小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試題合集親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！小學(xué)四年級(jí)是英語學(xué)習(xí)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期，不僅是對(duì)低年級(jí)所學(xué)知識(shí)的鞏固與深化，更是為高年級(jí)更復(fù)雜的語言技能學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們更好地檢驗(yàn)每單元的學(xué)習(xí)成果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)知識(shí)薄弱點(diǎn)，同時(shí)也為老師們提供一份實(shí)用的教學(xué)輔助資料，我們精心編寫了這份《小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試題合集》。本合集嚴(yán)格依據(jù)國家義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)及主流教材的教學(xué)大綱要求，力求覆蓋各單元核心詞匯、主要句型及基礎(chǔ)語法點(diǎn)。試題設(shè)計(jì)注重基礎(chǔ)性、全面性與趣味性的結(jié)合，旨在通過多樣化的題型，考察學(xué)生聽、說、讀、寫各項(xiàng)基本技能的綜合運(yùn)用能力。---第一單元：問候與介紹(GreetingsandIntroductions)單元目標(biāo)：*能夠聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀本單元關(guān)于問候、介紹他人及回應(yīng)的核心詞匯與句型。*能夠運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行簡單的日常交流。*能夠正確認(rèn)讀并書寫本單元要求掌握的單詞。單元測(cè)試題（示例）：聽力部分(ListeningPart)一、聽音，選出你所聽到的圖片。（每題讀兩遍）()1.A.圖片：兩個(gè)朋友揮手打招呼B.圖片：一個(gè)男孩在看書()2.A.圖片：一位老師B.圖片：一位醫(yī)生(此題型主要考察學(xué)生對(duì)單詞音、義、圖的對(duì)應(yīng)能力)二、聽音，給下列句子排序。（每題讀兩遍）()Nicetomeetyou.()Hello!Thisismyfriend,Lucy.()Goodmorning,MissWang.()Howareyou?I'mfine,thankyou.(此題型考察學(xué)生對(duì)日常交際用語順序的理解)三、聽音，判斷下列句子與你所聽到的內(nèi)容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。（每題讀兩遍）()1.Thisismyfather.()2.Goodafternoon.(此題型考察學(xué)生對(duì)句子意義的聽覺理解與判斷)筆試部分(WritingPart)一、看圖，根據(jù)圖片提示寫出下列單詞。1.(圖片：一個(gè)女孩)_______2.(圖片：一只貓)_______(此題型考察學(xué)生對(duì)核心詞匯的認(rèn)讀與拼寫能力)二、選擇正確的答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。()1.—Hello!—________!A.GoodbyeB.HelloC.Goodnight()2.—What'syourname?—________nameisTom.A.MyB.IC.Me(此題型考察學(xué)生對(duì)核心句型及詞匯辨析的能力)三、讀一讀，將A欄與B欄的句子連線。A欄B欄1.Goodmorning.A.Nicetomeetyou,too.2.Nicetomeetyou.B.Goodmorning.3.Howareyou?C.I'mfine,thankyou.(此題型考察學(xué)生對(duì)日常交際用語應(yīng)答的掌握)四、閱讀短文，判斷下列句子正（T）誤（F）。(短文內(nèi)容應(yīng)簡潔，圍繞本單元主題，例如介紹自己或朋友)Hello!MynameisLily.Iamagirl.Ihaveafriend.HisnameisTom.Heisaboy.Wearehappy.()1.Lilyisaboy.()2.TomisLily'sfriend.(此題型初步考察學(xué)生的閱讀理解能力)---第二單元：顏色(Colours)單元目標(biāo)：*能夠聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀并書寫常見顏色的英文單詞。*能夠運(yùn)用句型詢問和回答物品的顏色。*能夠?qū)⑺鶎W(xué)顏色詞匯與生活中的常見事物聯(lián)系起來。單元測(cè)試題（示例）：聽力部分(ListeningPart)一、聽音，圈出你所聽到的顏色單詞的首字母。(例如：聽到"red"，圈出"R/r")二、聽音，給下列圖片涂上你所聽到的顏色。(提供簡單輪廓圖，如蘋果、天空、香蕉等)三、聽音，選擇正確的答語。()1.Whatcolourisit?A.It'sadog.B.It'sblue.C.Ilikeblue.筆試部分(WritingPart)一、根據(jù)圖片提示，寫出相應(yīng)的顏色單詞。(圖片：太陽-yellow,樹葉-green等)二、選擇合適的顏色單詞填空。1.Thesky(天空)is_______.(blue/red)2.Thegrass(草)is_______.(green/black)三、看圖，選擇正確的句子。(圖片：一個(gè)紅色的蘋果)A.It'saredapple.B.It'sagreenapple.C.It'sanapple.四、仿照例子寫句子。例：Theappleisred.1.Thebananais_______.(yellow)2.The_______is_______.(學(xué)生可自由發(fā)揮，如：Thecarisblue.)---第三單元：數(shù)字(Numbers)單元目標(biāo)：*能夠聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀并書寫特定范圍內(nèi)的數(shù)字（如1-20或1-30，根據(jù)教材而定）。*能夠運(yùn)用數(shù)字談?wù)撃挲g、數(shù)量等。*能夠進(jìn)行簡單的數(shù)字加減運(yùn)算表達(dá)。單元測(cè)試題（示例）：聽力部分(ListeningPart)一、聽音，選出你所聽到的數(shù)字。()1.A.3B.8C.13()2.A.15B.20C.5二、聽音，給下列圖片中的物品數(shù)量排序。(圖片：不同數(shù)量的水果、文具等)三、聽音，判斷聽到的數(shù)字與圖片中所示數(shù)量是否一致（√或×）。筆試部分(WritingPart)一、寫出下列數(shù)字的英文單詞。5_______10_______12_______18_______二、數(shù)一數(shù)，圈出正確的數(shù)字。(圖片：6只小鳥)sixseveneight三、選擇填空。()1.—Howmanybooks?—_______books.A.FiveB.FineC.Red()2.Ihave_______pencils.(展示5支鉛筆圖片)A.fourB.fiveC.six四、算一算，填一填。(One+two=_______/Three+four=_______)五、閱讀對(duì)話，選擇正確答案。A:Howmanycrayonsdoyouhave?B:Ihave16crayons.A:Wow!()Bhas_______crayons.A.sixteenB.seventeenC.eighteen---后續(xù)單元...(后續(xù)單元，如動(dòng)物、食物、學(xué)校用品、能力、家庭、時(shí)間、天氣、服裝等，均參照以上模式進(jìn)行設(shè)計(jì)。每個(gè)單元測(cè)試都應(yīng)包含聽力和筆試兩大部分，題型力求多樣，難度適中，緊密圍繞單元教學(xué)目標(biāo)和核心知識(shí)點(diǎn)。)溫馨提示：*本合集測(cè)試題旨在幫助同學(xué)們鞏固所學(xué)，查漏補(bǔ)缺。請(qǐng)?jiān)诶蠋熁蚣议L的指導(dǎo)下合理安排時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。*聽力部分建議由老師或家長朗讀，語速適中，每小題讀2-3遍。*做完測(cè)試后，要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，并及時(shí)訂正錯(cuò)誤，分析原因。*學(xué)習(xí)