2025年大學(xué)《梵語巴利語》專業(yè)題庫——梵語巴利語翻譯技能培養(yǎng)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請解釋以下梵語/巴利語詞匯，并各舉一個例句說明其在句子中的具體用法：1.??????(vidyā)2.??????(ahamkāra)3.?????(sa?sāra)4.????(tapas)5.????(dharma)二、請將以下梵語/巴利語句子翻譯成流暢、準(zhǔn)確的中文：1.????????????????????????????2.????????????????????????3.???????????????????????4.????????????????????????????????5.????????????????????????三、請將以下中文段落翻譯成梵語/巴利語：印度教的修行者通過持戒、內(nèi)省和奉獻(xiàn)服務(wù)，尋求心靈的凈化和解脫。他們認(rèn)為，通過消除欲望和執(zhí)著，可以在生死輪回中達(dá)到解脫（moksha）。四、閱讀以下梵語/巴利語短文（約100字），完成后面的題目：????????????????????????????????,?????????????????????????????????????????????,"??????????????????,????????????????????????????????????????,?????????????????????????????????????????"???????????????????????,??????????????????????????????????????????????????????????????????????1.簡述文中“?????????????”所闡述的關(guān)于“??????”與“??????”關(guān)系的核心觀點。2.將文中劃線句“??????????????????,????????????????????????”翻譯成中文。五、簡述在梵語/巴利語翻譯中，處理文化特有概念（如宗教術(shù)語）時可能遇到的主要挑戰(zhàn)，并提出至少三種應(yīng)對策略。試卷答案一、1.??????(vidyā):知識，智慧。例句：???????????????????????????(年輕人通曉所有學(xué)科。)**解析思路：*解釋“vidyā”的核心含義為知識、智慧。通過例句展示其在句子中作賓語，表示“通曉、掌握”某事物。2.??????(ahamkāra):我執(zhí)，自大，傲慢。例句：?????????????????????????????(我執(zhí)如何是知識者的？)**解析思路：*解釋“ahamkāra”為哲學(xué)概念“我執(zhí)”或“自大”。例句中將其置于問句中，體現(xiàn)其作為負(fù)面因素被探討。3.?????(sa?sāra):輪回，生死輪回，世間。例句：?????????????????????????????????????????(人類構(gòu)想出輪回，從而感受痛苦。)**解析思路：*解釋“sa?sāra”為佛教核心概念“生死輪回”。例句中說明人們對其產(chǎn)生“構(gòu)想”，并引出“痛苦”后果，關(guān)聯(lián)其文化內(nèi)涵。4.????(tapas):熱誠修行，苦行，冥想。例句：??????????????????????????????????????(羅摩通過熱誠修行使諸神顯現(xiàn)。)**解析思路：*解釋“tapas”指代精神或身體上的苦行/修行。例句將其與“瑜伽”和“神顯”聯(lián)系，體現(xiàn)其宗教修行意義。5.????(dharma):正道，法，宗教，義務(wù)，權(quán)利。例句：?????????????????????????(沒有正道，一切皆是不潔。)**解析思路：*解釋“dharma”含義廣泛，涉及宗教、法律、道德義務(wù)等。例句中強調(diào)其作為行為前提的必要性，點出其道德約束作用。二、1.無知則無德，德為零。**解析思路：*分析句子結(jié)構(gòu)，“??????”作主語，“????”表示否定，“?????”作賓語，“?????”為系動詞。翻譯時需準(zhǔn)確表達(dá)否定關(guān)系和系動詞含義，并符合中文邏輯，“????”譯為“無”或“沒有”。2.我即Brahman。**解析思路：*分析句子結(jié)構(gòu)，“???”為主語，“?????????”為表語（指Brahman/絕對實在），“?????”為系動詞。翻譯時需傳達(dá)梵哲學(xué)的核心觀念，將主語“???”譯為“我”，“?????????”譯為“Brahman”或意譯為“絕對實在”，“?????”譯為“是”。3.我將前往那ultimatetruth。**解析思路：*分析句子結(jié)構(gòu)，“????”指代某個地方或狀態(tài)，“?????????”為賓語（指ultimatetruth/最高真理），“?????????”為將來時動詞。翻譯時需準(zhǔn)確傳達(dá)“?????????”的將來時態(tài)，并將“?????????”譯為“那ultimatetruth”或類似表達(dá)。4.你只應(yīng)做你所應(yīng)做的（事），不應(yīng)執(zhí)著于結(jié)果。**解析思路：*分析句子結(jié)構(gòu)，采用對比結(jié)構(gòu)“???????????????????...????????????”。前半句“???????????????????”指“你只應(yīng)在????(行為)上有權(quán)能”，后半句“????????????”指“不要在任何結(jié)果上執(zhí)著”。翻譯時需傳達(dá)印度教業(yè)報輪回思想，使用“你”、“只應(yīng)”、“不應(yīng)執(zhí)著于”等詞語，并準(zhǔn)確處理“????????”和“?????”的含義。5.我是你幸福的源泉。**解析思路：*分析句子結(jié)構(gòu)，“???”為主語，“??????”為賓語（指“你”），主語“???”與賓語“??????”通過動詞“??????????????”連接，表示來源關(guān)系。翻譯時需準(zhǔn)確處理“??????”的賓格“你”，“?????”作賓語，“?????????”表示“是...的源泉/來源”。三、?????????????????????(或??????)?????????????????(或???????)?????????????????????????????????????????????????,?????????????(或?????????)????????????(或?????????)?????????????????????????????????????????????????????(或??????)????????????????????????????????????????????**解析思路：**將中文段落主題“修行者通過...尋求...”對應(yīng)梵語動詞“????????????”（獲得/達(dá)到了）。*“持戒、內(nèi)省和奉獻(xiàn)服務(wù)”對應(yīng)梵語名詞短語“?????????????????????????”（通過瑜伽/解脫之道）。選擇“????????”或“??????”指代修行者，選擇“??????????”或“???????”指代解脫。*“心靈的凈化和解脫”對應(yīng)“??????????????????”。*“印度教的修行者”對應(yīng)“?????????????????????”。*“通過持戒、內(nèi)省和奉獻(xiàn)服務(wù)”對應(yīng)“?????”。*“尋求心靈的凈化和解脫”對應(yīng)“?????????????????????????????”。*第二句翻譯重點在于解釋原因和結(jié)果?！八麄冋J(rèn)為”對應(yīng)“????????????????????”?！巴ㄟ^消除欲望和執(zhí)著”對應(yīng)“?????????????????????????????????????”(通過消除不圓滿/欲望和無知/無明)?！翱梢栽谏垒喕刂羞_(dá)到解脫”對應(yīng)“???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????”。四、1.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????,???????????????????????????????????????????????,??????????????????????????????????????????????????????????????????????????,??????????????????????????????????????????????????????????????????????**解析思路：*首先定位“?????????????”的觀點核心，即“????????????”導(dǎo)致“????”。需準(zhǔn)確概括其論點，即“沉溺于行為造作會導(dǎo)致未來困境”。然后解釋“????????????????”作為對比選項，即“通過瑜伽獲得知識”。最后解釋文中最后一句對“?????????”的定義，即“此瑜伽是另一種途徑，讓靈魂體驗其無限本質(zhì)”。2.???????????????????????,????????????????????????????????**解析思路：*直接翻譯劃線句子。前半句“???????????????????????”意為“沉溺于行為者，其生命即是行為本身”。后半句“???????????????????????????????”意為“因此，獲得巨大的榮譽/聲望”。需準(zhǔn)確傳達(dá)原文的結(jié)構(gòu)和含義。五、??????????(?????????????????)???????????(????????)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(????????????????????)????????????????????,???????????????????????????????,???????,???????????????????????,"??????"???????????????????????,???????????????????????????????????????????????????????????(????????)????????????????????????,?????????????????????????????????????????????????????????????????????,??????????(?????????????)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????,?????????????(??????????)????????????,?????????????????????????????????????????????????????????????????,???????????????????,??????????????????????????????????,?????????????????,????????????????????????????????,????????????????????????,????????????????????????????????????????????????????,????????????????(??????????????)??????????????????????????????????????(?????????)??????????????????????????,?????????????????????????????,??????????????????????????????????**解析思路：**第一部分闡述挑戰(zhàn)：指出梵語/巴利語中的文化特有概念（術(shù)