人教版八年級《力》專題練習(xí)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、“足球進校園”增強了青少年體質(zhì)。下列現(xiàn)象中能夠說明力可以改變物體形狀的是（）A．把靜止在足球場上的足球踢飛B．草地上滾動的足球最終停下來C．守門員雙手抱住飛過來的足球D．足球把足球場上的小草壓彎了2、以下估測符合生活實際的是（）A．人體的密度大約是0.5×103kg/m3 B．學(xué)生課桌的高度約為1.8mC．一個中學(xué)生體重約為500N D．洗澡時淋浴的適宜水溫是60℃3、下列說法正確的是（）A．彈簧測力計是測量質(zhì)量的工具B．彈力是指彈簧形變時對其他物體的作用C．使用彈簧測力計時不允許超過它的最大量程D．有彈性的物體，對其施加任意大的力后均能恢復(fù)原狀4、如圖所示，四個力中的一個與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）A．球拍對乒乓球的力 B．斧頭對木柴的力C．手對彈簧的拉力 D．瓶對海綿的力5、小明對重力有以下四種認識，其中正確的是（）A．重力的方向總是垂直于物體的表面B．重力不隨物體的位置變化而變化C．空中的氣球在上升的過程中不受重力D．粉筆在使用過程中，質(zhì)量變小，重力變小6、下列數(shù)據(jù)最符合生活實際的是（）A．八年級下冊物理教材的厚度約為10cmB．一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgC．一個雞蛋重約為5ND．一個中學(xué)生的重力約為50N7、關(guān)于力的理解，下列說法正確的是（）A．只有一個物體就能產(chǎn)生力的作用B．兩物體間發(fā)生力的作用時，施力物體同時也是受力物體C．彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用D．彼此接觸的物體之間一定有力的作用8、如圖所示實例中，主要說明力改變物體運動狀態(tài)的是（）A．鉛球沿曲線 B．氣球被壓扁C．彈簧被拉長 D．跳高時撐桿9、物理課上，老師正在用粉筆在黑板上板書實驗規(guī)律。粉筆在使用過程中，下列物理量不變的是（）A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．重力10、下列關(guān)于公式中的常數(shù)g＝9.8N/kg的物理含義的表述中，正確的是（）A．g表示物體所受重力與物體質(zhì)量的比值，即1kg＝9.8NB．g＝9.8N/kg表示9.8N＝1kgC．g＝9.8N/kg表示質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是9.8ND．g是常數(shù)，表示在任何地方，g為定值第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、力的作用效果與力的大小、______和作用點有關(guān)。如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力關(guān)門，感受手推A點最容易，此現(xiàn)象說明力的作用效果跟力的______有關(guān)。2、自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼用______否定了影響人類長達千年之久的托勒密的“地心說”；偉大的物理學(xué)家______，在前人的研究積累上，奠定了具有劃時代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)。3、如圖所示，此儀器的名稱是______，它是用來測量______的儀器，它的量程為______牛，指針?biāo)傅氖緮?shù)為______牛。4、讀出圖中各個實驗儀器的示數(shù)：（1）木塊的長度為______cm；（2）量筒中水的體積為______mL；（3）物體的重力為______N。5、如圖所示，小明踢球時，以地面為參照物，球在上升過程中是______的（選填“運動”或“靜止”），球最終落回地面是因為受到______力的作用。上海至杭州的高鐵速度為90米/秒，表示的物理意義是______；某飛機的速度為320千米/小時，兩者相比，高鐵的速度較______（選填“大”或“小”）。6、圖（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中圖_______主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；圖______主要表示力能使物體發(fā)生形變。[均選填“（a）”或“（b）”]7、有一根量程為0~12N的彈簧測力計，受到8N拉力時，彈簧的長度是23cm，受到5N拉力時彈簧長度20cm。若不受任何力時，彈簧長度是______。當(dāng)彈簧長度為25cm時，所測拉力______（“超過”，“沒有超過”）測力計的量程。8、如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與力的______（選填“大小”、“方向”、“作用點”）有關(guān)，夾碎核桃說明力可以改變物體的______。9、運動員把鉛球擲出去后（不考慮空氣影響），鉛球受到______力的作用，施力物體是______。10、重力在物體上的作用點叫_______，重力的方向始終_______。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、一輛自重是5.0×104N的卡車，裝著25箱貨物，每箱貨物的質(zhì)量是300kg，行駛到一座立有限重標(biāo)志（如圖所示）的橋前，（g取10N/kg）問：（1）卡車質(zhì)量是多少千克？（2）要想安全過橋需要卸下幾箱貨物？2、如圖甲所示，底面積為50cm2、高為10cm的平底圓柱形容器和一個質(zhì)量為100g的小球置于水平桌面上（容器厚度不計），容器內(nèi)盛某種液體時，容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示，求：（g取10N/kg）（1）液體的密度是多少？（2）容器內(nèi)盛滿這種液體后，液體的重力是多少？（3）容器內(nèi)盛滿這種液體后，再將小球輕輕地放入容器中，小球沉入容器底，待液體溢盡，擦于容器壁，測得總質(zhì)量為660g，則小球的密度為多少？3、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個引力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的。一個連同隨身裝備共120kg的宇航員到達月球表面：（g取10N/kg）（1）航天員在地球上的重力是多少？（2）到達月球時，他的質(zhì)量是多少？月球?qū)λ囊s是多少？4、質(zhì)量為1.6t的四輪小汽車在平直公路上勻速行駛，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重力的0.05倍，每個車輪與地面的接觸面積為0.04m2。（g=10N/kg）求（1）汽車重力；（2）汽車勻速行駛時所受的阻力；（3）汽車靜止時對水平地面的壓強。5、一塊石碑的體積為20m3，為了計算它的質(zhì)量，測得這塊石碑巖石樣品的質(zhì)量為120g，用量筒裝入100mL的水，然后將這塊樣品浸沒在水中，此時水面升高到150mL。求：(1)這塊石碑巖石樣品的密度；(2)這塊石碑的質(zhì)量；(3)這塊石碑受到的重力。（g=10N/kg）-參考答案-一、單選題1、D【詳解】A．把靜止在足球場上的足球踢飛，足球由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A不符合題意；B．草地上滾動的足球最終停下來，足球由運動變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B不符合題意；C．守門員雙手抱住飛過來的足球，足球由運動變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C不符合題意；D．足球把足球場上的小草壓彎了，說明力可以改變物體的形狀，故D符合題意。故選D。2、C【詳解】A．水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右。故A不符合題意；B．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故B不符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故C符合題意；D．人的正常體溫為37℃，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在40℃左右，不可能達到60℃，故D不符合題意。故選C。3、C【詳解】A．彈簧測力計是測量力的大小的工具，天平是測量質(zhì)量的工具，故A錯誤；B．彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對接觸它的物體產(chǎn)生的力，故B錯誤；C．為了不損壞測力計，使用彈簧測力計時不允許超過它的最大量程，故C正確；D．在彈性限度內(nèi)，物體會恢復(fù)原狀，但超過了限度，物體就無法恢復(fù)到原狀了，故D錯誤。故選C。4、A【詳解】ABCD．球拍對乒乓球的力改變了乒乓球的運動方向，即力改變了物體的運動狀態(tài)；斧頭對木柴的力，使木柴的形狀發(fā)生了變化；手對彈簧的拉力，使彈簧變長，彈簧的形狀發(fā)生變化；瓶子對海綿的力使海綿凹陷，海綿的形狀發(fā)生變化?？梢夾項中的力與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同，故A符合題意。故選A。5、D【詳解】A．重力方向總是豎直向下，而不是垂直于物體的表面，故A錯誤；B．重力的大小與物體所處的位置（緯度和高度）有關(guān)，即隨物體位置變化而變化，故B錯誤；C．地球附近的任何物體都受到重力作用，所以空中的氣球也受到重力作用，故C錯誤；D．粉筆在使用中會逐漸變短，所含的物質(zhì)變少，故質(zhì)量變小，重力也變小，故D正確。故選D。6、B【詳解】A．中學(xué)生食指的寬度在1cm左右，八年級下冊物理教材的厚度與此差不多，約為1cm。此A不符合實際；B．成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，故B符合實際；C．一個雞蛋的質(zhì)量在50g＝0.05kg左右，受到的重力為C選項不符合實際；D．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為D選項不符合實際。故選B。7、B【詳解】A．力是物體對物體的作用，要想產(chǎn)生力至少有兩個物體，故A錯誤，不符合題意；B．物體間力的作用是相互的，所以兩物體間發(fā)生力的作用時，施力物體同時也是受力物體，故B正確，符合題意；C．兩個不相互接觸的物體間，也會有力的作用，如磁鐵吸引鐵釘，它們之間有力的作用，故C錯誤，不符合題意；D．如果兩個物體僅僅是接觸，并沒有發(fā)生相互作用，那么它們之間就不會產(chǎn)生力，當(dāng)然就不會有力的作用，故D錯誤，不符合題意。故選B。8、A【詳解】A．力的作用效果包括，力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)。鉛球沿曲線運動，其運動的方向和速度都發(fā)生了變化，屬于運動狀態(tài)改變，故A符合題意；B．氣球被壓扁，這是力使氣球的形狀發(fā)生改變，不是改變物體運動狀態(tài)，故B不符合題意；C．彈簧被拉長，這是力使彈簧的形狀發(fā)生改變，不是改變物體運動狀態(tài)，故C不符合題意；D．跳高時撐桿變彎，是力使撐桿的形狀發(fā)生了改變，說明力可以改變物體形狀，故D不符合題意。故選A。9、C【詳解】一支粉筆，在使用過程中被用去一部分后，剩下的粉筆質(zhì)量變小、體積變小，而密度是物質(zhì)的一種特性，在狀態(tài)、壓強等條件不變時，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值不變，即粉筆的密度是不變的；由于物體的重力與質(zhì)量成正比，質(zhì)量變小，其重力也變小，故ABD不符合題意；C符合題意。故選C。10、C【詳解】A．1kg是指質(zhì)量，9.8N是指力，質(zhì)量和重力是兩個不同的物理量，不能畫等號，故A錯誤；B．g＝9.8N/kg表示地面附近質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是9.8N，故B錯誤；C．g＝9.8N/kg表示地面附近質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是9.8N，故C正確；D．g值與地球及位置有關(guān)，同一位置g值大小相等，g值隨緯度的升高而增大，故D錯誤。故選C。二、填空題1、方向作用點【詳解】[1]根據(jù)生活經(jīng)驗，影響力的作用效果的因素有三個，它們是力的大小、方向和作用點，即力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān)。[2]分別在A、B、C處用同樣大小的力關(guān)門，感受手推A點最容易，說明作用點不同，力產(chǎn)生的效果不同，故此現(xiàn)象說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)。2、日心說牛頓【詳解】[1]哥白尼認為地球繞著太陽轉(zhuǎn)，用日心說否定了影響人類達千年之久的托勒密地心說，有力地推動了人類文明的進程。[2]偉大的物理學(xué)家牛頓，在前人的研究積累基礎(chǔ)之上，奠定了具有劃時代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)。他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運轉(zhuǎn)與蘋果下落有某些相似之處，提出了萬有引力定律。3、彈簧測力計力的大小0~5牛3.4【詳解】[1][2]圖中的儀器是彈簧測力計，彈簧測力計是用來測量力的大小的儀器。[3][4]由圖得，彈簧測力計的量程是0~5N，分度值為0.2N，指針?biāo)傅氖緮?shù)為3.4N。4、1.75561.6【詳解】（1）[1]圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故分度值為1mm；始端刻度為6.00cm，末端刻度值為7.75cm，物體長度為7.75cm-6.00cm=1.75cm（2）[2]由圖可知，量筒的分度值是2mL，量筒中液體的凹液面的底部與56mL刻度線相平，所以水的體積是56mL。（3）[3]該測力計的分度值是0.2N，因此所測物體的重力為1N+0.6N=1.6N5、運動重見解析大【詳解】[1]小明踢球時，以地面為參照物，球與地面之間的位置發(fā)生了變化，所以球是運動的。[2]地球附近的物體都受重力作用，重力的方向豎直向下，球最終落回地面是因為受到重力的作用。[3]90米/秒表示在1秒內(nèi)高鐵通過的路程為90米。[4]某飛機的速度為320km/h≈89m/s高鐵的速度大于飛機的速度。6、（a）（b）【詳解】[1]力的作用效果之一是改變物體的運動狀態(tài)，包括運動速度的改變和運動方向的改變。圖（a）中球被擊打后運動方向發(fā)生明顯變化，所以是改變了運動狀態(tài)。[2]力的作用效果之二是使物體發(fā)生形變。圖（b）中弓被拉開，弓的形狀發(fā)生了變化，所以是使物體發(fā)生了形變。7、15cm沒有超過【詳解】[1]彈簧測力計所受的拉力越大，彈簧的伸長量越大，且彈簧的伸長量與所受拉力成正比，設(shè)彈簧的原長為cm，則有解得[2]由以上推理知，拉力與彈簧的伸長量的比值為由胡克定律所以當(dāng)彈簧長度為時，所測拉力在該彈簧測力計的量程為0～12N范圍內(nèi)，故所測的拉力沒有超過測力計的量程。8、作用點形狀【詳解】[1]由圖可看出，力的大小和方向相同，作用點A、B不同，在B點比A點更易夾碎核桃，說明力的作用效果與作用點有關(guān)。[2]夾碎核桃說明力可以改變物體的形狀。9、重力地球【詳解】[1][2]地球附近的物體都受到地球的吸引，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球；所以，運動員把鉛球擲出去后（不考慮空氣影響），鉛球受到重力作用，且受力物體是鉛球，施力物體是地球。10、重心豎直向下【詳解】[1][2]地面附近的物體由于地球吸引而受到的力叫重力，重力的方向豎直向下，重心是重力在物體上的作用點。三、計算題1、（1）5×103kg；（2）9箱【詳解】解：（1）卡車質(zhì)量是（2）能裝貨物的總質(zhì)量可裝箱子數(shù)量要想安全過橋需要卸下貨物N=25-16=9答：（1）卡車質(zhì)量是5×103kg；（2）要想安全過橋需要卸下9箱貨物。2、(1)；(2)5N；(3)【詳解】解：(1)由圖乙可知，當(dāng)液體體積是0時，容器的質(zhì)量為100g，則液體密度為(2)底面積為50cm2、高為10cm的平底圓柱形容器的體積為容器內(nèi)盛滿這種液體后，液體的質(zhì)量是液體的重力是(3)溢出水的質(zhì)量為小球的體積等于溢出水的體積，即小球的體積是則小球的密度答：(1)液體的密度是；(2)容器內(nèi)盛滿這種液體后，液體的重力是5N；