2025年大學(xué)《僧伽羅語》專業(yè)題庫——僧伽羅語音位生成規(guī)律研究考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、簡述你認(rèn)為研究僧伽羅語音位生成規(guī)律的主要意義是什么。請結(jié)合語音學(xué)與語言學(xué)其他分支學(xué)科的關(guān)系來談。二、描述僧伽羅語音位系統(tǒng)中元音（包括鼻化元音）的主要分類和特征。并舉例說明至少兩種不同的元音共現(xiàn)限制。三、什么是輔音異化？請區(qū)分語流中常見的兩種主要異化類型（例如，發(fā)音部位趨同或發(fā)音方法趨同），并各舉一個清晰的僧伽羅語實例說明。四、分析僧伽羅語中輔音叢的常見結(jié)構(gòu)。討論影響輔音叢內(nèi)部輔音排列順序和發(fā)音的哪些因素或規(guī)則。五、選取三個不同的僧伽羅語單詞，其中每個單詞都包含輔音[d]或[?]。觀察[d]或[?]在這三個單詞中的發(fā)音（可以描述音質(zhì)、時長、強度等任何你觀察到的差異），并嘗試提出一個或一套解釋這些差異的音變規(guī)則或條件。六、假設(shè)你正在研究僧伽羅語中某個特定的語音現(xiàn)象（例如，某個音位在特定語素邊界處的脫落或變體），你會如何設(shè)計一個小的實證研究來收集和分析語料，以探究其發(fā)生的規(guī)律？請簡述你的研究思路和方法步驟。七、將僧伽羅語的輔音清濁對立與英語的清濁對立進(jìn)行比較。在語音生成和音系結(jié)構(gòu)方面，它們有哪些相似之處？又有哪些根本性的不同？請說明你的理由。八、根據(jù)自主音位學(xué)（AutonomyofFeatures）的理論觀點，如何分析僧伽羅語音位生成中的一些現(xiàn)象？請選擇一個具體的例子（如元音和諧、輔音異化等），嘗試用自主音位學(xué)的術(shù)語和概念進(jìn)行解釋。試卷答案一、研究僧伽羅語音位生成規(guī)律有助于深入理解該語言的內(nèi)在語音結(jié)構(gòu)和工作原理，揭示其音系系統(tǒng)的規(guī)律性和復(fù)雜性。這對于精確描寫和記錄語言，編纂高質(zhì)量的語言詞典和語法，改進(jìn)語言教學(xué)和二語習(xí)得效果至關(guān)重要。同時，研究特定語言的音位生成規(guī)律也能為更廣泛的語音學(xué)理論（如音位理論、音系規(guī)則理論、語言類型學(xué)等）提供經(jīng)驗證據(jù)，促進(jìn)理論的發(fā)展，并有助于與其他語言進(jìn)行對比研究，揭示語言間的普遍特征和差異。二、僧伽羅語音位系統(tǒng)主要包括單元音（/a/,/?/,/i/,/?/,/u/,/?/）、雙元音（/e?/,/o?/,/au/,/??/）和鼻化元音（/ɑ?/,/??/,/??/）。元音主要根據(jù)發(fā)音部位（前/央/后）和唇形（圓唇/不圓唇）以及舌位（高/半高/半低/低）進(jìn)行分類。其特征涉及元音的核心質(zhì)（核音核）以及相關(guān)的音質(zhì)特征（如唇形[±round]）和共鳴特征。元音共現(xiàn)限制主要體現(xiàn)在：1）某些元音不能在同一音節(jié)或相鄰音節(jié)中共存（如/i/和/u/通常不直接相鄰）；2）輔音的存在或缺失會影響前導(dǎo)或后繼元音的選擇（如/r/的存在或缺失可能影響元音的選擇）；3）聲調(diào)或重音等超音段因素也可能影響元音的共現(xiàn)。三、輔音異化是指一個輔音在語音流中受到鄰近輔音的影響，從而使其發(fā)音特征發(fā)生系統(tǒng)性改變的現(xiàn)象。發(fā)音部位趨同異化是指一個輔音的發(fā)音部位向鄰近的一個或多個輔音的發(fā)音部位靠攏。例如，在詞末"ma?a"[m?ɑt?]中，元音[a]之后的送氣塞音[t?]可能發(fā)音部位前移，聽起來更接近不送氣塞音[d]。發(fā)音方法趨同異化是指一個輔音的發(fā)音方法向鄰近的一個或多個輔音的發(fā)音方法靠攏。例如，在詞末"bota"[b?t?]中，元音[o]之后的送氣塞音[t?]可能發(fā)音方法變?nèi)?，送氣程度減弱，接近不送氣[d]。四、僧伽羅語輔音叢結(jié)構(gòu)受多種因素影響，通常以“松緊”對立或“核心-邊緣”結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)。常見結(jié)構(gòu)如/C_C/（輔音+輔音），如"sp"[s?p]。/C_C_C/結(jié)構(gòu)相對常見，如"str"[st?r]。影響排列順序的主要規(guī)則包括：1）松緊交替：在雙輔音叢中，松輔音和緊輔音通常不能相鄰，傾向于分開。2）核心-邊緣原則：通常更“核心”或“穩(wěn)定”的輔音（如塞音、鼻音、邊音）位于叢的中間，而“邊緣”或“次要”輔音（如塞擦音、顫音、閃音）位于兩端。3）語音相似性：發(fā)音部位或方法相似的輔音可能傾向于相鄰。4）具體音位限制：某些音位組合可能因生理或音系原因被排斥。例如，"str"的順序[st?r]通常被認(rèn)為是核心塞音[s]和[t]之間插入了一個緊輔音[?]（喉塞音），或者[s]本身是緊的，[t]是松的，兩者通過喉塞音連接或分開。五、假設(shè)選取單詞"dāsa"[dɑ?s],"doda"[d?d?],"māda"[mɑ?d?]。1."dāsa"中的[d]在元音[ɑ?]前發(fā)音，通常為濁輔音。2."doda"中的[d]在元音[?d?]前發(fā)音，可能發(fā)音部位略向后移（接近[?]），音質(zhì)可能略有變化，且可能伴隨一定的彈音特征。3."māda"中的[d]在元音[ɑ?]前發(fā)音，與"dāsa"類似，為濁輔音。差異可能源于：1）[d]在"doda"中的發(fā)音可能受到后續(xù)[d]和元音[?]的影響，發(fā)生部位或方法上的調(diào)整；2）元音[ɑ?]和[?]本身也可能對[d]的發(fā)音產(chǎn)生細(xì)微影響；3）可能存在輕微的語速或語調(diào)差異。規(guī)則可以是：在元音[?]前或在特定的雙輔音[d...d]結(jié)構(gòu)中，輔音[d]可能發(fā)生發(fā)音部位或方法上的變化（異化或協(xié)同發(fā)音）。六、研究僧伽羅語中特定語音現(xiàn)象（如[d]的變體）的實證研究設(shè)計：1）明確研究問題：界定要研究的具體現(xiàn)象（如[d]在哪些條件下變體，變體形式是什么）。2）選擇語料：確定數(shù)據(jù)來源，是使用現(xiàn)有的音檔、詞典，還是自行錄制本族語者的口語樣本（包括特定句法環(huán)境下的詞語）。3）標(biāo)注語料：對選定的語料進(jìn)行詳細(xì)的語音標(biāo)注，精確記錄[d]及其相鄰音素的發(fā)音特征（可用音標(biāo)或聲學(xué)參數(shù)）。4）數(shù)據(jù)分析：對比不同條件下[d]的發(fā)音特征，尋找系統(tǒng)性差異?？梢允褂寐牨媾袛?、聲學(xué)測量（如F1/F2、時長、強度）或?qū)嶒炚Z音學(xué)工具（如元音圖、配對比較）來量化分析。5）建立/檢驗規(guī)則：基于分析結(jié)果，嘗試提出解釋現(xiàn)象的音系規(guī)則或條件，并用其他語料進(jìn)行驗證。6）撰寫報告：整理研究過程、發(fā)現(xiàn)和結(jié)論。七、相似之處：兩者都存在輔音的清濁對立，都構(gòu)成語音區(qū)別特征，并且在某些音位組合中可能發(fā)生清濁影響（如清濁異化）。根本性不同：1）對立范圍：英語清濁對立存在于幾乎所有輔音中（除[m],[n],[?],[?],[l]等少數(shù)濁輔音外），是核心的音位特征。僧伽羅語雖然也有清濁對立，但可能并非所有輔音都有，其對立的系統(tǒng)性可能不如英語。2）條件作用：英語清濁對立在音系中作用廣泛，影響音節(jié)邊界、語調(diào)等。僧伽羅語的清濁對立及其變體（如清化、濁化）可能與特定的語音環(huán)境（如相鄰輔音、詞首/詞尾位置）密切相關(guān)，作用可能更具局部性或觸發(fā)性。3）理論解釋側(cè)重：英語的清濁對立是生成音系學(xué)中普遍討論的基礎(chǔ)，而僧伽羅語的清濁對立及其異化等現(xiàn)象可能需要結(jié)合更具體的音系規(guī)則或語言類型特征來解釋。八、根據(jù)自主音位學(xué)觀點，音位被視為抽象的、自主的實體，其特征值（如[+voice]）在特定語音位置上實現(xiàn)（Realize）時，可能受到“音位狀態(tài)”（FeatureStates）的影響，而不是僅僅由鄰近音位直接“異化”。以輔音異化為例，自主音位學(xué)可能解釋為：某個音位（如[voice]）在特定條件下（由一個或多個音位狀態(tài)觸發(fā)，如[+strident]或[+anterior]特征的“狀態(tài)”或“標(biāo)記”）被“激活”或“標(biāo)記”，導(dǎo)致其發(fā)音特征發(fā)生改變。例如，