteindieeerstekortstondigebesprekingisdiebehoefteaannuwekommunikasiestruktuurteorie?indienuwedemokratievanSuid-AfrikavanweedieonpasbaarheidvantradisioneleWestersemodelle,diebeginvanwerkdeurplaaslikenavorserssoosXolaniMqhayienNTAmahala,dieuitdagingevanintegrasieinmodernemediawatverskillendekultureinsluit,endienoodsaakvannavorsingomeffektieweenekwiteitbevorderendestrategie?teontwikkel.Hierdieargumentewordondersteundeurverwysingsnadiesamelewingseveranderinge,dierolvantaalbeheer,endiekombinasievantaalkundigekundeensosialeekologiesebegrip.解析思路：本題考察對文章主要觀點(diǎn)的概括能力。學(xué)生需要識別并總結(jié)文章的核心論點(diǎn)，即新民主主義下對新型傳播結(jié)構(gòu)理論的必要性、傳統(tǒng)西方理論的局限性、本土學(xué)者（如Mqhayi和Amahala）的貢獻(xiàn)、現(xiàn)代媒體整合帶來的挑戰(zhàn)，以及發(fā)展有效公平策略的重要性。答案需要準(zhǔn)確反映這些要點(diǎn)，并引用原文中的證據(jù)（如提及作者、概念等）來支撐觀點(diǎn)。Vraag2:Diepotensi?leuitdagingewatdeurdieintegrasievanverskeiekultureleenetniesegroepedeurmodernemediaopdieontwikkelingvanplaaslikekommunikasiestruktuurteorie?geskepword,sluitindiemoeilikheidomgemeenskaplikekommunikasiematricestevindinteenwoordigheidvanverskeidheid,dieverhoogdemoontlikheidvankommunikasiekonflikofmisverstandeweenskultureleverskilleintaalgebruik,endieuitdagingomtedefinieerentebeskryfwat'n"plaaslike"teoriedaadwerklikiswithoutalienatinganygroup.Diefragmentwysopdiekompleksiteitvanverstaandieinteraksievanhierdiedinamika’sendienoodsaakomkundigeenempattiekebenaderingstegebruik.解析思路：本題要求分析文本中提到的整合帶來的挑戰(zhàn)。學(xué)生應(yīng)從文中推斷或明確指出的困難，如尋找共同溝通基礎(chǔ)、文化差異導(dǎo)致的沖突或誤解、定義“本土”理論的難度等。答案應(yīng)圍繞這些挑戰(zhàn)展開，并體現(xiàn)媒體融合背景下理解和構(gòu)建本土理論所面臨的復(fù)雜性和多元化需求。二、選擇恰當(dāng)?shù)陌⒎抢ㄕZ詞語或短語填空，使句子意思完整、語法正確。1.b)sociolinguistiek2.c)voorbeelde3.a)idioom4.c)omtevoorsien5.c)diskursusanalyse6.a)analogie7.a)taalstijl8.c)referaat9.c)etno-linguisties10.d)semantiek解析思路：本題考察對阿非利卡語詞匯和短語的掌握程度，特別是在學(xué)術(shù)語境下的應(yīng)用。學(xué)生需要根據(jù)句子含義和語法結(jié)構(gòu)，選擇最合適的選項(xiàng)。例如，“sociolinguistiek”與“taalverandering”和“samelewings”最相關(guān)；“voorbeelde”支持“argument”的建立；“idioom”指代特定文化群體的獨(dú)特表達(dá)方式；“omtevoorsien”與“引用”和“wetsgewing”搭配最符合語境；“diskursusanalyse”關(guān)注語言與意識形態(tài)的關(guān)系；“analogie”用于解釋復(fù)雜概念；“taalstijl”區(qū)分主觀客觀視角；“referaat”是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)摘要形式；“etno-linguisties”關(guān)注語言與文化的關(guān)系；“semantiek”研究詞語的意義。三、根據(jù)上下文，用阿非利卡語完成下列句子。1.omdieuitdagingewatdeurglobaliseringenplaaslikesamelewingseverskilingsontstaanhettebestryd.2.omdieverskillendekultureleenetnieseperspektiewewathierinverteenwoordigwordteondersoek.3.omdiekompleksesosialeenkulturelekontekstewaarbinnekommunikasieplaasvindteverstaan.4.omdiekultureleenhistorieseagtergrondwatdiewoordge?nkorporeerhetteondersoek.5.totdieontwikkelingvankompleksekommunikasiestrategie?.解析思路：本題考察在給定語境中運(yùn)用阿非利卡語進(jìn)行完形填空的能力。學(xué)生需要根據(jù)句子的邏輯關(guān)系和意義，選擇合適的詞組或短語來補(bǔ)全句子。例如，第一句需要一個表示目的的短語，與“om”搭配，表達(dá)應(yīng)對挑戰(zhàn)的意思；第二句需要一個表示研究目的的短語；第三句需要一個強(qiáng)調(diào)理解社會文化背景重要性的短語；第四句需要一個表示追溯詞源或背景的短語；第五句需要一個描述結(jié)果或原因的短語。四、寫作部分。Hieris‘nvoorbeeldvan‘nakademieseinleiding:Dietaalwaarinmensepraat,speel‘nfundamentelerolinhullesamelewingseinteraksieenidentiteitsvorming.Indiekonteksvandemokratiesamelewinge,waaropenbaredebatengemeenskaplikeverstandigheidbelangrikis,worddierolvantaalbeheerversterk.Suid-Afrikasesamelewingwordgekenmerkdeurtaalverskil,metdieAfrikaansetaalaseenvandieampteliketale.Tenspytevansyerkenning,worddaarbeswaarteendiegebruikvanAfrikaansinsekerekringegebring,watkanleitotkommunikasiekonflikenbelemmeringvandiedemokratieseprosesse.Dienoodsaaklikheidvangeskiktetaalbeheerpolitiekeenkommunikasiestrategie?wordhierdeurversterk,omteversekerdatalmaltoegangtotinligtingendiemoenskapomhulstemtelaathoorhet.Myargументsalverduidelikdateffektiewetaalbeheer,watplaaslikebehoeftesenekwiteitprinsiepeinsluit,nie凈羅嗦一個錦上添花的方面，而是鞏固和深化民主實(shí)踐的關(guān)鍵要素。解析思路：本題考察學(xué)術(shù)寫作能力，特別是引言的撰寫。學(xué)生需要遵循引言的結(jié)構(gòu)：首先引入主題（語言在社區(qū)中的重要性），然后點(diǎn)明具體背景（南非民主社會），接著指出核心問題（語言差異及其對民主進(jìn)程的潛在影響，如阿非利卡語的使用爭議），強(qiáng)調(diào)解決方案的重要性（合適的語言管理政策和溝通策略），最后清晰陳述自己的中心論點(diǎn)（語言管理對民主實(shí)踐的關(guān)鍵作用）。答案應(yīng)結(jié)構(gòu)清晰，邏輯連貫，使用規(guī)范的學(xué)術(shù)語言。五、請根據(jù)學(xué)術(shù)規(guī)范，用阿非利卡語為下列參考文獻(xiàn)條目補(bǔ)全缺失的信息。1.Mqhayi,X.(1922).*ImisebenziyokuKholwa*[TheWorkofTeaching].*UmtontelowaZulu*.Durban:Shuter&Shooter.(Pagenumbersmissing)解析思路：補(bǔ)全缺失的出版信息。作者X.Mqhayi的書《ImisebenziyokuKholwa》發(fā)表于1922年，根據(jù)常識和該領(lǐng)域的經(jīng)典著作，UmtontelowaZulu是當(dāng)時的期刊或出版社，Durban是地點(diǎn)，常見的出版商Shuter&Shooter可以添加。頁碼缺失是常見情況，通常在第一次引用時包含。2.Amahala,N.T.(1998).Languageandidentityinpost-apartheidSouthAfrica.*JournalofSouthernAfricanStudies*,*24*(1),45-62.解析思路：補(bǔ)全缺失的期刊文章信息。需要提供一個符合該主題、作者和年份的期刊名稱、卷號、期號和頁碼。*JournalofSouthernAfricanStudies*是一個相關(guān)的期刊，假設(shè)第24卷第1期包含相關(guān)文章，并給出一個合理的頁碼范圍（如45-62）。3.Dubow,S.(2000).*LanguagePolicyandPoliticalCommunitiesinAfrica*.Cambridge:CambridgeUniversityPress.Chapter5:"LanguagePolicyinColonialAfrica",pp.112-135.解析思路：補(bǔ)全缺失的書籍章節(jié)信息。需要為這本書添加一個章節(jié)標(biāo)題和頁碼范圍。根據(jù)書名和主題，章節(jié)5可能標(biāo)題為“LanguagePolicyinColonialAfrica”，并給出一個在全書范圍內(nèi)的合理頁碼區(qū)間（如112-135）。六、請用阿非利卡語解釋下列學(xué)術(shù)術(shù)語在相關(guān)研究中的含義。1.Diskursus:Indiekontekstvansosialewetenskappeverwysdiskursusnienetnataalgebruiknie,maarnadiewysewaaroptaalenideessamelewingstrukturevormenbe?nvloed.Disdiestelvanpraatwyse,skryfwyseendenkwyseswatin‘nbepaaldekulturele,sosialeofpolitiekekonteksaanwesigis.Diskursusanalyseondersoekhoehierdiestelselsvanbetekenisverdelingenkommunikasiediesamelewingbe?nvloed,watmensesepersepsies,houdingsenhandelingebe?nvloed.Byvoorbeeld,diedominantediskursusoorimmigrasiekanbepaaldegroepeasprobleemdraersvoorstel,terwylalternatiewediskursusseverskeieklankelaathoor.2.Kulturelesamevorming:Kulturelesamevormingverwysnadieprosesbyweneermensewataanverskillendekultureleoftaalgroepesbehoort,beginomdiekulturelebywonderlikes,waardesentaalgebruikvanmekaarsegroepteaanneem.Indiekonteksvantaalinteraksie,betekenditbyvoorbeelddatmensewataanvanklikverskillendetalepraat,geleidelikdieidioome,uitdrukkingswyseenkommunikasiepatronevanmekaarsetaalbegingebruik.Ditkanleitotdieontwikkelingvan'nsamegroepeerdetaalgebruikofselfsdieaanpassingvaneentaaldeur‘nandergroep,watdiekulturelesamestellingvandiesamelewingendietaalselfsveranderinglaat.3.Plaasliketerminologie:Plaasliketerminologieverwysnadiespesifieketerminologieofvakbegrippewatin‘nbepaaldesamelewing,kultuurofspesifiekedissiplingebruikwordomspesifiekefenomene,objekteofkonseptetebeskryf.Ditisdietaalwatgemeenskaplikebetekenisenbegripvirdieinwonersvandaardiesamelewinggeewatniediealgemene,internasionaleofsogenaamde"standaard"terminologiegebruiknie.Inakademiesenavorsingisplaasliketerminologiebelangrikomdatditdieuniekewêreldbywaardes,ekosisteme,geskiedenisenkultureleerfsnittevan‘ngemeenskapweerspie?l.Dieverstaanengebruikvanplaasliketerminologieisessensieelomnavorsingtedoenwatrelevantenbegrypbaarisvirdiegemeenskapwatditverteenwoordigenomdiediversiteitvankennisbinne‘nkonteksterespecteer.解析思路：本題考察對核心學(xué)術(shù)術(shù)語的精確定義和解釋能力。學(xué)生需要給出每個術(shù)語在特定研究領(lǐng)域（如社會學(xué)、語言學(xué)、人類學(xué)等）下的專業(yè)含義，并可能需要通過例子來說明。例如，解釋“Diskursus”時要強(qiáng)調(diào)其不僅是語言使用，更是形成社會結(jié)構(gòu)的方式；解釋“Kulturelesamevorming”時要關(guān)注文化模仿對語言行為的影響；解釋“Plaasliketerminologie”時要突出其在特定社群中的獨(dú)特性和重要性。七、請討論阿非利卡語作為學(xué)術(shù)研究媒介的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。OpdieeenhandhetdiegebruikvandieAfrikaansetaalas‘nakademiesenavorsingsmediuminAfrikaanselandeenopdiekontinentsekerlykbelangrikevoordele.Eenvandiegrootstevoordeleisdievermo?omtoegangtekrytotplaaslikekennis,ervaringeenperspektiewewatmoeilikofonmoontliksouweesasnavorsingin‘nbuitelandsetaaluitgevoerword.Afrikaanspraatoordiesamelewing,kultuur,geskiedenisensosialedinamika’svandiekontinentop‘nmanierwatplaaslikesprekerskanbegrypenresoneer.Ditgeenavorsers