【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.用控制變量法設(shè)計(jì)并完成“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。2.理解電流與電壓成正比、與電阻成反比的規(guī)律，并能初步運(yùn)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.實(shí)驗(yàn)中控制變量的精準(zhǔn)操作。2.從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中歸納出電流與電壓、電阻的定量關(guān)系，理解規(guī)律的物理意義?！菊n前預(yù)習(xí)】【課前預(yù)習(xí)】一、課題1探究電流與電壓的關(guān)系1.提出問題：在電阻一定時(shí)，電流與電壓存在怎樣的關(guān)系?猜想：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體兩端電壓越 ,通過導(dǎo)體的電流越0(1)實(shí)驗(yàn)器材：需用到電源、開關(guān)、導(dǎo)線、定值電阻、表、表、滑動(dòng)變阻器。(2)滑動(dòng)變阻器的作用：一是保護(hù)電路；二是改變定值電阻兩端的,從而多測(cè)幾組數(shù)據(jù)。(3)實(shí)驗(yàn)電路圖：請(qǐng)?jiān)谀X海中構(gòu)建或簡(jiǎn)單畫出能測(cè)量定值電阻兩端電壓與通過它的電流的電路圖，其中電流表應(yīng)與定值電阻聯(lián)，電壓表應(yīng)與定值電阻聯(lián)。(4)實(shí)驗(yàn)步驟：連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng),滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)移至阻值最處。閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，改變定值電阻兩端的電壓，記錄對(duì)應(yīng)的電流值。還可作出I-U圖像，若圖像是過原點(diǎn)的,則進(jìn)一步證明電流與電壓成正比。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成二、課題2探究電流與電阻的關(guān)系4.提出問題：在電壓一定時(shí)，電流與電阻存在怎樣的關(guān)系?猜想：電壓一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻越 ,通過導(dǎo)體的電流越(2)滑動(dòng)變阻器的作用：保護(hù)電路，且保持定值電阻兩端的不變。(3)實(shí)驗(yàn)電路圖：其電路圖與探究電流與電壓關(guān)系時(shí)基本相同，但目的是改變電阻并控制電壓(4)實(shí)驗(yàn)步驟：連接電路的要求同前。先接入一個(gè)定值電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使定值電阻兩端電壓達(dá)到某一設(shè)定值并記錄電流值；更換不同阻值的定值電阻后，再次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使作出I-R圖像，若圖像為反比例函數(shù)圖像的形式，則可證明電流與電阻成反比?！菊n中研學(xué)】【課中研學(xué)】課題1課題1探究電流與電壓的關(guān)系1.思考：保持電阻不變，怎樣改變電阻兩端的電壓?2.實(shí)驗(yàn)：電阻不變時(shí)，探究電流跟電壓的關(guān)系(1)電路設(shè)計(jì)：按電路圖連接電路，保持電阻R的阻值不變，通過滑動(dòng)變阻器改變電阻R兩端的電壓，使之成倍增加，同時(shí)讀出該電壓下的電流值。(2)把收集到的數(shù)據(jù)填寫在記錄表中：(3)據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖中畫出各組數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，然后將各點(diǎn)平滑地連接起來，觀察電阻一定時(shí)，兩個(gè)量間的變化關(guān)系。IA↑(4)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：1.思考：改變電阻的情況下，如何保持定值電阻兩端電壓不變?2.實(shí)驗(yàn)：電壓不變時(shí)，探究電流與電阻的關(guān)系(1)電路設(shè)計(jì)：用電池和滑動(dòng)變阻器組成一個(gè)可調(diào)電壓的電源。利用這樣的電源，我們就可以在接入不同阻值的電阻時(shí)，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，保持電阻兩端的電壓不變了。(2)把收集到的數(shù)據(jù)填寫在記錄表中：電阻R/Ωo(4)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：【課堂總結(jié)】保持電阻不變時(shí)阻、電壓——電流跟電壓成正比關(guān)系保持電壓不變時(shí)——電流跟電阻成反比關(guān)系【分層作業(yè)】【分層作業(yè)】(鞏固性作業(yè))1.要探究電流與電壓、電阻的關(guān)系，需用到法，分別控制電阻和電壓不變進(jìn)行研究。3.實(shí)驗(yàn)中，電流表應(yīng)聯(lián)在電路中，電壓表應(yīng)聯(lián)在定值電阻兩端。5.連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到位置。二、選擇題6.探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，下列操作正確的是()A.更換不同定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.保持定值電阻不變，多次改變電壓C.同時(shí)改變電阻和電壓D.以上都不對(duì)7.關(guān)于滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中的作用，說法錯(cuò)誤的是()A.保護(hù)電路B.探究電流與電阻關(guān)系時(shí)，保持電阻兩端電壓不變C.探究電流與電壓關(guān)系時(shí)，改變電阻兩端電壓D.改變電源電壓8.某同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系時(shí)，得到電流隨電壓變化的圖像是過原點(diǎn)的直線，說明()A.電阻隨電壓增大而增大B.電流與電壓成正比C.電壓與電流成正比9.探究電流與電阻關(guān)系時(shí)，更換大電阻后，為保持電壓不變，應(yīng)()A.增大滑動(dòng)變阻器接入電阻B.減小滑動(dòng)變阻器接入電阻C.增大電源電壓D.減小電源電壓10.下列能直接說明電流與電阻成反比的是()A.電阻越大，電流越小(電壓不變)B.電壓越大，電流越大(電阻不變)素養(yǎng)提升(拓展性作業(yè))11.某實(shí)驗(yàn)中，定值電阻為5Ω,當(dāng)電壓為1V時(shí)電流為0.2A;電壓為2V時(shí)電流為0.4A,此過程能得出的結(jié)論是()12.探究電流與電阻關(guān)系時(shí)，使用4個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),若控制電壓為2V不變，滑動(dòng)變阻器最大阻值為50Ω,電源電壓最大不能超過()13.實(shí)驗(yàn)中，電流表指針反向偏轉(zhuǎn)，原因可能是()14.關(guān)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理，說法正確的是()15.某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為0,電流表示數(shù)不為0,原因可能是()B.定值電阻短路C.滑動(dòng)變阻器開路D.電壓表開路三、綜合題16.同學(xué)們利用如圖甲所示電路，探究電流與電壓的定量關(guān)系。甲(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整，導(dǎo)線不要交叉,閉合開關(guān)前，滑(2)正確連接后，閉合開關(guān)，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)僅1根導(dǎo)線斷路，該(3)排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，測(cè)量并記錄多組電壓表和電流表的示數(shù)，其中第3次電壓U/V電流J/A(5)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性，某同學(xué)用小燈泡代替電阻R重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)無法得出(4)中的結(jié)論，原因是燈絲電阻隨發(fā)生改變。17.在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中：(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖1的電路連接完整。(2)實(shí)驗(yàn)過程中得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。第2次測(cè)量時(shí)，電表的示數(shù)如圖2所示，請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)序號(hào)123電壓U/V的I-U圖象。參考答案【課前預(yù)習(xí)】1.高；大2.(1)電流；電壓(3)串；并(4)斷開；大(5)正比；直線5.(1)電流；電壓【作業(yè)布置】1.控制變量2.電阻；滑動(dòng)變阻器4.正比；反比5.斷開；阻值最大(5)溫度解析：(1)[1]由圖可知，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該串聯(lián)接入電路中，滑動(dòng)變阻器連接遵循“一上一下”接入。如圖所示：[2]為了保護(hù)電路，閉合開關(guān)前，滑片P移到最大阻值處，即最右端。(2)串聯(lián)電路只有一條電流的路徑，電壓表看作斷開，則電流表沒有示數(shù)，說明電路中某處斷路，電壓表有示數(shù)，說明與其并聯(lián)的小燈泡和導(dǎo)線存在斷路，由題意知，斷路的導(dǎo)線為導(dǎo)線b,應(yīng)將它更換。(3)由圖可知，電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,故讀數(shù)為0.24A。(4)[1][2]由表格數(shù)據(jù)可可發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)間存在的關(guān)系是即電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比。(5)某同學(xué)用小燈泡代替電阻重復(fù)實(shí)驗(yàn)，不能得出結(jié)論，因?yàn)樾襞莸臒艚z電阻阻值會(huì)隨溫度變化而變化。U/V解析：(1)探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器與定值電阻串聯(lián)，電流表測(cè)