第七單元口語交際自我介紹四年級(jí)語文下冊(cè)?人教版新知講解壹交流準(zhǔn)備新知導(dǎo)入和別人初次見面，轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校，應(yīng)聘校報(bào)記者……我們常常需要向別人作自我介紹。面對(duì)不同的情況，自我介紹也應(yīng)該有所不同。這節(jié)口語交際課我們就來舉行一次“自我介紹”的交流會(huì)。新知講解貳交流過程新知講解對(duì)象和目的不同，介紹的內(nèi)容有所不同。選擇合適的切入點(diǎn)，有所側(cè)重，簡明扼要地介紹自己。本次口語交際中我們應(yīng)該注意什么？新知講解她叫王寧，剛轉(zhuǎn)入一所新的學(xué)校，但是她不知道怎么介紹自己，有些苦惱，你能幫幫她嗎？新知講解①是要向誰介紹自己？②介紹自己的目的是什么？③介紹時(shí)需要注意些什么？介紹前，“我”的思考。新知講解

假如你就是王寧，按照介紹的目的、要點(diǎn)和要求，做一下自我介紹吧！新知講解同學(xué)們好！我叫王寧，來自XXX學(xué)校，今年10歲了。我不是學(xué)霸，但是我學(xué)習(xí)非常努力，每次考試成績?cè)诎嗉?jí)10名左右。我愛好閱讀，愛好跳舞。我非常愿意和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。謝謝大家！新知講解

在不同的情境，不同的場合，我們介紹自己的內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行怎樣的調(diào)整呢？讀下面三種情境，在小組內(nèi)交流討論。新知講解應(yīng)聘校報(bào)記者，負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。報(bào)名參加電視臺(tái)“我是小歌手”節(jié)目，導(dǎo)演請(qǐng)你作自我介紹。去家門口的車站接一位不認(rèn)識(shí)的客人，你需要先在電話里介紹自己，接站時(shí)讓他能夠認(rèn)出你。新知講解選擇情境，小組內(nèi)交流，互說互評(píng)。其余同學(xué)認(rèn)真傾聽，適時(shí)補(bǔ)充，提出建議。全班交流。我來講新知講解請(qǐng)各小組派一名同學(xué)，和全班同學(xué)進(jìn)行交流。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，并給出相應(yīng)的補(bǔ)充和評(píng)價(jià)。新知講解根據(jù)情境的需要，考慮好從哪個(gè)角度來作自我介紹，介紹自己哪些方面的內(nèi)容。

作自我介紹時(shí)，聲音要洪亮，舉止要大方得體。自我介紹后認(rèn)真聽取同學(xué)的補(bǔ)充、評(píng)議，最后說一說其他同學(xué)對(duì)自己的評(píng)議是否合理。在別人作自我介紹時(shí)要認(rèn)真聆聽，并給出評(píng)價(jià)。交際要求新知講解希望在比賽中挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自己，不管能不能在比賽中取得好成績，我想它都會(huì)是我人生道路上的奠基石。因?yàn)樵谶@里，我一定能學(xué)到很多的東西，收獲很多。謝謝大家！優(yōu)點(diǎn)：介紹了自己來參加活動(dòng)的目的。不足：來參加活動(dòng)的目的說得有些啰唆，內(nèi)容也比較單一。新知講解叁歸納總結(jié)課堂小結(jié)在今天的交流中，你最欣賞誰的自我介紹？請(qǐng)你根據(jù)他選擇的情境的特點(diǎn)，給他評(píng)個(gè)獎(jiǎng)。小小