海東教師面試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師的根本任務(wù)是（）A.傳授知識B.教書育人C.發(fā)展智力D.提高技能答案：B2.在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)知識傳授而忽視能力培養(yǎng)的理論是（）A.形式教育論B.實(shí)質(zhì)教育論C.傳統(tǒng)教育論D.現(xiàn)代教育論答案：B3.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定答案：B4.世界上最早的一部教育專著是（）A.《學(xué)記》B.《論語》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》答案：A5.教師備課應(yīng)做好的三方面工作，即鉆研教材、了解學(xué)生和（）A.編寫教案B.設(shè)計(jì)教法C.設(shè)計(jì)板書D.做好備課計(jì)劃答案：B6.教育的生物起源說的代表人物是（）A.孟祿B.華生C.沛西·能D.馬克思答案：C7.我國全面發(fā)展教育的組成部分是（）A.高等教育、中等教育、初等教育、學(xué)前教育B.正規(guī)教育、業(yè)余教育C.德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育D.普通教育、職業(yè)教育答案：C8.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.引起學(xué)習(xí)動機(jī)B.鞏固知識C.領(lǐng)會知識D.運(yùn)用知識答案：C9.教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個別差異性，做到（）A.循序漸進(jìn)B.因材施教C.教學(xué)相長D.防微杜漸答案：B10.我國學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育的基本方法是（）A.陶冶教育法B.實(shí)際鍛煉法C.榜樣示范法D.說服教育法答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師勞動的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在（）A.教育目的的全面性B.教育任務(wù)的多樣性C.勞動對象的差異性D.教學(xué)方法的不斷更新答案：ABC2.以下屬于課程計(jì)劃的內(nèi)容的有（）A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時分配D.學(xué)年編制答案：ABCD3.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.激勵功能C.調(diào)控功能D.評價功能答案：ABCD4.下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是（）A.修業(yè)年限B.教學(xué)大綱C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.入學(xué)條件答案：AD5.以下屬于直觀性教學(xué)原則要求的是（）A.正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段B.直觀要與講解相結(jié)合C.重視運(yùn)用語言直觀D.調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性答案：ABC6.教師的專業(yè)知識素養(yǎng)包括（）A.廣博的科學(xué)文化知識B.精深的學(xué)科專業(yè)知識C.寬厚的教育科學(xué)、心理科學(xué)知識和管理科學(xué)知識D.較強(qiáng)的組織管理能力答案：ABC7.下列屬于良好師生關(guān)系特征的是（）A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長D.心理相容答案：ABCD8.以下屬于課外、校外教育的組織形式的是（）A.群眾性活動B.小組活動C.個別活動D.班會活動答案：ABC9.在教學(xué)方法的選擇中要考慮以下因素（）A.教學(xué)目的和任務(wù)B.學(xué)科和教材的特點(diǎn)C.學(xué)生的年齡特征D.學(xué)校的教學(xué)設(shè)備答案：ABCD10.德育過程的基本規(guī)律有（）A.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程B.德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的過程C.德育過程是組織學(xué)生的活動和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程D.德育過程是一個長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù)，主要是通過培養(yǎng)人表現(xiàn)出來的。（）答案：正確2.教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授對實(shí)際有用的知識，至于學(xué)生智力開發(fā)無需特別訓(xùn)練，這是形式教育論的觀點(diǎn)。（）答案：錯誤3.遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的前提，為個體的身心發(fā)展提供了可能性。（）答案：正確4.教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用就是充分調(diào)動學(xué)生的積極性。（）答案：正確5.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)。（）答案：正確6.課外、校外教育與課堂教學(xué)的目的是一致的。（）答案：正確7.班集體形成的重要標(biāo)志是成立了班委。（）答案：錯誤8.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是運(yùn)用知識。（）答案：錯誤9.德育過程是一個直線提高的過程。（）答案：錯誤10.只要運(yùn)用正面說服的教育方法，一切學(xué)生都能教育好，因此，反對紀(jì)律處分等強(qiáng)制性的方法。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的職業(yè)素養(yǎng)。答案：教師的職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)和身心素養(yǎng)。思想道德素養(yǎng)是教師在思想、政治、道德等方面的修養(yǎng)；知識素養(yǎng)包括學(xué)科專業(yè)知識、廣博的科學(xué)文化知識和教育科學(xué)知識等；能力素養(yǎng)如教育教學(xué)能力、語言表達(dá)能力等；身心素養(yǎng)包括健康的身體和良好的心理素質(zhì)。2.簡述教學(xué)過程的基本階段。答案：教學(xué)過程的基本階段包括激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)、領(lǐng)會知識（感知教材和理解教材）、鞏固知識、運(yùn)用知識和檢查知識。激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)是起始階段，領(lǐng)會知識是中心環(huán)節(jié)，鞏固、運(yùn)用和檢查知識是后續(xù)環(huán)節(jié)。3.簡述班級授課制的優(yōu)缺點(diǎn)。答案：班級授課制的優(yōu)點(diǎn)：有嚴(yán)格的制度保證教學(xué)的正常開展和達(dá)到一定質(zhì)量；有利于大面積培養(yǎng)人才；能夠充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用；有利于發(fā)揮集體教育的作用。缺點(diǎn)：難以因材施教；不利于學(xué)生獨(dú)立性與自主性的培養(yǎng)；教學(xué)形式缺乏靈活性。4.簡述德育的途徑。答案：德育的途徑有思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)（基本途徑）；社會實(shí)踐活動；課外、校外活動；共青團(tuán)及少先隊(duì)組織的活動；校會、班會、周會、晨會、時事政策學(xué)習(xí)；班主任工作等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用？答案：在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用，首先要轉(zhuǎn)變教師觀念，將學(xué)生視為學(xué)習(xí)的主人。其次，采用多樣化的教學(xué)方法，如探究式學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)等，激發(fā)學(xué)生的興趣和主動性。還應(yīng)尊重學(xué)生的個性差異，因材施教，讓學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。2.如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系？答案：構(gòu)建良好師生關(guān)系，教師要樹立正確的學(xué)生觀，尊重和熱愛學(xué)生。提高自身素質(zhì)，以良好的形象影響學(xué)生。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，理解學(xué)生的需求和想法。同時，建立民主平等的師生互動模式，共同營造和諧的教育氛圍。3.怎樣提高課堂教學(xué)的有效性？答案：提高課堂教學(xué)有效性，要精心備課，明確教學(xué)目標(biāo)。合理選擇教學(xué)方法，符合學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容。優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，如導(dǎo)入、講授、練習(xí)等