試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2025-2026學年山東省棗莊市薛城區(qū)青島版四年級上冊養(yǎng)成性習慣檢測數學試卷學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．從個位起，第()位是萬位，第()位是億位。2．10個一千是()，10個一百萬是()，10個()是一億。3．一個數是由30個億，8個千萬，6個萬和4個百組成的，這個數是()，讀作()。4．在括號里填上適當的數。57940000噸＝()萬噸3000000000人＝()億人648700米≈()萬米996430噸≈()萬噸5．一個整數四舍五入后是10萬，這個數最大是，最小是。6．過一點可以畫()條直線，過兩點可以畫()條線段，過兩點可以畫()條射線。7．在測量角的度數時,必須把量角器的中心點與()重合,量角器的0°刻度線與()重合．8．一個平角與一個鈍角的差，一定是()角。9．1平角＝()直角

1周角＝()直角

1周角＝()平角10．右圖中，∠1與∠2組成的角是()角，已知∠1＝40°，那么∠2＝()。11．時針與分針成90°時是()時與()時；時針和分針形成平角是()時。12．寫出下面標出角的度數。()

()

()二、判斷題13．一個七位數總比八位數小1．

()14．372000千克＝37萬千克。()15．303006950讀作：三億三百萬六千九百五十

()16．周角是一條射線，平角是一條直線。()17．兩個銳角的和一定比直角大。()18．3時30分時，分針與時針成直角。()三、選擇題19．（

）是計數單位，（

）是數位。A．億級；億位 B．億；億位 C．億位；億級20．最大的六位數比最小的六位數大（

）。A．100000 B．1 C．89999921．5150000＞（）＞5105000。A．5110000 B．5051000 C．501500022．25600000元=()A．256萬元 B．2560元 C．2560萬元23．讀3000205時，要讀（）個“零”。A．2 B．3 C．424．比一個銳角多90°的角一定是()．A．銳角 B．直角 C．鈍角25．角的大小應該由()決定．A．兩條邊的長短 B．頂點的位置 C．兩條邊張開的角度26．小強畫了一條（

）長5厘米。A．直線 B．射線 C．線段 D．角27．用一副三角板不能拼出（

）的角。A．15° B．20° C．135°28．把直角、鈍角、平角和銳角按從大到小的順序排列起來的是（）。A．直角、銳角、平角、鈍角 B．平角、鈍角、直角、銳角C．鈍角、平角、直角、銳角 D．銳角、直角、鈍角、平角四、填空題29．量一量()°

()°

()°

()°()角

()角

()角

()角五、作圖題30．請以為頂點畫一個的角，以為頂點畫一個的角，兩條射線相交于點，組成一個三角形。分別過點做的平行線和垂線。31．畫出時針和分針32．畫一畫。在方格圖中畫出一個鈍角、一個銳角、一個直角。六、填空題33．已知∠1＝58°，那么∠2＝。七、計算題34．已知∠1＝22°，那么∠2＝°。35．如圖，已知∠1＝35°，求∠2。36．已知∠1＝30°，求∠2。八、排序題37．下面是五個國家的陸地面積，把面積數按從大到小的順序排列。陸地面積（平方千米）960000085474009373000998000017075400九、填空題38．下面是龍?zhí)秾嶒瀸W校部分學生登記表，請你找一找學籍號的編排規(guī)律，然后根據你找出的規(guī)律，給沒有學籍號的學生編上學籍號。龍?zhí)秾嶒瀸W校學生學籍登記表姓名年級班級性別入學年份班內學號學籍號李小樂56男20130820130506081徐一帆311女20152620150311262高唱68男201215周雨欣120女201737十、作圖題39．人口統計數據，某市有1756598人，請在圖中用“·”標出1756598的大致位置。十一、解答題40．請你根據身份證上的信息，回答下邊的問題。（1）李天宇是男孩還是女孩？（2）山東省的編碼是（

）。（3）李天宇的身份證號碼是：（

）。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁《2025-2026學年山東省棗莊市薛城區(qū)青島版四年級上冊養(yǎng)成性習慣檢測數學試卷》參考答案題號19202122232425262728答案BCACACCCBB1．五九【分析】在整數的數位順序表中，從個位起向左數，依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位、百億位、千億位……；據此解答即可。【詳解】據分析可得：從個位起，第五位是萬位，第九位是億位。2．一萬一千萬一千萬【詳解】略3．3080060400三十億八千零六萬零四百【解析】略4．57943065100【詳解】略5．10499995000【分析】求出的近似數是10萬，就要看千位上的數字，有兩種情況：“四舍”和“五入”，“四舍”得到的10萬最大是104999，“五入”得到的10萬最小是95000，由此解答問題即可?！驹斀狻坑煞治龅茫骸八纳帷钡玫降?0萬最大是104999，“五入”得到的10萬最小是95000；【點睛】取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法。6．無數12【分析】理解直線、射線和線段的特點是解決本題的關鍵，直線沒有端點，能向兩端無限延伸，所以過一點可以向任意方向畫出無數條直線。線段有兩個端點，且兩點確定一條唯一的線段，因此過兩點只能畫出一條線段。射線有一個端點，向一端無限延伸，以兩點中的每個點為端點，都能向另一個點的方向畫出一條射線，所以能畫兩條射線?！驹斀狻窟^一點可以畫無數條直線，過兩點可以畫1條線段，過兩點可以畫2條射線。7．角的頂點角的一條邊【詳解】略8．銳【分析】1平角＝180°，鈍角大于90°而小于180°，小于90°的角是銳角。180°減一個大于90°而小于180°的角，所得的差一定是小于90°的，如180°減91°，據此解答?！驹斀狻?80°－91°＝89°一個平角與一個鈍角的差，一定是銳角。9．242【分析】根據角的分類和周角、平角、直角的意義，周角是360°，平角是180°，直角是90°；由此解答。【詳解】180°÷90°＝2360°÷90°＝4360°÷180°＝21平角＝2直角

1周角＝4直角

1周角＝2平角【點睛】此題主要考查角的分類和幾種特殊角的意義及它們之間的關系。10．平140°【分析】一條射線繞它的端點旋轉半周，形成的角叫做平角，一個平角是180°，依此填空；然后用180°減去∠1的度數就是∠2的度數?！驹斀狻俊?與∠2組成的角是平角∠2＝180°－40°＝140°【點睛】熟練掌握對平角的認識以及熟記平角的度數是解答此題的關鍵。11．396【分析】根據直角和平角的含義：等于90°的角叫直角；等于180°的角叫平角；并結合實際，時鐘上12個數字把鐘面平均分成12個大格，每個大格的度數是30°，整時，分針指向12，當時針指向3或9時，夾角是90°，當時針指向6時，夾角是180°?！驹斀狻扛鶕治觯簳r針與分針成90°時是3時與9時；時針和分針形成平角是6時。12．105°/105度150°/150度75°/75度【分析】一個平角是180°，一副三角尺有兩個，度數分別是45°、90°和45°，度數分別是30°、90°和60°，由此計算組成的角的度數?！驹斀狻康谝粋€角是由45°和60°組成的，度數為：45°＋60°＝105°第二個角度數為：180°－30°＝150°第三個角是由30°和45°組成的，度數為：30°＋45°＝75°13．×【解析】略14．×【詳解】略15．×【詳解】略16．×【分析】根據題意，周角是由一條射線繞其端點旋轉一周形成的角，平角是由一條射線繞其端點旋轉半周形成的角。雖然周角的兩邊重合，平角的兩邊在同一直線上，但它們都是角，而不是射線或直線本身。以此答題即可?！驹斀狻扛鶕治隹芍焊鶕堑亩x，周角的兩邊是重合的射線，平角的兩邊是方向相反的射線，兩者都有確定的頂點和邊，因此周角不是一條射線，平角也不是一條直線。原題說法錯誤。故答案為：×17．×【分析】銳角是大于0°而小于90°的角，直角是等于90°的角。兩個銳角的和可能小于、等于或大于90°，因此不一定比直角大。【詳解】例如：30°＋15°＝45°，此時兩個銳角的和為45°，小于90°。即兩個銳角的和可能比直角小。故答案為：×18．×【分析】鐘面上一圈是360°，鐘面有12個大格，每個大格是30°，3時30分，時針指向3和4中間，分針指向6。時針和分針之間一共有2個半大格，算出具體度數，再與90°進行比較，直角是90°，據此解答?！驹斀狻?時30分時針和分針之間有2個半大格。30°×2＝60°30÷2＝15°60°＋15°＝75°75°＜90°，3時30分時，分針與時針不成直角。故答案為：×19．B【分析】計數單位就是數字計量單位，我們通常用的是十進制計數法，例如：個、十、百、千，等等，以此類推。不同計數單位，按照一定順序排列，它們所占位置叫做數位。在整數中的數位是從右往左，逐漸變大：第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位，以此類推，我們學過的數級包括個級、萬級、億級，每一級都有4個數位。據此解答?！驹斀狻緼．億級是數級，億位是數位；B．億是計數單位，億位是數位；C．億位是數位，億級是數級。故答案為：B【點睛】解答此題的關鍵是理解計數單位、數位和數級的概念，即可區(qū)分。20．C【分析】最大的六位數是999999，最小的六位數是100000，再用減法解答即可?！驹斀狻孔畲蟮牧粩凳?99999，最小的六位數是100000。999999－100000＝899999故答案為：C【點睛】本題考查了大數的認識及計算。21．A【詳解】略22．C【詳解】略23．A【詳解】略24．C【詳解】略25．C【詳解】略26．C【分析】運用直線、射線和線段的定義即可判斷?！驹斀狻恳蛑本€沒有端點，射線只有一個端點，二者都不能量得其長度；而線段有兩個端點，能量得長度，所以應為小明畫了一條5厘米長的線段。故選：C【點睛】此題主要考查直線、射線和線段的定義。27．B【分析】因一副三角板中的各個角的度數分別是30°、60°、45°、90°，把它們進行組合即可得到能組成的角，據此解答?！驹斀狻緼．60°－45°＝15°，可拼出，此選項不符合題意。B．無法通過上述角度的加減組合得到20°，此選項符合題意。C．90°＋45°＝135°，可拼出，此選項不符合題意。故答案為：B28．B【分析】平角定義：一條射線繞它的端點旋轉，當始邊和終邊在同一條直線上，方向相反時，所構成的角叫平角

，平角是180°；鈍角定義：大于直角（90°）小于平角（180°）的角叫做鈍角；直角定義：兩直線互相垂直相交所成的角

，直角為90度；銳角定義：大于0°而小于90°（直角）的角叫銳角?！驹斀狻科浇鞘?80°，鈍角是大于90°小于180°，直角是90°，銳角是大于0°小于90°，所有按從大到小的順序排列是平角、鈍角、直角、銳角。故答案為：B29．901209090直鈍直直【分析】根據角的測量方法：用量角器的中心與角的頂點重合，0刻度線與角的一條邊重合，另一條邊所對的量角器刻度就是角的度數。角的類型判斷標準：銳角小于90°，直角等于90°，鈍角大于90°小于180°。用量角器測量第一個角，頂點與量角器中心重合，一條邊與0刻度線重合，另一條邊指向90°刻度。因此度數為90°，所以是直角；第二個角測量結果為120°。角的度數大于90°且小于180°，因此是鈍角；第三個角測量結果為90°所以是直角；第四個角測量得度數為90°，因此是直角。【詳解】30．見詳解【分析】用量角器畫角：首先畫出角頂點和其中的一條邊，使量角器的中心位置和角的頂點重合，然后使角的一邊和零刻度線重合（兩個重合很重要），要畫多少度就在量角器的刻度相應位置點一下，然后頂點和此點之間畫一條連接線即可畫出角，據此畫一個為頂點的角和為頂點的角，兩條射線相交于點，組成一個三角形即可；把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和C點重合，過C點沿三角板的直角邊畫直線，即可畫出過點做的垂線；把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和C點重合，過C點沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線，即可畫出過點做的平行線?！驹斀狻?1．見詳解【分析】直角＝90°，平角＝180°，90°＜鈍角＜180°。鐘面時針與分針為直角時，時間可以為3：00，時針指向3，分針指向12；時針與分針為平角時，時間可以為6：00，時針指向6，分針指向12；時針與分針為頓角時，時間可以為5：00，時針指向5，分針指向12；據此解答。【詳解】32．見詳解【分析】由一個點引出兩條直直的線所組成的圖形是角，這個點是角的頂點，兩條直直的線是角的邊。和書本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是鈍角，比直角小的是銳角，三角尺上最大的角是直角，可由此比較作圖?！驹斀狻坑煞治鲎鲌D如下：（畫法不唯一）33．122°【分析】平角＝180°，用180°減58°可求出∠2的度數?！驹斀狻?80°－58°＝122°所以∠2＝122°。34．68【分析】∠1＋∠2為直角，直角＝90°，用90°減去已知的∠1即可求出∠2?！驹斀狻?0°－22°＝68°所以∠2＝68°35．55°【分析】根據題意可知，圖中∠1和∠2的和是180°－90°＝90°，由此可得∠2＝90°－∠1，代入數據即可解答。【詳解】180°－90°－35°＝90°－35°＝55°則∠2＝55°。36．75°【分析】平角＝180°，∠1＝30°，用180°減30°求出差，再除以2可求出∠2的度數?！驹斀狻?80°－30°＝150°150°÷2＝75°所以∠2為75°。37．17075400＞9980000＞9600000＞9373000＞8547400【分析】整數大小的比較方法：位數不同，位數多的數就大；位數相同，左起第一位上的數大的那個數就大，如果左起第一位上的數相同，就比較左起第二位上的數，直到比較出大小為止，據此解答?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，面積數按從大到小的順序為17075400＞9980000＞9600000＞9373000＞8547400。38．見詳解【分析】仔細觀察表格可知，李小樂和徐一帆的學籍號分別是20130506081、20150311262，所以學籍號的前四位數表示入學年份，第五位到第六位數表示年級，第七位到第八位數表示班級，第九位到第十位數表示學號，最后一位數表示性別（男生是1，女生是2）。高唱的入學年份是2012年，他是6年級8班的學生，他的學號是15，他是男生，所以他的學籍號是20120608151；周雨欣的入學年份是2017年，她是1年級20班的學生，她的學號是37，她是女生，所以她的學籍號是20170120372?！驹斀狻魁?zhí)秾嶒瀸W校學生學籍登記表姓名年級班級性別入學年份班內學號學籍號李小樂56男20130820130506081徐一帆311女2015262015