天津中考化學(xué)5年（21-25）真題分類匯編——實驗操作與評價考點01化學(xué)儀器與基本操作（5年5考）命題點頻次題型年份及分值考查內(nèi)容氣體的檢驗和驗滿5年3考選擇題2025年2分2024年2分2023年2分2022年2分2021年2分氧氣、二氧化碳?xì)怏w的驗滿藥品的取用5年4考選擇題粉末狀固體、大量液體藥品的取用量筒的使用5年5考選擇題量筒的正確讀數(shù)方法加熱5年5考選擇題液體藥品的加熱；酒精燈的使用；比較蠟燭火焰各層的溫度裝置氣密性的檢查5年3考選擇題檢查裝置氣密性的方法聞藥品的氣味5年1考選擇題聞藥品氣味的正確方法濃硫酸的稀釋5年1考選擇題濃硫酸稀釋的方法考點02實驗設(shè)計與評價（5年5考）命題點頻次題型年份及分值考查內(nèi)容除雜、鑒別與檢驗5年5考選擇題2025年2分2024年2分2023年2分2022年2分2021年2分常見單質(zhì)化合物酸堿鹽之間的鑒別除雜檢驗實驗設(shè)計與評價5年2考選擇題2025年2分2021年2分對初中常見實驗的多角度評價考點01化學(xué)儀器與基本操作1．（2025·天津卷）下列實驗操作正確的是A．引燃酒精燈 B．檢驗氧氣C．讀取液體體積 D．傾倒液體【答案】B【詳解】A、使用酒精燈時要注意“兩禁、兩查、一不可”，禁止用燃著的酒精燈去引燃另一支酒精燈，圖示操作錯誤，不符合題意；B、氧氣的檢驗：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，說明該氣體為氧氣，圖示操作正確，符合題意；C、量取液體讀數(shù)時，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，圖示操作錯誤，不符合題意；D、傾倒液體時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，試管微微傾斜，試管口緊挨試劑瓶口，使液體緩緩倒入，圖示操作錯誤，不符合題意。故選：B。2．（2024·天津卷）下列圖示中，實驗操作正確的是A．二氧化碳的驗滿 B．取用粉末藥品C．讀取液體體積 D．加熱液體【答案】B【詳解】A、二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則證明二氧化碳已經(jīng)收集滿了，該選項操作錯誤；B、取用粉末狀藥品時，試管略傾斜，用藥匙或紙槽將藥品送至試管底部，然后把試管慢慢豎立起來，該選項操作正確；C、讀取量筒內(nèi)液體體積時，視線應(yīng)與液體凹液面最低處相平，該選項操作錯誤；D、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里面的液體，液體體積不能超過試管容積的三分之一，該選項操作錯誤；故選B。3．（2023·天津卷）下列圖示中，實驗操作正確的是A．讀取液體體積 B．檢查裝置氣密性C．液體的傾倒 D．氧氣的驗滿【答案】B【詳解】A、量取液體讀數(shù)時，視線要與凹液面的最低處保持水平，故A錯誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故B正確；C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，故C錯誤；D、氧氣的驗滿是將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口，若木條復(fù)燃，則滿，故D錯誤。故選B。4．（2022·天津卷）下列實驗操作正確的是A．加熱液體 B．讀取液體體積C．取用粉末藥品 D．點燃酒精燈【答案】C【詳解】A、給試管中的液體加熱時，應(yīng)用外焰加熱，且試管里的液體不能超過試管容積的1/3，圖中試管里的液體超過試管容積的1/3，不符合題意；B、常用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，圖中操作錯誤，不符合題意；C、往試管里裝入固體粉末時，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送至試管底部，然后使試管直立起來。圖中操作正確，符合題意；D、禁止用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈，防止發(fā)生火災(zāi)，不符合題意。故選C。5．（2021·天津卷）4．下列實驗操作不正確的是A．檢查氣密性B．聞氣體氣味C．傾倒液體D．比較火焰各層溫度【答案】C【詳解】A、檢查裝置的氣密性：將導(dǎo)管置于水中，用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，不符合題意；B、聞氣體氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣味飄進(jìn)鼻孔中，不能湊到瓶口去聞，不符合題意；C、傾倒液體時，瓶塞應(yīng)倒放，瓶口應(yīng)緊挨，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心處，圖中瓶塞未倒放，符合題意；D、將火柴梗橫放在火焰中，外焰部分碳化嚴(yán)重，說明外焰溫度最高，不符合題意。故選C。考點02物質(zhì)的鑒別除雜等實驗設(shè)計與評價6．（2025·天津卷）下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤區(qū)分棉纖維和羊毛纖維分別點燃，觀察燃燒時的現(xiàn)象和產(chǎn)物的狀態(tài)B鑒別甲烷和一氧化碳分別點燃，在火焰上方罩上用澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯，觀察現(xiàn)象C除去一氧化碳中的二氧化碳將混合氣通過足量灼熱的氧化銅粉末D除去氯化鈉固體中混有的少量碳酸鈣加適量水溶解、過濾，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶A．A B．B C．C D．D【答案】AD【詳解】A、分別點燃，觀察燃燒時的現(xiàn)象和產(chǎn)物的狀態(tài)，棉纖維的主要成分是纖維素，灼燒有紙燃燒的氣味，灰燼為松散灰色粉末。羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，燃燒后蜷縮成球，灰燼為黑色脆塊。現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，符合題意；B、甲烷燃燒生成二氧化碳和水，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，分別點燃，在火焰上方罩上用澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯，澄清石灰水均變渾濁，現(xiàn)象相同，無法鑒別，不符合題意；C、將混合氣通過足量灼熱的氧化銅粉末，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，除去了原物質(zhì)，不符合題意；D、氯化鈉溶于水，碳酸鈣難溶于水，加適量水溶解、過濾，除去碳酸鈣，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶，得到氯化鈉，符合題意。故選AD。7．（2024·天津卷）下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去氧氣中的一氧化碳將混合氣體通過足量的灼熱氧化銅B鑒別硝酸銨和氯化鈉固體取少量樣品分別加等量水，比較溫度變化C分離氯化鈣和氧化鈣固體加入適量水，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶D檢驗碳酸鈉中是否含碳酸氫鈉取少量樣品，加入足量稀鹽酸A．A B．B C．C D．D【答案】B【詳解】A、將混合氣體通過足量的灼熱氧化銅，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，雖然除去了雜質(zhì)，但是引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，而且可能發(fā)生爆炸，故A不能達(dá)到實驗?zāi)康模籅、取少量樣品分別加等量水，硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低，氯化鈉固體溶于水溫度無明顯變化，可以鑒別，故B能達(dá)到實驗?zāi)康?；C、加入適量水，氯化鈣易溶于水，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶，不能達(dá)到分離的目的，故C不能達(dá)到實驗?zāi)康?；D、取少量樣品，加入足量稀鹽酸，稀鹽酸和碳酸鈉、碳酸氫鈉反應(yīng)均會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，無法檢驗碳酸鈉中是否含有碳酸氫鈉，故D不能達(dá)到實驗?zāi)康模还蔬x：B8．（2023·天津卷）下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去中少量的CO在氧氣中點燃B鑒別NaCl溶液和溶液取樣，分別滴加溶液C檢驗稀鹽酸中是否含有硫酸取樣，滴加少量溶液D分離和CaO的混合物加適量水，充分溶解后過濾A．A B．B C．C D．D【答案】BC【詳解】A、除去二氧化碳中少量的一氧化碳，不能夠點燃，這是因為當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，且在氧氣中點燃會引入新的氣體雜質(zhì)氧氣，故A不能達(dá)到實驗?zāi)康?；B、氯化鈉與氯化鈣不反應(yīng)，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，取樣，分別滴加氯化鋇反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀的是碳酸鈉溶液，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B能達(dá)到實驗?zāi)康?；C、氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和水，取樣，滴加少量Ba(OH)2溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則說明稀鹽酸中含有硫酸，若不產(chǎn)生白色沉淀，則說明稀鹽酸中不含有硫酸，故C能達(dá)到實驗?zāi)康?；D、碳酸鈣難溶于水，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，加適量水，充分溶解后過濾，只能分離出碳酸鈣，無法分離出氧化鈣，故D不能達(dá)到實驗?zāi)康模还蔬xBC9．（2022·天津卷）下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別氫氧化鉀和碳酸鉀兩種溶液分別滴加足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象B鑒別水和5%的過氧化氫溶液分別加入少量二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象C鑒別硫酸鈉和碳酸鈉兩種溶液分別滴加氯化鋇溶液，觀察現(xiàn)象D鑒別氮氣和二氧化碳兩種氣體將氣體分別通入澄清石灰水中，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】A.鑒別氫氧化鉀和碳酸鉀兩種溶液，分別滴加足量稀鹽酸，氫氧化鉀溶液中沒有明顯的實驗現(xiàn)象，碳酸鉀溶液中有氣泡生成，現(xiàn)象不同，能達(dá)到實驗?zāi)康?，此選項正確；B.鑒別水和5%的過氧化氫溶液，分別加入少量二氧化錳粉末，水中無明顯現(xiàn)象，過氧化氫溶液中會產(chǎn)生氣泡，現(xiàn)象不同，能達(dá)到實驗?zāi)康模诉x項正確；C.鑒別硫酸鈉和碳酸鈉兩種溶液，分別滴加氯化鋇溶液，硫酸鈉溶液中生成硫酸鋇白色沉淀，碳酸鈉溶液中生成碳酸鋇白色沉淀，現(xiàn)象相同，不能達(dá)到實驗?zāi)康?，此選項錯誤；D.鑒別氮氣和二氧化碳兩種氣體，將氣體分別通入澄清石灰水中，氮氣中無明顯的現(xiàn)象，二氧化碳中澄清石灰水變渾濁，現(xiàn)象不同，能達(dá)到實驗?zāi)康?，此選項正確；故選C10．（2021·天津卷）下列選項中，依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計的實驗方案合理的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤區(qū)分二氧化碳和氧氣分別將燃著的木條伸入盛有氣體的集氣瓶中B比較銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱分別向盛有銅和銀的試管中加入稀鹽酸C鑒別硫酸銨和硫酸鉀固體分別與少量熟石灰混合后，研磨，聞氣味D分離硫酸鋇和碳酸鈣的混合物加水充分溶解后，過濾A．A B．B C．C D．D【答案】AC【詳解】A、二氧化碳不燃燒不支持燃燒、氧氣具有助燃性；分別將燃著的木條伸入盛有氣體的集氣瓶中，熄滅的是二氧化碳、燃燒更旺的是氧氣，正確；B、銅和銀都不和稀鹽酸反應(yīng)，故分別向盛有銅和銀的試管中加入稀鹽酸，不能比較銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱，錯誤；C、硫酸銨含有銨根離子，和少量熟石灰混合后，研磨，有刺激性氣味氣體生成；硫酸鉀沒有銨根離子，不能生成刺激性氣味氣體，可以鑒別，正確；D、硫酸鋇和碳酸鈣都不溶于水，不能加水過濾分離，錯誤；故選AC11．（2025·天津卷）下列選項中，圖示實驗的現(xiàn)象及結(jié)論正確的是選項實驗圖示現(xiàn)象及結(jié)論A加入硝酸銨后，U形管①處液面高于②處液面，證明硝酸銨溶于水放熱B一段時間后燒杯④中溶液的顏色由紅色逐漸變淺至無色，證明③中揮發(fā)出的氯化氫氣體擴(kuò)散到④中，發(fā)生了中和反應(yīng)C一段時間后⑤中鐵釘生銹，⑥⑦中鐵釘未生銹，證明鐵釘生銹過程有氧氣和水參加反應(yīng)D電爐從室溫升溫至260℃的過程中，⑧先燃燒，⑨后燃燒，⑩?不燃燒，證明無煙煤和沙子均不是可燃物A．A B．B C．C D．D【答案】BC【詳解】A、硝酸銨溶于水吸熱，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓作用下，U形管①處液面高于②處液面，故選項錯誤；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，③中揮發(fā)出的氯化氫氣體擴(kuò)散到④中，氯化氫與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，發(fā)生了中和反應(yīng)，故選項正確；C、⑤中鐵釘既與氧氣接觸又與水接觸，一段時間后生銹；⑥中鐵釘只與水接觸，未生銹；⑦中鐵釘只與氧氣接觸，未生銹，通過對比證明鐵釘生銹過程需要氧氣和水參加，故選項正確；D、從室溫升溫至260的過程中，⑧先燃燒，⑨后燃燒，說明紅磷的著火點比白磷高，?不燃燒是因為被沙子覆蓋，沒有與氧氣接觸，⑩未燃燒，不能說明無煙煤不是可燃物，可能是因為溫度沒有達(dá)到煤的著火點，故選項錯誤；故選：BC。12．（2021·天津卷）下列選項中，對相應(yīng)實驗的描述正確的是A．甲烷燃燒生成二氧化碳和水 B．鐵能在氧氣中燃燒C．紅磷的著火點比白磷的低 D．用于除去二氧化碳中的水蒸氣【答案】B【來源】天津市2021年中考化學(xué)試題【詳解】A、將干而冷的燒杯罩在點燃的甲烷火焰上，燒杯內(nèi)壁會出現(xiàn)水霧，只能證明甲烷燃燒生成了水，而不能證明產(chǎn)生了二氧化碳，故選項錯誤；B、根據(jù)圖中的現(xiàn)象，火星四射、有黑色固體生成，說明鐵能在氧氣中燃燒，該選項正確；C、從實驗可以看出，白磷燃燒而紅磷未燃燒，說明白磷的著火點比紅磷低，故該選項錯誤；D、混合氣體通入到足量的石灰水中，并不能除去二氧化碳中的水蒸氣，會除掉二氧化碳，故該選項錯誤；故選擇B。考點01化學(xué)儀器與基本操作1．（2025·天津和平·三模）下列實驗操作正確的是A．加入鋅粒 B．稀釋濃硫酸C．蒸發(fā)NaCl溶液 D．點燃酒精燈【答案】C【詳解】A、向試管中裝鋅粒時，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤；C、蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷的攪拌，防止溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；故選：C。2．（2025·天津化學(xué)·二模）下列實驗操作正確的是A．氧氣驗滿 B．取用塊狀固體C．稀釋濃硫酸 D．量取液體【答案】C【詳解】A.檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿，故實驗操作錯誤，不符合題意；B.向試管中裝塊狀固體藥品時，應(yīng)先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，如果直接將塊狀固體放入豎直的試管中，可能會導(dǎo)致試管破裂?，故實驗操作錯誤，不符合題意；C.稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時擴(kuò)散，如果將水倒入濃硫酸中，由于濃硫酸遇水會放出大量熱，可能會導(dǎo)致液體飛濺，造成危險?，故實驗操作正確，符合題意；D.量取液體時，視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平，如果視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，可能會導(dǎo)致讀數(shù)不準(zhǔn)確?，故實驗操作錯誤，不符合題意，故選C。3．（2025·天津濱海·二模）下圖所示實驗后儀器放置的狀態(tài)中，正確的是A． B． C． D．【答案】D【詳解】A、取用完試劑后，立刻蓋上瓶塞，防止藥品與外界空氣中成分反應(yīng)變質(zhì)等，圖示操作錯誤，不符合題意；B、酒精燈用完后，應(yīng)蓋上燈帽，圖示操作錯誤，不符合題意；C、膠頭滴管橫放，殘留的液體可能會腐蝕膠頭或者污染試驗臺，圖示操作錯誤，不符合題意；D、試管用完后，應(yīng)洗刷干凈，倒放在試管架上晾干，圖示操作正確，符合題意。故選：D。4．（2025·天津部分區(qū)·二模）下列圖示中，實驗操作正確的是A．檢查氣密性 B．氧氣驗滿C．稀釋硫酸 D．過濾液體化學(xué)【答案】A【詳解】A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；B、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口部，木條不能伸入集氣瓶內(nèi)，圖中所示操作錯誤；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，防止酸液飛濺，圖中所示操作錯誤；D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；故選：A。5．（2025·天津南開·二模）同學(xué)在實驗室進(jìn)行“常見金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)”實驗，部分操作如下，其中正確的是A．加入鋅粒 B．讀取稀鹽酸體積C．加熱銅片 D．點燃酒精燈【答案】B【詳解】A、向試管中加入塊狀固體（如鋅粒）時，應(yīng)先將試管橫放，用鑷子把藥品放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，使藥品緩緩滑到試管底部，圖中直接將鋅粒投入直立的試管中，可能會打破試管底部，錯誤；B、讀取量筒中液體體積時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，正確；C、給銅片加熱時，應(yīng)用坩堝鉗夾持銅片，在酒精燈外焰處加熱，錯誤；D、點燃酒精燈時，應(yīng)該用火柴點燃，不能用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，否則容易引發(fā)火災(zāi)，錯誤。故選B。6．（2025·天津紅橋·二模）下列實驗操作正確的是A．檢查氣密性 B．讀取液體體積C．稱取氫氧化鈉 D．測定【答案】A【詳解】A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊握試管外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故A正確；B、量取液體讀數(shù)時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，故B錯誤；C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，故C錯誤；D、試紙測定溶液的pH具體操作為：將一小片試紙放在白瓷板或玻璃片上，用干凈的玻璃棒蘸取被測溶液并滴在試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出該溶液的pH。不能將pH試紙直接浸入待測液中，會污染試劑，故D錯誤。故選A。7．（2025·天津河西·一模）粗鹽提純實驗包含稱量、溶解、過濾和蒸發(fā)。下列操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿．量取10mL水 B．溶解粗鹽C．過濾濁液 D．蒸發(fā)濾液【答案】A【詳解】A、用量筒量取10mL水，讀數(shù)時要使凹液面最低處與刻度線相切，視線與刻度線平齊，不能仰視或者俯視讀數(shù)，圖中仰視讀數(shù)，會使量取的水的體積比10mL大，實驗所用儀器正確，操作不正確，不能達(dá)到實驗?zāi)康?，符合題意；B、溶解粗鹽時先將粗鹽置于燒杯中，加入一定量的水進(jìn)行溶解，溶解過程中用玻璃棒不斷的攪拌，加速溶解，實驗裝置和操作均正確，能達(dá)到目的，不符合題意；C、過濾懸濁液用到過濾的裝置，要注意濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，液面邊緣低于濾紙邊緣，濾紙邊緣低于漏斗邊緣，用玻璃棒引流，燒杯口緊挨玻璃棒，玻璃棒下端靠在三層濾紙上，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，能達(dá)到目的，不符合題意；D、蒸發(fā)濾液用蒸發(fā)皿盛裝濾液，并用玻璃棒不斷地攪拌，防止因局部溫度過高造成液體濺出，能達(dá)到目的，不符合題意；故選A。8．（2025·天津濱?！ひ荒＃┰嚬苁菍嶒炛谐Ｓ脙x器，試管口朝向可能因?qū)嶒灥牟煌煌?。下列實驗中試管口的朝向不正確的是A．滴加液體試劑 B．加熱液體試劑C．加熱固體試劑 D．取用塊狀固體【答案】C【詳解】A、向試管中滴加液體時，應(yīng)將膠頭滴管置于試管口正上方懸空滴加，不可將膠頭滴管伸入試管口或觸碰試管內(nèi)壁，圖中操作正確；B、給液體物質(zhì)加熱，用酒精燈的外焰，試管口向上傾斜與桌面約成45度角，液體體積不能超過試管容積的三分之一，試管口切勿朝向人，大拇指不要按在試管夾的短柄上，圖中操作正確；C、給試管里的固體加熱時，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流使試管炸裂，圖中操作錯誤；D、往試管中加入塊狀固體，要把試管橫放，用鑷子將藥品送人試管底部，然后慢慢豎起試管，圖中操作正確；故選C。9．（2025·天津部分區(qū)·一模）下列圖示中，實驗操作正確的是A．讀取液體體積 B．加熱液體C．液體的傾倒 D．取用粉末狀試劑【答案】D【詳解】A、用量筒量取液體體積時，應(yīng)平視讀數(shù)，視線與液體凹液面最低處保持水平，故A選項不符合題意；B、給試管中的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的三分之一，試管傾斜與桌面成45°角，試管口不能對著有人的方向，試管夾夾在距試管口四分之一至三分之一處，用酒精燈外焰加熱，圖示中液體體積超過試管容積的三分之一，故B選項不符合題意；C、向試管內(nèi)傾倒液體時，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心，試管口和細(xì)口瓶瓶口應(yīng)緊靠在一起，試管稍微傾斜，故C選項不符合題意；D、向試管中加入粉末狀試劑時，試管先傾斜，用藥匙取用粉末狀試劑伸入試管底部，然后再將試管直立起來，故D選項符合題意。故選D。10．（2025·天津西青·一模）下列實驗操作中，正確的是A．檢查裝置的氣密性 B．稀釋濃硫酸C．傾倒液體 D．點燃酒精燈【答案】A【詳解】A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊握容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣，圖中所示操作正確；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，防止酸液飛濺，圖中所示操作錯誤；C、向試管中傾倒液體藥品時，試管要傾斜，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要朝向手心，瓶口緊挨試管口，圖中所示操作錯誤；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；故選：A。11．（2025·天津紅橋·一模）規(guī)范操作是實驗成功的保障，下列操作正確的是A．檢查氣密性 B．液體的傾倒C．給液體加熱 D．處理實驗廢液【答案】C【詳解】A、用手緊握試管，裝置中的氣體受熱膨脹，會從長頸漏斗中逸出，不能檢查裝置氣密性，該選項操作不正確；B、傾倒液體時，試管傾斜，試劑瓶緊挨試管口，標(biāo)簽向手心，瓶塞倒放，該選項操作不正確；C、加熱液體時，用酒精燈外焰加熱，且液體體積不超過試管溶劑的三分之一，該選項操作正確；D、不能將廢液直接倒入下水道中，該選項操作不正確。故選C。12．（2025·天津益中學(xué)校·一模）下列實驗操作正確的是A．量取液體 B．檢查裝置氣密性C．取走蒸發(fā)皿 D．過濾粗鹽水【答案】B【詳解】A、量取液體時，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度。A不正確；B、檢查裝置氣密性的方法是把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，然后用手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣。B正確；C、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿加熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取。C不正確；D、過濾時，應(yīng)用玻璃棒引流，圖中缺少玻璃棒。D不正確。綜上所述：選擇B。13．（2025·天津塘沽第一中學(xué)·模擬）下列實驗操作中，正確的是A．讀取液體體積 B．檢查氣密性C．點燃酒精燈 D．稀釋濃硫酸【答案】B【詳解】A、常用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，圖中操作錯誤，不符合題意；B、檢查氣密性，將導(dǎo)管置于水中，用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，圖中操作正確，符合題意；C、禁止用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈，防止發(fā)生火災(zāi)，不符合題意；D、稀釋濃硫酸：將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量盡快的散發(fā)出去，不能將水注入濃硫酸中，不符合題意。故選B?？键c02實驗設(shè)計與評價14．（2025·天津濱?！ざ＃┫铝袑嶒灧桨改苓_(dá)到預(yù)期實驗?zāi)康氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗稀鹽酸中是否有硫酸取樣，滴加少量溶液，觀察現(xiàn)象B鑒別氫氣和甲烷點燃，用干而冷的燒杯罩在火焰上方，觀察現(xiàn)象C分離氯化鈣和碳酸鈣固體加入足量水溶解，過濾、洗滌、干燥D除去NaCl溶液中的加入過量的溶液，過濾A．A B．B C．C D．D【答案】A【詳解】A、硫酸能與Ba(NO3)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，鹽酸不能與硝酸鋇溶液反應(yīng)，取樣，滴加少量Ba(NO3)2溶液，可檢驗稀鹽酸中是否有硫酸，選項實驗方案能達(dá)到預(yù)期實驗?zāi)康?，符合題意；B、氫氣和甲烷燃燒均能生成水，點燃，用干而冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁均出現(xiàn)水霧，不能鑒別，選項實驗方案不能達(dá)到預(yù)期實驗?zāi)康?，不符合題意；C、氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，加入足量水溶解，過濾、洗滌、干燥，能分離出碳酸鈣，應(yīng)再對濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶分離出氯化鈣，選項實驗方案不能達(dá)到預(yù)期實驗?zāi)康?，不符合題意；D、CaCl2能與過量的Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉（過量的），不符合除雜原則，實驗方案不能達(dá)到預(yù)期實驗?zāi)康?，不符合題意。故選：A。15．（2025·天津部分區(qū)·二模）下列勞動項目與所涉及的化學(xué)知識不相符的是選項勞動項目化學(xué)知識A用含氫氧化鈉的清潔劑擦拭爐具氫氧化鈉可以除油污B區(qū)分羊毛纖維和棉纖維兩者成分不同，燃燒現(xiàn)象不同C將熟石灰混入酸性土壤熟石灰中和土壤中的酸D用水澆滅燃燒的木柴水能夠降低木柴的著火點A．A B．B C．C D．D【答案】D【詳解】A、氫氧化鈉是一種強(qiáng)堿，可以與油脂發(fā)生反應(yīng)，從而去除油污，故A正確；B、羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味；棉纖維的主要成分是纖維素，燃燒時會產(chǎn)生燒紙的氣味，可通過燃燒現(xiàn)象可以區(qū)分羊毛纖維和棉纖維，故B正確；C、熟石灰（氫氧化鈣）具有堿性，可以中和酸性土壤中的酸，從而改善土壤酸性，故C正確；D、用水澆滅燃燒的木柴是因為水蒸發(fā)吸熱，可以降低溫度至木柴的著火點以下，達(dá)到滅火的目的，而不是降低木柴的著火點。著火點是物質(zhì)的固有屬性，一般情況下不會改變，故D錯誤；故選：D。16．（2025·天津河北·二模）下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去溶液中混有的雜質(zhì)加入過量的溶液，過濾，洗滌B分離和NaCl固體加水溶解，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C鑒別和兩種氣體分別點燃，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，觀察現(xiàn)象D檢驗久置的NaOH固體是否變質(zhì)取樣，加入足量稀鹽酸觀察是否產(chǎn)生氣體A．A B．B C．C D．D【答案】D【詳解】A、加入過量BaCl2溶液，BaCl2與CuSO4反應(yīng)生成BaSO4沉淀和CuCl2，雖除去了CuSO4，但引入了新雜質(zhì)BaCl2（過量），不能達(dá)到除雜目的，該選項錯誤；B、Na2SO4和NaCl都易溶于水，加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶不能將二者分離，該選項錯誤；C、CH4和H2燃燒都生成水，分別點燃，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，都會觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，無法鑒別，該選項錯誤；D、久置的固體若變質(zhì)會生成Na2CO3（），Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)生成NaCl、H2O和CO2氣體（），NaOH與稀鹽酸反應(yīng)無氣體生成（），所以取樣，加入足量稀鹽酸觀察是否產(chǎn)生氣體，可檢驗固體是否變質(zhì)，該選項正確。故選D。17．（2025·天津紅橋·一模）控制變量法是實驗探究的重要方法，下列實驗設(shè)計能達(dá)到目的的是A．探究鐵的銹蝕是否需要氧氣B．探究鐵、銅的金屬活動性強(qiáng)弱C．探究對分解的催化作用D．探究影響溶質(zhì)溶解快慢的因素A．A B．B C．C D．D【答案】A【詳解】A、圖中實驗，第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸，第二支試管中的鐵釘只能與水接觸；一段時間后，第一支試管中的鐵釘生銹，第二支試管中的鐵釘沒有生銹，能探究鐵的銹蝕是否需要氧氣，實驗設(shè)計能達(dá)到目的，符合題意；B、圖中實驗，除了金屬不同外，酸的濃度不同，變量不唯一，不能比較鐵、銅的金屬活動性強(qiáng)弱，實驗設(shè)計不能達(dá)到目的，不符合題意；C、圖中實驗，過氧化氫溶液的濃度不同，變量不唯一，不能探究MnO2對H2O2分解的催化作用，實驗設(shè)計不能達(dá)到目的，不符合題意；D、圖中實驗，除了水的溫度不同外，第一個燒杯還使用了玻璃棒進(jìn)行攪拌，變量不唯一，不能探究影響溶質(zhì)溶解快慢的因素，實驗設(shè)計不能達(dá)到目的，不符合題意。故選A。18．（2025·天津塘沽第一中學(xué)·模擬）為達(dá)到下列實驗?zāi)康?，相?yīng)的實驗方案合理的是選項實驗?zāi)康乃x藥品或方法A除去鐵制品表面的鐵銹將鐵制品長時間浸泡在過量的稀硫酸中B鑒別純羊毛織品和滌綸織品取樣，灼燒后聞氣味C鑒別硫酸銨和氯化銨取樣，分別加熟石灰研磨后聞氣味D除去氧化鈣中混有的少量碳酸鈣加適量水溶解、過濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D【答案】B【來源】2025年天津市濱海新區(qū)塘沽第一中學(xué)中考模擬化學(xué)試題【詳解】A、稀硫酸能和鐵銹反應(yīng)，可以除去鐵制品表面的鐵銹，但長時間浸泡會導(dǎo)致鐵與過量硫酸反應(yīng)，腐蝕鐵制品，不符合題意；B、羊毛中含有蛋白質(zhì)，灼燒后產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，滌綸中不含蛋白質(zhì)，灼燒后不會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，因此取樣，灼燒后聞氣味，可以鑒別純羊毛織品和滌綸織品，符合題意；C、硫酸銨和氯化銨均含銨根離子，與熟石灰研磨均釋放出氨氣，產(chǎn)生氨味，不符合題意；D、氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，因此向混有少量碳酸鈣的氧化鈣中加水，氧化鈣變成氫氧化鈣，改變了原物質(zhì)，不符合題意。故選B。19．（2025·天津和平·三模）鑒別、檢驗、除雜和分離是認(rèn)識和研究物質(zhì)的常用方法。下列方案合理的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗氣體是否收集滿將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃B鑒別棉纖維和羊毛纖維取樣，分別灼燒，聞氣味C除去溶液中的加入過量溶液，充分反應(yīng)后濾去沉淀D分離和的混合物加入足量水溶解、過濾、濾液蒸發(fā)結(jié)晶；濾渣洗滌干燥A．A B．B C．C D．D【答案】BD【詳解】A、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，二氧化碳驗滿：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已經(jīng)集滿，不能用帶火星的木條，不符合題意；B、取樣，分別灼燒，聞氣味，棉纖維的主要成分是纖維素，灼燒有紙燃燒的氣味，羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，氣味不同，可以用該方法鑒別棉纖維和羊毛纖維，符合題意；C、加入過量氫氧化鈣溶液，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，過濾，除去碳酸鈣，雖然除去了雜質(zhì)，但是氫氧化鈣過量，又引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣，不符合題意；D、氯化鈣溶于水，碳酸鈣難溶于水，加入足量水溶解、過濾、濾液蒸發(fā)結(jié)晶，得到氯化鈣；濾渣洗滌干燥，得到碳酸鈣，可以達(dá)到分離的目的，符合題意。故選BD。20．（2025·天津河西·二模）下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A區(qū)分硫酸銅溶液和稀硫酸觀察溶液顏色B鑒別羊毛和棉花點燃，聞氣味C除去氫氣中混有的少量一氧化碳通過灼熱的氧化銅D檢驗碳酸鈉中是否含碳酸氫鈉取少量樣品，加入足量稀鹽酸A．A B．B C．C D．D【答案】AB【詳解】A、硫酸銅溶液為藍(lán)色，稀硫酸無色，通過觀察溶液顏色的方法能區(qū)分硫酸銅溶液和稀硫酸，能達(dá)到實驗?zāi)康?，符合題意；B、取樣分別點燃，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉花，能鑒別羊毛和棉花，能達(dá)到實驗?zāi)康模项}意；C、通過灼熱的氧化銅，一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，既除去了雜質(zhì)一氧化碳，也除去了原物質(zhì)氫氣，不符合除雜原則，不能達(dá)到實驗?zāi)康?，不符合題意；D、碳酸鈉、碳酸氫鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，均有氣泡產(chǎn)生，則取少量樣品，加入足量稀鹽酸，不能檢驗碳酸鈉中是否含碳酸氫鈉，不能達(dá)到實驗?zāi)康模环项}意。故選：AB。21．（2025·天津南開·二模）為達(dá)到下列實驗?zāi)康?，相?yīng)的實驗方案不合理的是選項實驗?zāi)康乃x藥品或方法A除去中少量的CO在氧氣中點燃B鑒別氫氧化鈉和硝酸銨固體取少量樣品分別加等量水，比較溫度變化C檢驗蠟燭中是否含有氧元素在蠟燭的火焰上方罩一只干燥燒杯，觀察現(xiàn)象D分離碳酸鈣與氯化鈉固體加足量水溶解，過濾，洗滌濾渣并干燥；濾液蒸發(fā)結(jié)晶A．A B．B C．C D．D【答案】AC【詳解】A、二氧化碳不支持燃燒，且當(dāng)二氧化碳大量存在時，少量的一氧化碳在氧氣中無法被點燃，還會引入新雜質(zhì)氧氣，不能達(dá)到除去CO2中少量CO的目的，該方案不合理；B、氫氧化鈉固體溶于水放熱，溶液溫度升高；硝酸銨固體溶于水吸熱，溶液溫度降低。取少量樣品分別加等量水，比較溫度變化，能鑒別二者，該方案合理；C、在蠟燭火焰上方罩一只干燥燒杯，只能檢驗蠟燭燃燒是否生成水，從而判斷蠟燭中是否含氫元素，無法檢驗氧元素，因為蠟燭燃燒時氧氣參與反應(yīng)，不能確定產(chǎn)物中的氧元素來自蠟燭還是氧氣，該方案不合理；D、碳酸鈣難溶于水，氯化鈉易溶于水。加足量水溶解，過濾，洗滌濾渣并干燥可得到碳酸鈣；濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鈉，能實現(xiàn)二者分離，該方案合理。故選AC。22．（2025·天津河西·一模）下列實驗主要操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項物質(zhì)實驗?zāi)康闹饕僮鰽和鑒別點燃，在火焰上方罩一個干冷的燒杯B久置的NaOH檢驗是否變質(zhì)取樣，加入足量稀鹽酸觀察是否產(chǎn)生氣體C和固體混合物分離提純加水溶解，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶，清洗濾渣并晾干D和的混合溶液除去加入足量的鋁粉，過濾A．A B．B C．C D．D【答案】BC【詳解】A、甲烷和氫氣燃燒均會生成水，點燃，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁均會有水霧出現(xiàn)，現(xiàn)象相同，不能鑒別，選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?；B、氫氧化鈉的變質(zhì)是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，取樣，加入足量的稀硫酸，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，該反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，碳酸鈉能與足量的稀硫酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，該反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，可通過觀察是否產(chǎn)生氣泡，檢驗是否變質(zhì)，若產(chǎn)生氣泡，說明變質(zhì)，若不產(chǎn)生氣泡，說明沒有變質(zhì)，選項能達(dá)到實驗?zāi)康?；C、氯化鈉易溶于水，硫酸鋇難溶于水，加水溶解，過濾，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鈉，清洗濾渣并晾干可得到硫酸鋇，能達(dá)到分離提純的目的，選項能達(dá)到實驗?zāi)康模籇、根據(jù)金屬活動性順序Mg＞Al＞Ag，加入足量的鋁粉，鋁不能硝酸鎂反應(yīng)，鋁能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋁和銀，雖然除去了雜質(zhì)，但是引入了新的雜質(zhì)硝酸鋁，不符合除雜原則，選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?；故選BC。23．（2025·天津濱?！ひ荒＃┗趩栴}設(shè)計實驗方案是實驗探究活動的重要環(huán)節(jié)。下列實驗方案中不合理的是選項實驗問題實驗方案A鑒別O2和空氣將帶火星的木條伸入盛有氣體的試管中，觀察現(xiàn)象B分離KCl和MnO2混合物加入足量水溶解、過濾，濾液蒸發(fā)結(jié)晶，濾渣洗滌干燥C除去NaOH溶液中的Na2CO3加入過量Ca(OH)2溶液，充分反應(yīng)后濾去沉淀D測定西瓜汁的酸堿度將pH試紙浸入西瓜汁中，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較A．A B．B C．C D．D【答案】CD【詳解】A、鑒別氧氣和空氣：將帶火星的木條伸入盛有氣體的試管中，觀察現(xiàn)象，帶火星的木條復(fù)燃，證明該氣體是氧氣；帶火星的木條不復(fù)燃，證明該氣體是空氣，實驗方案合理；B、分離KCl和MnO2的混合物：溶解，過濾，洗滌、干燥，得到二氧化錳固體；蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀固體，實驗方案合理；C、加入氫氧化鈣能跟碳酸鈉反應(yīng)，但是加入的氫氧化鈣過量，引入了新的雜質(zhì)，實驗方案不合理；D、用pH試紙測定西瓜汁的酸堿度，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH。不能把pH試紙直接伸入待測溶液中，以免污染待測液，實驗方案不合理.故選CD。24．（2025·天津部分區(qū)·一模）下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去二氧化碳中混有的氯化氫將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液B鑒別NaOH和兩種固體取樣、加水溶解、觸摸燒杯外壁C檢驗食鹽中是否含有純堿取樣，滴加一定量稀鹽酸D分離和CaO的混合物加適量水，充分溶解后過濾A．A B．B C．C D．D【答案】BC【詳解】A、氫氧化鈉既能和氯化氫反應(yīng)，又能和二氧化碳反應(yīng)，除去雜質(zhì)的同時把想要的物質(zhì)也除去，不符合除雜原則，故A選項不符合題意；B、NaOH溶于水放熱，溶液的溫度升高，NH4NO3溶于水吸熱，溶液的溫度降低，因此可以通過加水溶解、觸摸燒杯外壁的方法鑒別二者，故B選項符合題意；C、食鹽是氯化鈉的俗名，純堿是碳酸鈉的俗名，氯化鈉和稀鹽酸不反應(yīng)，而碳酸鈉能和稀鹽酸中的氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，因此取樣，滴加一定量稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則證明食鹽中含有純堿，故C選項符合題意；D、CaCO3難溶于水，通過過濾可以將其分離，而氧化鈣和水能反應(yīng)生成氫氧化鈣，加水后無法分離出CaO，故D選項不符合題意。故選BC。25．（2025·天津西青·一模）物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜是化學(xué)研究的重要方法。下列實驗方案能達(dá)到目的的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗?zāi)咎糠壑惺欠窈醒趸~取少量樣品滴加稀硫酸，觀察現(xiàn)象B鑒別食鹽水和蒸餾水測，的液體為食鹽水，的液體為蒸餾水C除去溶液中的加入過量的鐵粉、過濾D除去稀鹽酸中混有的少量硫酸加入適量的氯化鋇溶液，過濾A．A B．B C．C D．D【答案】AD【詳解】A、取樣，滴加稀硫酸，木炭粉不與稀硫酸反應(yīng)，而氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，若觀察到固體部分溶解，且溶液變藍(lán)，說明木炭粉中含有氧化銅，取少量樣品滴加稀硫酸，觀察現(xiàn)象，可檢驗?zāi)咎糠壑惺欠窈醒趸~，故A能達(dá)到實驗?zāi)康?；B、食鹽水和蒸餾水都是中性的，它們的pH都是7，因此測pH不能鑒別食鹽水和蒸餾水，故B不能達(dá)到實驗?zāi)康模籆、鐵粉可以與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，同時鐵粉也可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，因此加入過量的鐵粉不能只除去HCl，還會除去氯化銅，不符合除雜原則，故C不能達(dá)到實驗?zāi)康?；D、適量的氯化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，過濾可以除去硫酸鋇沉淀，能達(dá)到除雜目的，故D能達(dá)到實驗?zāi)康?；故選：AD。26．（2025·天津紅橋·一模）下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別硫酸銅、碳酸鈣、硝酸銨、氫氧化鈉四種固體分別取少量固體于試管中，加入適量水，觀察實驗現(xiàn)象B分離氯化鈉溶液和氯化鎂溶液加入過量的NaOH溶液，過濾，再向濾渣中加入適量的稀鹽酸C鑒別AgNO3與Na2SO4溶液取樣，滴加Ba(NO3)2溶液，觀察是否有白色沉淀D檢驗生石灰中是否有熟石灰取樣，加水溶解，滴加酚酞溶液，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D【答案】BD【詳解】A.分別取少量固體于試管中，加入適量水，溶于水形成藍(lán)色溶液的是硫酸銅，難溶于水的是碳酸鈣，溶于水溫度降低的是硝酸銨，溶于水溫度升高的是氫氧化鈉固體，可以鑒別，故選項實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康?，不符合題意；B.加入過量的NaOH溶液，氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，過濾，再向濾渣中加入適量的稀鹽酸，氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，能分離出氯化鎂溶液，但濾液是氯化鈉和氫氧化鈉的混合溶液，故選項實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康模项}意；C.取樣，滴加Ba(NO3)2溶液，產(chǎn)生白色沉淀的是Na2SO4溶液，無明顯現(xiàn)象的是AgNO3溶液，可以鑒別，故選項實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康?，不符合題意；D.取樣，加水溶解，生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不能檢驗生石灰中是否有熟石灰，故選項實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康?，符合題意，故選：BD。27．（2025·天津益中學(xué)?！ひ荒＃┫铝袑嶒灧桨覆荒苓_(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗方案A檢驗O2將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察現(xiàn)象B測稀硫酸的pH取一片pH試紙，用鑷子夾持蘸取溶液，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照C分離KCl和MnO2固體混合物加足量水充分溶解，過濾、洗滌、干燥D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾A．A B．B C．C D．D【答案】BC【詳解】A、將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察現(xiàn)象，若帶火星的木條復(fù)燃，說明是氧氣，故選項實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康?；B、用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故選項實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康模籆、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，加足量水充分溶解，過濾、洗滌、干燥能分離出二氧化錳，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶才能分離出氯化鉀，故選項實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康模籇、足量的鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，充分反應(yīng)后過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康?；故選：BC。28．（2025·天津2·一模）對比實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。下列通過對比得出的結(jié)論正確的是A．能驗證質(zhì)量守恒定律B．能說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點C．能驗證氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)D．能說明是過氧化氫分解的催化劑A．A B．B C．C D．D【答案】BC【詳解】A、圖示中裝置敞口，稀硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，產(chǎn)生的氫氣逸出裝置，導(dǎo)致天平失衡，不能用于驗證質(zhì)量守恒定律，故選項得出的結(jié)論錯誤；B、圖中實驗，浸入熱水中的Y形管中的白磷與氧氣接觸，且溫度達(dá)到著火點，白磷燃燒，而浸入冷水中的Y形管中的白磷與氧氣接觸，但溫度沒有達(dá)到著火點，白磷不燃燒，對比可知可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點，故選項得出的