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文檔簡(jiǎn)介

第六單元大概念引領(lǐng)下的大單元作業(yè)設(shè)計(jì)單元主題

情操與志趣

單元主題情境“古人風(fēng)骨啟我心”讀書會(huì)立德樹人

閱讀不同體裁的古代詩文名篇，從不同角度感受古人的智慧和胸襟，提升自己的精神品格。閱讀策略

古詩文閱讀策略一：解釋文言現(xiàn)象策略二：文言文劃分句子節(jié)奏策略三：鑒賞古詩詞單元學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)：1．積累常用的文言字詞及相關(guān)的文學(xué)、文化常識(shí)。2．借助注釋和工具書，疏通文意，了解常見文言現(xiàn)象。發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)：1．概括文章內(nèi)容，理清寫作思路。2．掌握文言知識(shí)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用文言詞句。3．分析對(duì)比、排比、用典等手法在文中的作用，把握作者的寫作特色。4．揣摩關(guān)鍵語句，分析作者的思想、觀點(diǎn)。5．結(jié)合作者生平和詩詞創(chuàng)作背景，理解詩歌中的情感。

拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)：賞析古詩文名篇，體會(huì)古代先賢的內(nèi)在志趣，任選一位人物為其撰寫一篇頒獎(jiǎng)詞。

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