八年級物理學科隨堂練習卷一、選擇題（每題2分，共24分）1.如圖所示，鳳陽花鼓是根植于鳳陽的漢族民間戲曲藝術(shù)瑰寶，有鳳陽“一絕”之美稱，并入選首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。演奏時，停止對花鼓的敲擊，花鼓仍“余音不止”。下列說法正確的是（）A.“余音”一定是花鼓的回聲B.有“余音”，說明花鼓鼓面仍在振動C.“余音不止”是因為人的聽覺延長了時間D.花鼓鼓面雖已停止振動，但空氣仍在振動2.如圖，是一款新型耳機，佩戴時不堵塞耳朵，將耳機貼在頜骨兩側(cè)，耳機發(fā)出的振動信號傳到聽覺神經(jīng)后，人們就可以聽到耳機發(fā)出的聲音，這樣也不影響聽到周圍環(huán)境的聲音。以上聽到的音樂聲和環(huán)境聲，傳播介質(zhì)分別是（）A固體、固體 B.固體、氣體 C.氣體、固體 D.氣體、氣體3.聲音不能被肉眼直接看見，但可以用手機軟件顯示出其波形來進行研究。下列對手機軟件上顯示的四幅波形圖的分析正確的是（）A.甲、乙的音調(diào)和響度相同 B.甲、丙的音調(diào)和音色相同C.乙、丁的音色和振幅相同 D.丙、丁的音色和頻率相同4.編鐘（如圖）是我國古代重要的打擊樂器。下列關(guān)于編鐘的說法正確的是（）A.悠揚的鐘聲是由空氣的振動產(chǎn)生的B.用相同的力敲擊大小不同的鐘，發(fā)聲的音調(diào)不同C.敲鐘時，用力越大，鐘聲在空氣中的傳播速度越大D.敲擊一下編鐘，鐘聲經(jīng)久不絕是回聲現(xiàn)象5.如圖，智能機器狗安裝了超聲波避障雷達，這種雷達發(fā)出的超聲波（）A.傳播速度是3×108m/s B.可以在真空中傳播C.頻率高于20000Hz D.不能傳遞信息6.白光是復(fù)色光，棱鏡對紅光的偏折程度最小，對紫光的偏折程度最大。圖中能正確表示白光通過三棱鏡的光路是（

）A. B. C. D.7.因為有了光，世界才會如此絢麗多彩，下列關(guān)于光現(xiàn)象說法正確的是（）A.太陽光是單色光B.我們在電影院能看到屏幕上的畫面，說明屏幕是光源C.最早通過實驗研究光的色散現(xiàn)象的物理學家是牛頓D.彩色電視畫面的顏色是由紅、綠、黃三種色光合成的8.2025年9月7日，本年度的第二輪月全食出現(xiàn)于夜空，亞洲、俄羅斯、非洲部分地區(qū)、大洋洲和歐洲都能看到月亮逐漸變紅的樣子；下列說法正確的是（）A.月全食現(xiàn)象的形成不是由于光的直線傳播B.月亮變紅，說明月亮是光源C發(fā)生月全食時，月亮位于地球和太陽之間D.光穿過大氣層傳播到地球上，說明光的傳播是不需要介質(zhì)的9.如圖為小孔成像與手影游戲，下列說法正確的是（）A.影子的形成原理和小孔成像的原理相同B.墻上的影子就是像C.圖中蠟燭到像的直線就是光線D.小孔成像必然為倒立放大的實像10.如下圖所示，某人晚上從遠處走近一盞路燈又遠離路燈的過程中，他的影子長度的變化情況是（）A.先變長后變短 B.先變短后變長 C.一直在變長 D.一直在變短11.家用小汽車的后視鏡是用來觀察車后情況的，在某次行駛時，發(fā)現(xiàn)左側(cè)后視鏡中只能看到左側(cè)車身，看不見車后馬路上的情況，為確保行駛安全，左側(cè)后視鏡的鏡面應(yīng)該（）A向外旋轉(zhuǎn) B.向內(nèi)旋轉(zhuǎn)C.向下旋轉(zhuǎn) D.向上旋轉(zhuǎn)12.平面鏡前有一個發(fā)光點S，由發(fā)光點到平面鏡的垂線的垂足為O，如圖所示。當平面鏡繞過O點并與紙面垂直的軸逆時針轉(zhuǎn)動時，像點（）A.跟平面鏡的距離保持不變 B.沿一直線越來越接近平面鏡C.和發(fā)光點的距離越來越大 D.按逆時針方向沿一圓弧運動二、填空題（每空1分，共26分）13.海洋動物學家研究表明：海洋動物質(zhì)量越小，其叫聲越是輕而尖銳，海豚的質(zhì)量比藍鯨小得多，其中_________（填“甲”或“乙”）波形圖表示的音調(diào)較高，甲圖是________（填“海豚”或“藍鯨”）發(fā)出的聲音波形圖：_________（填“甲”或“乙”）波形圖表示的響度較大。14.如圖所示是校園內(nèi)的噪聲監(jiān)測裝置：（1）該裝置顯示了噪聲的___________（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”），裝置上數(shù)值的單位是___________。（2）空調(diào)工作時由于___________會發(fā)出聲音，這對我們來說是噪聲；用遙控器將空調(diào)切換成“睡眠”模式，可以在___________處減弱噪聲。15.次聲武器發(fā)射的次聲與人體發(fā)生共振，致使共振的器官造成損傷甚至導致人死亡，次聲武器利用了聲音能夠傳遞______的特點。魚兒能被它們喜歡的聲音誘入魚網(wǎng)，這種現(xiàn)象說明聲音可以傳遞______。若漁船上的聲吶系統(tǒng)向魚群發(fā)射超聲波，經(jīng)過0.8s收到回波信號，那么魚群距離漁船大約是______m。（聲音在水中的傳播速度是1500m/s）16.一個聲源2min內(nèi)振動了720次，它的頻率為是______Hz。位于百米賽跑終點的計時員，聽到起跑的槍聲立即開始計時，李明同學百米賽跑記錄時間是12.65s，當時氣溫為15℃，則李明同學百米賽跑真實時間為____s。（氣溫為15℃時，聲音在空氣中傳播速度為340m/s）17.小林在7個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一個水瓶琴，如圖所示。他依次吹每個瓶的瓶口，發(fā)出聲音的音調(diào)不同，越靠近__________（選填“左”或“右”）端音調(diào)越高。小林敲擊水位最__________（填“低”或“高”）的瓶子音調(diào)最低，為do（1）音，他覺得該瓶發(fā)出的do（1）音還不夠準，他用手機軟件測得敲擊時該瓶振動頻率為200Hz，查閱資料國際標準do（1）音的頻率為261.6Hz，他應(yīng)該__________（選填“增加水”或“減少水”）直至音準。18.如圖所示是考試中貼在試卷答題卡上用來識別考生信息的條形碼，當條形碼掃描器照射它時，黑條紋__________（填“反射”或“吸收”，下空同）光，白條紋__________光，再通過電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息；將紅、__________、藍三種色光按照不同比例混合，能產(chǎn)生任何一種其他顏色的光。19.如圖所示，小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應(yīng)將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)到________上。操作過程中他還在________（選填“A/B”）紙片上看到了一個倒立燭焰的像，這個像是由于光________（選填“反射/折射/直線傳播”）形成的。20.汽車現(xiàn)在已經(jīng)逐漸進入普通老百姓的生活中，小明進行了多方面的研究：汽車上有許多地方要利用光的反射，如圖中，A、B兩處，A為后視鏡，B為車頭燈內(nèi)的反光鏡。B應(yīng)為___________（選填“平面鏡”、“凹面鏡”或“凸面鏡”）。小明仔細觀察發(fā)現(xiàn)，汽車前面的擋風玻璃不是豎直安裝的，從光學角度分析，其主要目的是___________。21.一個身高為1.65m的人站在豎直放置的平面鏡4m處，則像與平面鏡的距離是______m，如果此人以1m/s的速度靠近鏡面，則1.5s后人和像的距離為______m，像高______m。三、作圖題（每圖2分，共4分）22.如圖，PQ為一光屏，M、N是兩個擋板，S是光源，試在PQ上確定光源S能照亮的范圍。23.根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。四、實驗探究題（每空2分，共46分）24.小明想比較幾種材料的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒。（1）在本實驗中適合做聲源的是_________（選填“音叉”或“機械鬧鐘”）；（2）如圖所示，分別用不同材料將聲源包裹起來，然后放在鞋盒內(nèi)，通過實驗來探究它們的隔音性能。這些材料包裹的厚度應(yīng)該_________（選填“相同”或“不同”）；（3）小明一邊聽聲音，一邊向后退，在此過程中，他所聽到聲音的_________（選填“音調(diào)”或“響度”）發(fā)生改變。當聽不見聲音時分別測量并記錄此處到鞋盒的距離（如表所示）；材料報紙羽絨服塑料袋泡沫板人聽不到聲音的距離/m8475（4）分析實驗結(jié)果，這些材料中隔聲性能最好的是_________；（5）為了進一步驗證，同組的小紅認為還可以保持人到聲源的距離相同，分別改變不同隔音材料的厚度，直到測試者聽不見聲音為止，然后通過比較材料的厚度來確定材料的隔音性能。若材料越厚，則說明其隔音性能越_________（選填“好”或“差”）；（6）在控制噪聲的方法分類中，“隔音”是在_________減弱噪聲。25.請閱讀下面一段短文后，認真思考并回答有關(guān)問題。如圖所示，小明和小剛用細棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”。（1）他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明_______；（2）某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦，又進行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動，他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標出（其中琴弦的橫截面積關(guān)系：），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦_______；②若有同學選擇c和d進行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論，該同學探究過程中存在什么問題？_______。26.在探究小孔成像實驗中，小明在易拉罐底部中央開一個小圓孔，并將其頂部剪去，蒙上一層半透明薄膜，將點燃的蠟燭按如圖所示的位置放置在小孔的前方。（1）為讓實驗效果更明顯，應(yīng)該在______（填“明亮”或“黑暗”）的環(huán)境中進行實驗；（2）通過小孔所成的像是______（選填“實像”或“虛像”）；（3）實驗中蠟燭燃燒不斷縮短，導致光屏上火焰的像向______（填“上”或“下”）方移動；將蠟燭靠近小孔，蠟燭的像將______（填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）勤于思考的小明又將圖中小圓孔改成了小方孔，再觀察燭焰的像，則半透明薄膜上所成的燭焰的像的形狀______（填“會”或“不會”）改變；（5）如圖所示，小明在室外太陽下進一步研究孔的大小對光斑形狀的影響，他設(shè)計了四種開有不同形狀孔的卡片甲，用另一張卡片乙覆蓋在甲上，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況，合乎要求的是______（選填字母序號）；（6）若用LED光源替代蠟燭來研究小孔成像的性質(zhì)，下列最合適的是______。AC形 B.T形 C.X形 D.P形27.如圖所示的是實驗小組探究平面鏡成像特點的過程。（1）點燃蠟燭A放置在玻璃板前，要想觀察蠟燭在平面鏡中所成的像，應(yīng)按照圖1中的___________（選填“①”或“②”）方式，實驗中選用茶色透明玻璃板而非平面鏡的目的是___________。（2）實驗時小組同學選擇了兩個完全相同的蠟燭進行實驗，這是為了比較像與物的___________關(guān)系。（3）將蠟燭B放置在玻璃板后并移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合為止，改變蠟燭A的位置，進行多次實驗，得到如圖2所示的實驗數(shù)據(jù)，可知像和物到鏡面的距離___________。（4）另一小組在做該實驗時，發(fā)現(xiàn)點燃的蠟燭同時出現(xiàn)了如圖3所示的兩個像，其原因是所選的玻璃板較___________（選填“厚”或“薄”）。（5）若移去蠟燭B，并在其位置處放置一張白紙，以②的方式觀察白紙，白紙上沒有出現(xiàn)蠟燭的像，說明蠟燭通過平面鏡所成的是___________像。（6）實驗后，他們了解了平面鏡成像的特點，準備做個小游戲。其中一個小組將一電子時鐘正放在平面鏡前，讓另一小組的同學判斷此刻的時間，則根據(jù)圖4可知此刻的時間是___________。

八年級物理學科隨堂練習卷一、選擇題（每題2分，共24分）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】D二、填空題（每空1分，共26分）【13題答案】【答案】①.乙②.藍鯨③.甲【14題答案】【答案】（1）①.響度②.分貝##dB（2）①.振動②.聲源【15題答案】【答案】①.能量②.信息③.600【16題答案】【答案】①.6②.12.94【17題答案】【答案】①.右②.高③.減少水【18題答案】【答案】①.吸收②.反射③.綠【19題答案】【答案】①.同一直線②.B③.直線傳播【20題答案】【答案】①.凹面鏡②.防止擋風玻璃上所成像干擾司機開車【21題答案】【答案】①.4②.5③.1.65三、作圖題（每圖2分，共4分）【22題答案】【答案】【23題答案】【答案】四、實驗探究題（每空2分，共