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2026屆山東省濟(jì)寧市市中學(xué)區(qū)物理八年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示的電路中,電源兩端電壓為6V且保持不變,定值電阻R1的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20Ω,電壓表接入電路的量程(0~3)V,電流表接入電路的量程(0~0.6)A.閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P由b端緩慢向a端移動(dòng),直至某一電表的指針達(dá)到滿偏。有關(guān)變化下列說法正確的是()①電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變大②電流表的示數(shù)變化范圍為0.2A~0.6A③電壓表的示數(shù)變化范圍為2V~6V④R2阻值變化范圍為20Ω~10Ω⑤指針達(dá)到滿偏的是電流表A.只有②⑤正確 B.只有③④正確 C.只有①④正確 D.都正確2.醋的妙用:可以軟化魚骨--煮魚時(shí)添加少許醋,能將小魚魚骨煮得柔軟可口:蛋皮剝殼-----煮蛋前,先在水中加些醋,煮好后便容易剝殼……,一瓶食用醋用去一半后,則剩下的醋()A.質(zhì)量、體積、密度均減為原來的一半B.體積減為原來的一半,密度保持不變C.質(zhì)量減為原來的一半,密度減為原來的一半D.體積減為原來的一半,密度減為原來的一半3.如圖甲、乙、丙、丁所示的有關(guān)光現(xiàn)象的四幅圖中,解釋錯(cuò)誤的是()A.甲圖中,有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚時(shí),要對(duì)準(zhǔn)看到的“魚”的正下方叉下去B.乙圖中,海市蜃樓是光的折射形成的C.丙圖中,街頭拐角處的視野鏡用的是凸面鏡,具有擴(kuò)大視野的功能D.丁圖中,用放大鏡仔細(xì)觀察彩色電視機(jī)畫面上的色條,會(huì)看到紅、黃、藍(lán)三種色光4.將一只生雞蛋放入盛有清水的燒杯中,如果逐漸向水里添加食鹽并輕輕攪動(dòng),會(huì)觀察到什么現(xiàn)象呢?小明認(rèn)為雞蛋會(huì)浮起來,小明向燒杯中加鹽攪動(dòng)后,發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了起來?!靶∶髡J(rèn)為雞蛋會(huì)浮起來”屬于科學(xué)探究中的A.提出問題 B.猜想與假設(shè)C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) D.交流與合作5.圖所示的四種現(xiàn)象中,說明光沿直線傳播的是()A.日偏食 B.海市蜃樓 C.筷子變“彎” D.橋面倒影6.下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是A.鉛筆在水面處“折斷”B.人在陽光下形成影子C.放大鏡把字放大D.豹子在水中形成倒影7.在下列單位中,長(zhǎng)度的國(guó)際單位是()A.米/秒(m/s) B.千米(km) C.米(m) D.厘米(cm)8.如圖甲所示,讓一束平行光經(jīng)過一個(gè)凸透鏡,在光屏上得到了一個(gè)最小、最亮的光斑。將該凸透鏡安放在光具座50cm的刻度線處,并保持不變,如圖乙所示,則下列說法正確的是A.該凸透鏡的焦距為20.0cmB.乙圖中燭焰在光屏上恰能成清晰的像,根據(jù)此成像規(guī)律可以制成照相機(jī)C.將蠟燭移動(dòng)到30.0cm的刻度線處,向右移動(dòng)光屏可以在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的像D.實(shí)驗(yàn)時(shí),在移動(dòng)光屏的過程中,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變大了,說明蠟燭在向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)9.關(guān)于“質(zhì)量和密度知識(shí)”的理解,你認(rèn)為其中有幾句描述是正確的?()①物體所含的物質(zhì)越多,質(zhì)量一定越大;②密度越大的物體,質(zhì)量越大;③密度大小等于質(zhì)量跟體積的比值;④ρ=可知物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比;⑤不同種類的物質(zhì),單位體積的質(zhì)量一般不同;⑥物體的質(zhì)量和密度都不隨狀態(tài)、位置、形狀的變化而變化A.4 B.3 C.2 D.110.關(guān)于測(cè)量誤差,下列說法中正確的是()A.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差B.認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差C.選用精密的測(cè)量工具可以避免誤差D.誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤11.如圖所示,在A處點(diǎn)燃一支蠟燭,從①平面鏡、②凸透鏡和③中央有小孔的紙板三種器材中選擇一個(gè)器材,放入P處的方框內(nèi),在方框的右側(cè)光屏(未畫出)上成清晰的像,而且隨著光屏遠(yuǎn)離P,所成的像逐漸變大.對(duì)于方框內(nèi)所放的器材,下列判斷中正確的是A.一定是①B.一定是②C.一定是③D.②和③均有可能12.下列關(guān)于物態(tài)變化的判斷,正確的是()A.樟腦丸逐漸消失﹣升華B.鐵水澆鑄鐵鑄件﹣凝華C.擦酒精解暑降溫﹣液化D.秋末屋頂上結(jié)霜﹣升華13.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是()A.聲音在介質(zhì)中是以聲波的形式傳播的B.看電視時(shí)調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的響度C.“聞其聲知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的D.在空氣中,超聲波的傳播速度等于次聲波的傳播速度14.某汽車在平直公路上行駛,其s-t圖象如圖所示,下列描述正確的是()A.0~t1做加速直線運(yùn)動(dòng) B.t1~t2做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.0~t1比t2~t3運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng) D.0~t1比t2~t3運(yùn)動(dòng)的速度大15.有不同材料制成的體積相同的實(shí)心球甲和乙,在已經(jīng)調(diào)好的天平右盤中放三個(gè)甲球,在左盤中放四個(gè)乙球,天平剛好平衡,則()A.甲球和乙球質(zhì)量之比為1∶1B.甲球和乙球的質(zhì)量之比為3∶4C.甲球和乙球密度之比為4∶3D.甲球和乙球密度之比為3∶416.將物體放在距凸透鏡40cm處,在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm處的光屏上得到一個(gè)清晰的像,則此凸透鏡的焦距范圍是A.10cm<f<15cm B.15cm<f<20cmC.20cm<f<30cm D.30cm<f<40cm17.在風(fēng)馳電掣的列車上,媽媽對(duì)孩子說“坐著別動(dòng)”,其所選的參照物是()A.鐵軌 B.路邊的樹林C.小孩的座位 D.車廂里的流動(dòng)服務(wù)車18.關(guān)于誤差的概念,下列說法正確的是()A.誤差是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤B.采用精密儀器,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,可以消除誤差C.認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差D.實(shí)驗(yàn)中誤差不能絕對(duì)避免,但可以想法盡量使它減小19.如圖所示,開關(guān)S閉合后,在6s內(nèi)通過L1的電荷量是18C,A1的示數(shù)為4.5A,則A2、A3的示數(shù)分別為()A.3A1.5A B.1.5A3A C.3A7.5A D.4.5A3A20.圖是直尺和直角三角板配合測(cè)圓柱體直徑的示意圖,其中正確的是()A. B. C. D.21.有一支用過后未甩的體溫計(jì),其示數(shù)為39℃。用這支體溫計(jì)先后去測(cè)兩個(gè)體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫,體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是()A.38℃,39℃ B.39℃,40℃ C.38℃,40℃ D.39℃,38℃22.下列估測(cè)最符合實(shí)際的是()A.最適宜的室內(nèi)溫度是36℃ B.物理課本的長(zhǎng)度是26dmC.一瓶農(nóng)夫山泉的質(zhì)量為500mg D.成人的步行速度約為1m/s23.聲音在均勻的空氣中傳播時(shí),下列哪個(gè)因素會(huì)發(fā)生變化()A.聲速 B.音調(diào) C.響度 D.音色24.在“用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是()A.使用天平時(shí),將天平放在水平桌面上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),只調(diào)節(jié)了平衡螺母C.稱量時(shí),左盤放置待測(cè)物體,右盤放置砝碼D.觀察到指針指在分度盤的中線處,確定天平已平衡25.以下說法中,與實(shí)際生活相符的是()A.普通樓房一層的高度約為6mB.初中物理課本的長(zhǎng)度為0.26mC.一支新2B鉛筆的長(zhǎng)度約為10dmD.人步行的速度約為6m/s26.下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是()A.洗澡水的溫度大約是60℃B.正常人的體溫約為37℃C.中學(xué)生的課桌的高度約為40cmD.初中生跑百米賽跑成績(jī)約為8s27.噪聲嚴(yán)重影響我們的生活。為了減弱噪聲,下列措施在實(shí)際中不可行的是()A.在鬧市區(qū)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置B.在住宅小區(qū)多植樹C.公共場(chǎng)所禁止大聲喧嘩D.在高速路旁設(shè)置隔聲板28.如圖所示,四個(gè)選項(xiàng)中電路圖與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是()A. B. C. D.29.小明在班里舉辦的小型音樂會(huì)上,用“水瓶琴”演奏了樂曲。如圖所示,在8個(gè)相同的玻璃瓶中裝入不同高度的水,用小木棍敲打其中兩個(gè)發(fā)出的聲音可能具有的相同的()A.響度音色 B.音調(diào)音色C.音調(diào)響度 D.音調(diào)響度音色30.下列現(xiàn)象中可以用光的直線傳播原理來解釋的是()A.雨后天空,弧狀光帶B.岸邊樹木,水中倒立C.水中鉛筆,水面折斷D.井底之蛙,所見甚小二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖是小明做物理實(shí)驗(yàn)時(shí),使用的測(cè)量工具。圖甲測(cè)定橡皮的長(zhǎng)度,正確的視線方向是_______,橡皮的長(zhǎng)度是_________cm。圖乙是用停表測(cè)量校運(yùn)動(dòng)會(huì)上男了3000m比賽成績(jī),從開始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是_________min_________s。32.如圖是小明某次步行后手機(jī)“微信運(yùn)動(dòng)”功能記錄的數(shù)據(jù).如果小明此次步行時(shí)間是3000s,步長(zhǎng)是0.5m,那么他步行的速度是__m/s;若以手機(jī)為參照物,小明是___的.33.在校園藝術(shù)節(jié)上,小夢(mèng)為全校師生演奏了享譽(yù)海內(nèi)外的二胡名曲《二泉映月》。二胡發(fā)出聲音是由于琴弦的____產(chǎn)生的,我們能分辨出二胡的聲音是因?yàn)槎腳___與其他樂器不同,用二胡拉5、6、4、3幾個(gè)音時(shí),聲音的____不同。34.如圖所示,物體的長(zhǎng)度是_______cm,停表的讀數(shù)是_______s。35.如圖所示,在圓形燒杯的水面上漂浮著一個(gè)正方體的木塊,木塊水面以下的部分看起來比水面以上的分要大一些,這是因?yàn)闊退慕M合體相當(dāng)于_____(選填:“凸透鏡”或“凹透鏡”)造成。36.小雨用一個(gè)凸透鏡和一張白紙做實(shí)驗(yàn),將凸透鏡放在太陽光底下,然后調(diào)整紙與凸透鏡之間的距離,當(dāng)凸透鏡與紙之間距離恰好為8cm時(shí)得到一個(gè)最小最亮的光斑,若用該凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn),在物體距凸透鏡由30cm逐漸減小到10cm的過程中,要能在光屏上成像,必須將光屏逐漸_____凸透鏡(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),他發(fā)現(xiàn)像逐漸_____(填“變大”或“變小”).37.如圖甲所示,在白紙上畫兩個(gè)箭頭。當(dāng)將半杯水放在紙前從左向右移動(dòng)時(shí),會(huì)出現(xiàn)乙圖的景象,則裝有水的玻璃杯的下半部分相當(dāng)于一個(gè)________填(“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”),使下方箭頭成縮小的________(填“實(shí)”或“虛”)像。38.如圖所示,假設(shè)以電壓恒為36V的電源向距離40km外、規(guī)格為“12V18W”的燈泡供電,每千米輸電導(dǎo)線的電阻是0.2Ω,電源輸出的電流為1.5A,則電源輸出的電功率是_______,輸電線上損失的電壓是________,燈泡獲得的電功率是________.39.如圖甲,某同學(xué)在測(cè)量自己的體溫時(shí),分別沿A、B、C、D方向觀察讀數(shù),其中沿_____方向觀察易于讀數(shù),這是因?yàn)轶w溫計(jì)在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)用了_____(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的原理;如圖乙是體溫計(jì),此時(shí)讀數(shù)是_____℃。40.人聽到蚊子飛行的“嗡嗡”聲,是由蚊子翅膀______產(chǎn)生的,通過________傳入人耳。但人聽不到蝴蝶飛行的聲音,是因?yàn)楹l(fā)出的聲音屬于________,不在可聽聲的范圍內(nèi)。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.德化生產(chǎn)的瓷器舉世聞名,瓷都中學(xué)的科技探究小組想應(yīng)用所學(xué)物理知識(shí)測(cè)量瓷器的密度,他們所用的器材有:若干小碎瓷片,足夠(密度為)的水,一個(gè)質(zhì)量為、容積為有密封蓋的瓶子,如圖所示。問:(1)除以上器材外,他們還需要______(只限選一件儀器),才能測(cè)出小碎瓷片的密度;(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出測(cè)量過程,并用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示所測(cè)量的物理量______;(3)小碎瓷片密度的表達(dá)式是______。42.在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:(1)小明應(yīng)選用____(選填“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以使試管中的冰____,且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,(2)小明在下表中記錄了冰熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的情況。時(shí)間/min01234567溫度/℃-4-2000012請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖丙所示的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化的圖象_________。(3)通過對(duì)數(shù)據(jù)和圖象的分析,你能獲得的信息有:冰的熔點(diǎn)是____℃,根據(jù)現(xiàn)象,可以判斷出冰是__________(選填“晶體”或“非晶體”);還發(fā)現(xiàn)在相同加熱條件下,水的升溫速度比冰的升溫速度相對(duì)____(選填““快一些”或“慢一些”或“一樣快”)。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.小明一家雙休日駕車外出郊游,汽車以60km/h的平均速度行駛0.4h才到達(dá)旅游景點(diǎn).傍晚,他們沿原路返回,從景點(diǎn)到家用了30min.求:(1)從小明家到旅游景點(diǎn)的路程;(2)小明一家從景點(diǎn)回家的平均速度.44.有一只空玻璃瓶的質(zhì)量是105g。用它裝滿水后測(cè)得的質(zhì)量是625g,用它裝滿某品牌的醬油后測(cè)的質(zhì)量是703g。已知水的密度是1.0×103kg/m3。求:(1)這個(gè)空瓶的容積;(2)這種品牌醬油的密度。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【詳解】由電路圖知道,電阻R1和滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端的電壓,電流表測(cè)電路中電流?;蒪端移到a端的過程中,滑動(dòng)變阻器的阻值變小,電路中的總電阻變??;電源電壓不變,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大,即電流表示數(shù)變大;根據(jù)U=IR知道,R1兩端電壓變大,即電壓表示數(shù)變大,故①正確;當(dāng)滑片在b端時(shí),由串聯(lián)電路電阻特點(diǎn)可知,電路的總電阻R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω電路中的電流由歐姆定律得,電壓表的示數(shù)為U1=IR1=0.2A×10Ω=2V因電壓表接入電路的量程為0~3V,所以電壓表示數(shù)為3V時(shí),此時(shí)電路中的電流為故滑片由b端移到a端的過程中,達(dá)到滿偏的儀表是電壓表,電流表的示數(shù)變化范圍是0.2A~0.3A,故②⑤錯(cuò)誤;電壓表的示數(shù)變化范圍是2V~3V,故③錯(cuò)誤;由知道,滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值因此R2阻值變化范圍為20Ω~10Ω,故④正確。故選C。2、B【詳解】醋用去一半,含有的物質(zhì)變少了,所以質(zhì)量變少,成為原來一半;一瓶醋變成半瓶,故體積也變?yōu)橐话?;醋這種物質(zhì)沒變,代表一類物質(zhì)特性的密度就不變.故選B。質(zhì)量是物體中含有物質(zhì)的多少,質(zhì)量是物體的屬性,密度是某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量,密度是物質(zhì)的特性,一般不隨體積而改變.3、D【詳解】A.漁民看見的魚是由于光的折射形成的比實(shí)際魚位置高的虛像,故要對(duì)準(zhǔn)看到的“魚”的正下方叉下去,故A正確,不符合題意;B.海市蜃樓是光的折射形成的虛像,故B正確,不符合題意;C.街頭拐角處的視野鏡用的是凸面鏡,對(duì)光有發(fā)散作用,故可以擴(kuò)大視野,故C正確,不符合題意;D.光的三原色是:紅、綠、藍(lán),用放大鏡仔細(xì)觀察彩色電視機(jī)畫面上的色條,會(huì)看到紅、綠、藍(lán)三種色光,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。4、B【解析】將一只生雞蛋放入盛有清水的燒杯中,逐漸向水里添加食鹽并輕輕攪動(dòng),小明認(rèn)為雞蛋會(huì)浮起來,這屬于科學(xué)探究的第二環(huán)節(jié):猜想與假設(shè)。故選B。5、A【詳解】A.光沿直線傳播的例子有很多,如日食、月食,井底之蛙,一葉障目不見泰山,排隊(duì)、植樹等,A符合題意;BCD.海市蜃樓是光的折射現(xiàn)象;筷子變彎是光的折射現(xiàn)象;橋面倒影是光的反射現(xiàn)象,故BCD不符合題意。故選A。6、D【解析】A、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí),看到的是鉛筆的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以感覺折斷了,故與題意不符;B、影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故與題意不符;C、用放大鏡看數(shù)字時(shí),數(shù)字變大了,屬于凸透鏡成像,是由于光的折射形成的.故本選項(xiàng)不符合題意.D、平靜湖面上豹子的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】光的直線傳播形成的現(xiàn)象包括:小孔成像,影子的形成,日、月食的形成等;光遇到物體表面會(huì)發(fā)生反射:平面鏡成像就是光的反射形成的;光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折:鋼筆錯(cuò)位、筷子變折、海市蜃樓,凸透鏡成像等都屬于光的折射現(xiàn)象.7、C【詳解】A.米/秒(m/s)是速度的單位,故A不符合題意;BCD.在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的常用單位有千米、分米、厘米、毫米、微米、納米等,主單位是米,,故BD不符合題意,C符合題意。故選C。8、B【詳解】A.由焦距的概念知,凸透鏡的焦距:f=60.0cm-50.0cm=10.0cm;故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對(duì)應(yīng)的位置時(shí),此時(shí)物距為u=50cm-10cm=40cm>2f,成倒立縮小的實(shí)像,照相機(jī)根據(jù)這個(gè)原理制成;故B正確;C.如果她將蠟燭移到圖乙中30.0刻度線處,u=50cm-30.0cm=20cm=2f,成倒立、等大的實(shí)像,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律:物近像遠(yuǎn)像變大,在移動(dòng)光屏的過程中,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變大了,則說明蠟燭在向靠近凸透鏡方向移動(dòng),故D錯(cuò)誤。9、B【詳解】①質(zhì)量描述的是物體所含物質(zhì)的多少,質(zhì)量越大,說明物體所含物質(zhì)越多。故說法正確;
②由公式m=ρV可知,密度大,體積不確定,質(zhì)量不能確定。故說法錯(cuò)誤;
③某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,所以密度大小等于質(zhì)量與體積的比值。故說法正確;
④某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)常量,密度不隨質(zhì)量和體積的變化而變化。故說法錯(cuò)誤;
⑤密度是物質(zhì)的一種特性,物質(zhì)不同,密度一般也不同,也就是單位體積的質(zhì)量一般不同。故說法正確;
⑥物質(zhì)的密度不隨位置、形狀的變化而變化,當(dāng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),體積會(huì)發(fā)生變化,密度也會(huì)改變。故說法錯(cuò)誤。
所以說法正確的是①③⑤。
故選B。10、A【解析】A.減小誤差可以采用多次測(cè)量取平均值的方法,A正確;BC.誤差不可避免,只能盡量減小,所以認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量不可以避免誤差,選用精密的測(cè)量工具不可以避免誤差,B、C錯(cuò)誤;D.誤差不同于錯(cuò)誤,誤差是測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異,所以誤差不是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤。11、C【詳解】保持蠟燭在A的位置不變,若在方框內(nèi)放入上述某一器材后,能在方框的右側(cè)光屏上成像,而且隨著光屏離開P的距離增大,所成清晰的像也逐漸變大。平面鏡所成的像與距離無關(guān),且為虛像不能在光屏上呈現(xiàn);凸透鏡所成的像與物距和像距有關(guān),當(dāng)改變物距時(shí),像距也改變才能成清晰的像;小孔成像是遠(yuǎn)離小孔越遠(yuǎn),成的像越大,根據(jù)題目已知條件,方框內(nèi)所放的器材一定是③,故ABD項(xiàng)不符合題意,C項(xiàng)符合題意。12、A【詳解】A.樟腦丸逐漸消失,是固態(tài)樟腦丸直接升華為氣體跑掉了,故A正確;B.鐵水澆鑄鐵鑄件,是凝固現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C.擦酒精解暑降溫是利用了酒精汽化吸熱,故C錯(cuò)誤;D.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。故選A。13、C【詳解】A.聲音在介質(zhì)中是以聲波的形式傳播的,A正確不符合題意;B.看電視時(shí)調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的響度,B正確不符合題意;C.“聞其聲知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的,C錯(cuò)誤符合題意;D.在空氣中,超聲波的傳播速度等于次聲波的傳播速度,D正確不符合題意。故選C。14、D【解析】A、0~t1時(shí)間段內(nèi)的s-t圖象為直線,故做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B、t1~t2時(shí)間內(nèi),汽車的路程沒有改變,故處于靜止?fàn)顟B(tài),故B錯(cuò)誤;C、由縱坐標(biāo)可知,0~t1比t2~t3運(yùn)動(dòng)的路程短,故C錯(cuò)誤;D、由圖可知,0~t1比t2~t3圖象的傾斜程度大,即在相同時(shí)間內(nèi),通過的路程長(zhǎng),故0~t1比t2~t3運(yùn)動(dòng)的速度大,故D正確.故選D.點(diǎn)睛:根據(jù)圖象中的橫縱坐標(biāo)判定路程與時(shí)間的關(guān)系;根據(jù)圖象的性質(zhì)判定運(yùn)動(dòng)狀態(tài).15、C【詳解】AB.因?yàn)樵谔炱接冶P中放三個(gè)甲球,在左盤中放4個(gè)乙球,天平剛好平衡,所以有即故AB不符合題意;CD.實(shí)心球甲和乙的體積相同,即,由密度公式得,,故所以故C符合題意,D不符合題意。故選C。16、B【詳解】因?yàn)槲锞啻笥谙窬?,所以滿足物距大于2倍焦距,且像距介于1倍焦距與2倍焦距之間,所以40cm>2f,f<30cm<2f,化簡(jiǎn)后可得15cm<f<20cm.故選B.17、C【詳解】參照物即事先被選定的假定不動(dòng)的物體.如果以鐵軌、鐵路邊的樹木和車廂里的流動(dòng)服務(wù)車為參照物,小孩和鐵軌、鐵路邊的樹木和車廂里的流動(dòng)服務(wù)車的位置發(fā)生了變化,小孩是運(yùn)動(dòng)的;只有當(dāng)孩子相對(duì)于自己的座位位置或車廂位置不改變時(shí),才符合媽媽對(duì)他的“別動(dòng)”的要求,故C正確.18、D【詳解】A.誤差是測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異,誤差不是錯(cuò)誤,故A說法錯(cuò)誤;BCD.誤差是可以減小的,但誤差不能消滅,也就是誤差是不可避免的;錯(cuò)誤是可以消滅的,B說法錯(cuò)誤;C說法錯(cuò)誤;D說法正確。故選D。19、A【詳解】由圖可知,兩個(gè)燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)量干路中的電流,電流表A2測(cè)量通過L1的電流,電流表A3測(cè)量通過L2的電流,通過L1的電流I1==3A所以電流表A2的示數(shù)是3A,由并聯(lián)電路電流的規(guī)律可知電流表A3的示數(shù)I2=I-I1=4.5A-3A=1.5A故選A。20、B【解析】A、刻度尺的零刻線或某整刻線沒對(duì)準(zhǔn)桌面;B、正確;C、三角尺沒把直角邊與刻度尺靠緊;D、這樣測(cè)可能不是直徑.故選B.點(diǎn)睛:1、本題關(guān)于測(cè)量知識(shí)的題目,解答本題要掌握三角尺輔助測(cè)量長(zhǎng)度方法;2、記住三角尺輔助測(cè)量長(zhǎng)度的要點(diǎn),三角尺一個(gè)直角邊緊貼刻尺邊緣,刻度尺零刻線或某整刻線要對(duì)齊桌面.21、B【詳解】根據(jù)體溫計(jì)的特點(diǎn),使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中;沒有甩的體溫計(jì)原來的讀數(shù)是39℃,直接用來測(cè)量病人的體溫,病人的體溫38℃,低于39℃,體溫計(jì)中的水銀不會(huì)下降,則顯示病人體溫為39℃,測(cè)量不準(zhǔn)確;病人體溫為40℃,高于39℃,體溫計(jì)中的水銀會(huì)上升,測(cè)量是準(zhǔn)確的,顯示病人體溫為40℃。故選B。22、D【詳解】A.最適宜的室內(nèi)溫度是20℃左右,故A不符合實(shí)際;B.物理課本的長(zhǎng)約為26cm,故B符合實(shí)際;C.一瓶農(nóng)夫山泉純凈水體積約550ml,質(zhì)量約500克,故C不符合實(shí)際;D.成年人正常步行的速度在1.1m/s左右,故D符合實(shí)際。故選D。23、C【詳解】A.聲音的速度與介質(zhì)的種類有關(guān),均勻的空氣中,聲速大小不變,故A不符合題意;B.聲音的音調(diào)與物體振動(dòng)快慢有關(guān),在傳播過程中,音調(diào)不會(huì)發(fā)生變化,故B不符合題意;C.聲音的響度與振幅大小、與聲源的距離有關(guān),距離聲源越遠(yuǎn),聽到的聲音響度越小,故C符合題意;D.聲音的音色與物體的結(jié)構(gòu)和材料有關(guān),在傳播過程中,音色不會(huì)發(fā)生變化,故D不符合題意。故選C。24、B【詳解】A.使用天平時(shí),將天平放在水平桌面上,故A正確;B.調(diào)節(jié)平衡螺母前,應(yīng)先將游碼移至零刻線處,測(cè)量過程中,不能調(diào)節(jié)平衡螺母,應(yīng)通過加減砝碼或移動(dòng)游碼來調(diào)節(jié)橫梁平衡,故B錯(cuò)誤;C.稱量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)是左物右碼,故C正確;D.橫梁平衡的標(biāo)志有兩個(gè):指針指在分度盤的中線處,或者指針偏離分度盤中線的幅度相等,故D正確。故選B。25、B【詳解】A.普通樓房一層的高度約為3m,故A不符合題意;B.初中物理課本的長(zhǎng)度為26cm,即0.26m,故B符合題意;C.一支新2B鉛筆的長(zhǎng)度約為18cm,即1.8dm,故C不符合題意;D.人步行的速度約為1.2m/s,故D不符合題意。故選B。26、B【解析】A.洗澡水的溫度大約在40℃~50℃之間。故A不符合題意。B.正常人的體溫約為37℃。故B符合題意。C.中學(xué)生的課桌高度約為90cm左右。故C不符合題意。D.初中生跑百米賽跑成績(jī)約為15s左右。故D不符合題意。27、A【詳解】A.在鬧市區(qū)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置,只能監(jiān)測(cè)聲音的大小,不能減弱噪聲,故A符合題意;B.在住宅小區(qū)多植樹,可以在傳播過程中減弱噪聲,故B不符合題意;C.公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩,是在聲源處減弱噪聲,故C不符合題意;D.在高速路旁設(shè)置隔聲板,是在傳播過程中減弱噪聲,故D不符合題意。故選A。28、D【詳解】由實(shí)物圖知道,兩燈并聯(lián),開關(guān)S1在干路上控制整個(gè)電路,開關(guān)S2在L2的支路上,即S2與L2先串聯(lián),再與L1并聯(lián),故只有D符合題意。故選D。29、A【詳解】聲音的特性有三個(gè):音調(diào)、響度和音色。音調(diào)是指聲音的高低,響度是指聲音的大小,音色是指聲音的品質(zhì)與特色。8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,材料相同,發(fā)出聲音的音色相同;若用相同大小的力敲擊時(shí),發(fā)出聲音的響度相同;瓶?jī)?nèi)水的高度不同,敲擊時(shí)振動(dòng)的難易程度不同,發(fā)出聲音的音調(diào)不同。故A符合題意,BCD不符合題意。故選B。30、D【詳解】A.雨過天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,故A不符合題意;B.岸邊樹木,水中倒立,水中倒影是平面鏡成像,這是光的反射現(xiàn)象,故B不符合題意;C.水中鉛筆,水面折斷,這是光的折射的緣故,故C不符合題意;D.井底之蛙,所見甚少,這是光的直線傳播造成的,故D符合題意。故選D。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、B2.50537.5【詳解】[1]刻度尺讀數(shù)時(shí),視線要正對(duì)刻度線,所以正確的方向是B。[2]根據(jù)甲圖,刻度尺的分度值是0.1cm,所以讀數(shù)為2.50cm。[3][4]秒表讀數(shù)時(shí),從小表盤上讀出分鐘為5min,從大表盤上讀出秒為37.5s。32、1靜止【詳解】由題意和圖示可得,小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m,他步行的速度v===1m/s;若以手機(jī)為參照物,小明相對(duì)于手機(jī)來說位置沒有發(fā)生變化,所以說小明是靜止的.33、振動(dòng)音色音調(diào)【詳解】[1]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,二胡發(fā)出聲音是由于琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]發(fā)出同一音調(diào)的聲音時(shí),我們也能分辨出是二胡的聲音,是因?yàn)槎囊羯c其他樂器不同。[3]用二胡拉5、6、4、3幾個(gè)音時(shí),琴弦的振動(dòng)頻率不同即發(fā)出聲音的音調(diào)不同。34、2.55337.5【詳解】[1]由圖知道,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,即刻度尺的分度值1mm;物體左側(cè)與1.50cm刻度線對(duì)齊,右側(cè)與4.00cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=4.00cm-1.50cm=2.55cm[2]在停表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間超過5分半鐘;在停表的大表盤上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在刻度37.5后一格位置處,所以秒針指示的時(shí)間為37.5s,即停表的讀數(shù)為5min37.5s=337.5s35、凸透鏡【分析】根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用解答此題;,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī);,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀;,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡?!驹斀狻渴⑺疅男螤钍菆A柱形的,燒杯和水的組合體起到了凸透鏡的作用,而水下面的木塊在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),此時(shí)成正立、放大的虛像,所以木塊水面以下的部分看起來比水面以上的分要大一些。36、遠(yuǎn)離變大【解析】根據(jù)凸透鏡測(cè)焦距的定義,此時(shí)光斑到透鏡中心的距離8cm即為焦距;在物體距凸透鏡由30cm逐漸減小到10cm的過程中,由于物距大于一倍焦距8cm,物體成實(shí)像;根據(jù)物體靠近凸透鏡,像要遠(yuǎn)離凸透鏡,像要變大可知:像要遠(yuǎn)離凸透鏡,故要能在光屏上成像,必須將光屏逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡;此時(shí)成的像會(huì)變大.37、照相機(jī)實(shí)【詳解】[1][2]人眼觀察到位于下方箭頭發(fā)生了變化,那是因?yàn)檠b有水的玻璃杯的下半部分相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,且物體大于二倍焦距時(shí),凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像,照相機(jī)就是利用這個(gè)原理制成的。38、54W24V18W【分析】由P=UI計(jì)算電源輸出的電功率;計(jì)算導(dǎo)線的電阻,燈泡與導(dǎo)線串聯(lián),由歐姆定律求出輸電線上的電壓損失,并由此可得燈泡的實(shí)際電壓,從而得到燈泡的實(shí)際功率.【詳解】由題知,每千米輸電導(dǎo)線的電阻是0.
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