【語文】江蘇省蘇州市實驗小學小學一年級下冊期末試卷(1)1．看拼音，寫詞語。（1）多yùn

dòng，shēn

tǐ才能更強壯。（2）水里游著gè

zhǒng

gè

yàng的jīn

yú。2．給棉花姑娘捉蚜蟲的“醫(yī)生”是（

）A．啄木鳥 B．七星瓢蟲 C．燕子3．在括號里填上合適的詞。圓圓的()

綠油油的()

胖乎乎的()雪白雪白的()

碧綠碧綠的()

火紅火紅的()金黃金黃的()

烏黑烏黑的()

很高很高的()4．給下面的字選擇合適的筆順規(guī)則。（填序號）①先外后內再封口

②點在右上方，后寫點

③先外后內“床”字的筆順規(guī)則是()，“國”字的筆順規(guī)則是()，“書”的筆順規(guī)則是()。5．連一連。啄木鳥

捉空中的害蟲

借

馬路小燕子

捉田里的害蟲

過

尾巴青蛙捉

樹干里的害蟲

捉

棉被七星瓢蟲

捉棉花葉上的害蟲

曬

害蟲6．我會照樣子寫句子。（1）例：今天的雨下得真大。外面的陽光真_____________________________。（2）例：啊，多美的夏夜??！啊，多_________________________________?。?）例：小白兔在山坡上割草。小鴨子在______________________________。（4）例：要是早一分鐘就好了。______________________________________（5）例：大會在哪一天開？是今天，還是明天？________________________________________7．讀一讀，填一填。（1），疑是地上霜。（2）和風，朝霞對。（3）讀書遍，而義自。（4）朝霞，晚霞。（5）芝麻開花——。閱讀下面文章，并完成練習。燕子邊飛邊說：“要下雨了（

）空氣很潮濕（

）蟲子的翅膀沾了小水珠（

）飛不高（

）我正忙著捉蟲子呢（

）”8、在（

）里填上合適的標點符號。9、讀上面的句子，請你把燕子低飛捉蟲的原因用“﹏﹏﹏”畫出來。10、下面哪句諺語和天氣有關？請你在括號里畫“√”。（1）早晨起得早，八十不覺老。

（

）（2）早晨下雨當日晴，晚上下雨到天明。

（

）閱讀下面文章，并完成練習。喜鵲的新發(fā)現(xiàn)

喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛得最高了?！?/p>

哪知，頭上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥？往上一看，一群鴿子在頭上盤旋它伸長脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？”

“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠方。

“真是人上有人，天外有天啊！”喜鵲感慨地說。11、短文有______個自然段。12、照樣子寫詞語。整整齊齊（

）（

）（

）13、喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲，它想：()。后來喜鵲看到大雁，它想：()。14、讀了本文，你明白了什么道理？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15、寫話。仔細讀圖片中的詞語，根據(jù)詞語想象畫面。選擇3個以上的詞語寫幾句通順的話?！緟⒖即鸢浮?．（1）（2）【詳解】本題考查學生拼音拼寫能力，注意不要寫錯別字。先讀拼音再書寫，注意拼讀準確，拼讀時注意以下三點：1、翹舌、平舌音字母；2、有無鼻音字母；3、最后是音調。注意掌握生字的結構和易錯點，書寫時要注意“身、樣、金魚”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構，要做到規(guī)范、正確和美觀。2．B【解析】B【詳解】考查課文內容理解。出自課文《棉花姑娘》，結合“忽然，一群圓圓的小蟲子飛來了，很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問：‘你們是誰呀？’小蟲說：‘我們身上有七個斑點，就像七顆星星，大家叫我們七星瓢蟲?！笨芍o棉花姑娘捉蚜蟲的“醫(yī)生”是七星瓢蟲。3．

荷葉

稻田

臉蛋

白云

葉子

太陽

沙灘

頭發(fā)

山峰4．

③

①

②【詳解】此題是對字的筆順規(guī)則進行辨析?！按病弊止P順：點、橫、撇、橫、豎、撇、捺。先外后內?！皣弊止P順：豎、橫折、橫丶橫、豎、橫、點、橫。先外后內再封口?！皶钡墓P順：橫折、橫折鉤、豎、點。點在右上方，后寫點。5．【詳解】本題考查詞語搭配。本題出自課文《棉花姑娘》，棉花姑娘生病了，它想醫(yī)生看病，但是啄木鳥只會捉樹干里的害蟲；小燕子只會捉空中飛的害蟲；青蛙只會捉田里的害蟲。只有七星瓢蟲幫助它捉了身上的蚜蟲，它的病就好了。動詞要和合適的名詞進行搭配，可以結合生活實際進行搭配?！敖琛焙汀拔舶汀贝钆?；“過”和“馬路”搭配；“捉”和“害蟲”搭配；“曬”和“棉被”搭配。6．

刺眼

晴朗的天啊

小河里游泳

小姑娘要是能吃一頓飽飯就好了。

我們周末是去公園，還是去圖書館？7．（1）（2）（3）（4）（5）【解析】本題考查對古詩、課文、名言、諺語和歇后語的識記與默寫。（1）出自唐代李白的《靜夜思》，全詩內容：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（2）出自清代車萬育的《古對今》，原文：古對今，圓對方。嚴寒對酷暑，春暖對秋涼。晨對暮，雪對霜。和風對細雨，朝霞對夕陽。桃對李，柳對楊，鶯歌對燕舞，鳥語對花香。（3）“讀書百遍，而義自見”指讀書上百遍，書意自然領會，指書要熟讀才能真正領會。（4）“朝霞不出門，晚霞行千里”是是一個民間的諺語，意思是早上有霞的時候不要出門，因為天氣可能會不好，晚上有霞的時候第二天天氣會很好，可以出行。（5）“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”是一個歇后語，本意:芝麻開的花是一節(jié)接一節(jié)的高。比喻意：比喻學業(yè)日日有成，職位總在升或生意蒸蒸日上等。因為芝麻總是從下往上開花的，用于形容人們步步高升、生活越過越好之意。8、，

，

，

。

！

9、要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高。

10、（2）√9．11、4

12、

嘰嘰喳喳

開開心心

13、

看來世界上要算我飛得最高了。

真是人