名篇名句默寫(xiě)(二)1．(2024·日照三模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原在《離騷》中采用互文手法，通過(guò)寫(xiě)自己早晚采摘香草來(lái)表達(dá)自己高潔情操的兩句是“____________________，____________________”。(2)古代對(duì)繩索有多種表達(dá)，如《五代史伶官傳序》“____________________”中的“組”和劉克莊《賀新郎》(國(guó)脈微如縷)“____________________”中的“纓”都指繩索。(3)在學(xué)校舉辦的“唐詩(shī)宋詞游園會(huì)”上，小明來(lái)到“品意象，吟詩(shī)句”專區(qū)，取下寫(xiě)有“沙”字的意象牌，脫口吟出“____________________，____________________”兩句。2．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)魏征在《諫太宗十思疏》里，用“____________________，____________________”兩句，從能與德兩個(gè)方面提出了自己對(duì)于選拔與任用官員的建議。(2)李白《蜀道難》善于運(yùn)用神話典故，以“____________________”交代蜀道開(kāi)辟之艱難，以“____________________”表現(xiàn)蜀道山峰之高峻。(3)在“荷香清韻”詩(shī)會(huì)上，小剛準(zhǔn)備改編含有“芙蓉”的詩(shī)詞來(lái)串燒歌曲，他可以引用古人的名句“____________________，____________________”。3．(2024·合肥二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白《將進(jìn)酒》中肯定自我才華的一句是“____________________”，流露出對(duì)奢靡生活的不屑的一句是“____________________”。(2)蘇軾《赤壁賦》中的“__________________，__________________”兩句，描寫(xiě)出客人吹簫之后凄切的尾聲，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，綿綿不絕。(3)研學(xué)旅行時(shí)，你乘船游覽洞庭湖，看到月光照耀著平靜的湖面，不由吟誦起古人名句“____________________，____________________”。4．(2024·福州二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)近來(lái)班上攀比、游玩之風(fēng)頗盛，魏老師在課上建議同學(xué)摘錄《諫太宗十思疏》里的“____________________”和“____________________”兩句作為座右銘，勉勵(lì)大家要節(jié)儉、游玩要有節(jié)制。(2)古人常發(fā)生命之思：有感喟生命短暫的，如《赤壁賦》中的“____________________”；有的則表示雖然個(gè)人的生命短暫即逝，但人類存在則是綿延長(zhǎng)久的，如《春江花月夜》中的“____________________”。(3)古人對(duì)“窗”別有情懷，一扇窗，猶如一個(gè)畫(huà)框，鑲嵌著作者的人生悲歡。高中古詩(shī)文里的“窗”常常傳達(dá)出作者特有的審美情趣和生命感悟，如：“____________________，____________________?！?．(2024·福州4月模擬)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《屈原列傳》中，司馬遷用“______________________”一句，贊美屈原是保持高潔品德、出淤泥而不染的人，并高度推許屈原的人品志向是“____________________”。(2)自古以來(lái)，中華民族就有許多為了國(guó)家大義而奮不顧身的人，如高適《燕歌行并序》中“______________________，______________________”兩句就描寫(xiě)了一群浴血奮戰(zhàn)、舍身為國(guó)而不計(jì)功勛的戰(zhàn)士。(3)小華假日出游，來(lái)到美麗新農(nóng)村，踏足田野、鄉(xiāng)村，親近山林、清泉，不禁脫口而出兩句詩(shī)“______________________，______________________”，抒發(fā)喜悅之情。6．(2024·梅州二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子的“______________________，______________________”兩句話，既是對(duì)公西華愿做小相的謙虛的贊許，又是對(duì)他的鼓勵(lì)。(2)《短歌行》中詩(shī)人仰望明月，憂思不絕，想起賓客曾“____________________”，屈駕前來(lái)看望自己，大家“____________________”，重溫往日的情誼。(3)小嘉最近沉迷于游戲，無(wú)心向?qū)W，陳老師引用古代詩(shī)文“____________________，____________________”，教育他要防微杜漸，不能玩物喪志。7．(2024·韶關(guān)二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《念奴嬌·過(guò)洞庭》中，描寫(xiě)作者衣衫單薄、安然泛舟的句子是“____________________，____________________”。(2)《離騷》中“____________________，____________________”這兩句表明了屈原為追求理想即使九死一生也不后悔的決心。(3)小華受邀回到母校分享學(xué)習(xí)心得，他引用古人的名句“____________________，______________________”，勸勉同學(xué)們虛心向他人學(xué)習(xí)。8．(2024·湛江二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)王之渙《登鸛雀樓》中有名句“欲窮千里目，更上一層樓”，《荀子·勸學(xué)》中的“______________________，____________________”兩句也表達(dá)了相似的含意。(2)李商隱《錦瑟》中，化用莊子典故和借用鮫人傳說(shuō)的分別是“____________________”和“____________________”，詩(shī)人以此來(lái)寄托情思。(3)小明在某地旅游時(shí)親耳聽(tīng)到了猿猴的叫聲，感覺(jué)有些悲戚。小明想起古詩(shī)文中猿的形象常常與愁、悲有關(guān)，如“____________________，____________________”。9．(2024·貴陽(yáng)二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)古人對(duì)于水面的霧氣常有不同的表達(dá)，如《赤壁賦》“____________________”中的“露”和《桂枝香·金陵懷古》“____________________”中的“煙”都指水汽。(2)《阿房宮賦》在運(yùn)用六組排比盡情揭露秦王朝的奢靡給人民帶來(lái)的深重災(zāi)難后，筆鋒一轉(zhuǎn)，讓“____________________”的“天下之人”同“____________________”的“獨(dú)夫”進(jìn)行較量，結(jié)果阿房宮變成了一片焦土。(3)習(xí)總書(shū)記在2024年新年致辭中說(shuō)“黃河九曲、長(zhǎng)江奔流，總讓人心潮澎湃、豪情滿懷”，古詩(shī)文中不乏借黃河或長(zhǎng)江抒發(fā)情感的句子，如“____________________，____________________”。10．(2024·張家口一模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)辛棄疾《青玉案·元夕》中“____________________，____________________”兩句，寫(xiě)眾女子打扮得花枝招展，興高采烈地去參加元宵盛會(huì)，反襯了下文與眾不同的“那人”。(2)姚鼐《登泰山記》中“______________________，______________________”兩句，通過(guò)云來(lái)描繪太陽(yáng)形體雖未出現(xiàn)，但其光芒已可見(jiàn)的景象。(3)在成績(jī)分析會(huì)上，劉老師引用古人的名句“____________________，____________________”，闡述了保持謙虛不能驕傲的道理。11．(2024·衡陽(yáng)二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《答司馬諫議書(shū)》中，王安石以“____________________，____________________”兩句，有力地駁斥了司馬光關(guān)于“拒諫”的指責(zé)。(2)白居易的《琵琶行并序》中“____________________，____________________”兩句寫(xiě)昔日的琵琶女身價(jià)很高，引來(lái)了眾多紈绔子弟的追捧。(3)張路同學(xué)在閱讀《三國(guó)志·諸葛亮傳》時(shí)有感于諸葛亮卓越的德行功業(yè)，隨口吟出兩句古詩(shī)“____________________，____________________”。12．(2024·益陽(yáng)一中二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)王安石《答司馬諫議書(shū)》中指出，大凡讀書(shū)人要爭(zhēng)的，特別在于名和實(shí)是否相符，后提出一個(gè)雙方均認(rèn)可的道理“________________，________________”。(2)張孝祥《念奴嬌·過(guò)洞庭》中，詞人“____________________”的胸懷與洞庭月下“____________________”的氣象交融，體現(xiàn)了超越世俗榮辱得失的高潔人格。(3)愛(ài)華和同學(xué)趁放假一起去看畫(huà)展，在他們看到一幅有山有水有樹(shù)的畫(huà)作時(shí)，愛(ài)華不由得吟誦起唐宋詩(shī)詞中“____________________，____________________”兩句。13．(2024·廣州二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《詩(shī)經(jīng)·大雅》中“靡不有初，鮮克有終”與《諫太宗十思疏》中“____________________，____________________”兩句的意思相近。(2)杜甫在《登岳陽(yáng)樓》中“____________________，____________________”二句，寫(xiě)出了洞庭湖的磅礴氣勢(shì)和恢宏氣象。(3)語(yǔ)文老師組織同學(xué)們圍繞“古詩(shī)詞中的意象”進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，某小組以“潮”作為研究對(duì)象選擇詩(shī)句，如“______________________，______________________”。14．(2024·漳州三模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)學(xué)習(xí)不能用心浮躁，荀子對(duì)此有著深刻的感觸，《勸學(xué)》中的“____________________，____________________”兩句用蟹及其居住之所生動(dòng)形象地闡述了這個(gè)道理。(2)賈誼《過(guò)秦論》中，“__________________”一句寫(xiě)出了秦孝公君臣對(duì)周王室覬覦，而“____________________”一句則表現(xiàn)出秦始皇奪取天下后對(duì)百姓的奴役。(3)育才中學(xué)擬舉辦地理知識(shí)黑板報(bào)評(píng)比，小輝同學(xué)負(fù)責(zé)有關(guān)“關(guān)山”內(nèi)容的推介，他把“____________________，____________________”兩句詩(shī)作為開(kāi)場(chǎng)白，贏得大家的好評(píng)。15．(2024·雅禮中學(xué)一模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)司馬遷《報(bào)任安書(shū)(節(jié)選)》中“____________________，____________________”兩句與《離騷》中“雖九死其猶未悔”一句表達(dá)了同樣的意志和決心。(2)在快節(jié)奏的今天，人們沉浸在情人節(jié)的玫瑰花香里，卻似乎淡忘了七夕牛郎織女相會(huì)的美麗傳說(shuō)。秦觀在《鵲橋仙》(纖云弄巧)一詞中，用“____________________，____________________”兩句，飽含情愫地贊嘆牛郎織女七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好。(3)小剛在觀看春晚節(jié)目《山河詩(shī)長(zhǎng)安》時(shí)，被詩(shī)人李白深深吸引，情不自禁地吟誦起這位詩(shī)人的詩(shī)句“____________________，______________________”感嘆他的自信與灑脫。16．(2024·九江二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《答司馬諫議書(shū)》里，“______________________，______________________”，是盤(pán)庚成功遷都的原因，也是王安石的行事準(zhǔn)則，是歷史上無(wú)數(shù)改革家剛直果決精神的概括。(2)劉克莊在《賀新郎》(國(guó)脈微如縷)中以“____________________，____________________？”句對(duì)當(dāng)權(quán)者發(fā)出了要不拘一格任人唯賢的呼吁。(3)學(xué)校正在開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)，要在校園設(shè)置一些古詩(shī)文名句展板，面向全校征集書(shū)法作品。展板內(nèi)容要求能扣住各處鮮明特色，展現(xiàn)美好情懷。小剛最愛(ài)學(xué)校荷塘那一大片清雅的荷花，于是他選擇了“____________________，____________________”這兩句，完成了作品。17．(2024·鞍山二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易在《琵琶行并序》中，描寫(xiě)琵琶女的琵琶聲婉轉(zhuǎn)流暢如同鳥(niǎo)鳴，時(shí)而又滯塞難通的句子是：“_______________，_______________。”(2)有一位老師，將自己的書(shū)房命名為“容安齋”，他在分享自己取名的來(lái)歷時(shí)說(shuō)，他化用了陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》中的“____________________，____________________”兩句。(3)時(shí)值初春，教室外卻下起了雪，看著窗外的雪景，老師讓學(xué)生吟詠有關(guān)“雪的潔白”的詩(shī)句，你寫(xiě)的句子是：“____________________，____________________?！?8．(2024·德州一模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)蘇軾寫(xiě)文章善于繪聲，《石鐘山記》中“______________________”一句描寫(xiě)轟鳴不止的聲音，足以令船夫驚恐；《赤壁賦》中所描寫(xiě)的幽咽不絕的洞簫聲，既能“______________________”，亦能使獨(dú)坐孤舟的寡婦聽(tīng)而落淚。(2)小明在寫(xiě)作以保家衛(wèi)國(guó)為主題的征文時(shí)，引用陸游《書(shū)憤》中“____________________，____________________”兩句，描繪壯懷激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，抒發(fā)克敵制勝的豪邁之情。(3)張孝祥《念奴嬌·過(guò)洞庭》中的“____________________，____________________”兩句，寫(xiě)詞人于蕭條與冷落中，仍泛舟于浩渺的洞庭之上，心神不動(dòng)，氣魄不減。19．(2024·棗莊模擬)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)正如曾子在《論語(yǔ)》中所說(shuō)的“____________________，____________________”，青少年應(yīng)該有遠(yuǎn)大志向和頑強(qiáng)毅力，肩挑責(zé)任，一往無(wú)前。(2)在陶潛《歸去來(lái)兮辭并序》中，詩(shī)人望見(jiàn)隱居時(shí)常踏的小路已然荒蕪，卻欣慰于自己高潔的品格仍在的句子是：“______________________，______________________?！?3)小剛看到一幅畫(huà)，畫(huà)中有一只隱居山林、恬淡安靜的鹿，看到鹿他想到了兩句詩(shī)文：“____________________，____________________?！?0．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《桂枝香·金陵懷古》中，王安石用“______________________”收束了對(duì)金陵秋景的描寫(xiě)；而在《念奴嬌·赤壁懷古》中，蘇軾用“________________________”收束了對(duì)赤壁美景的描寫(xiě)。(2)《屈原列傳》中，“____________________，____________________”兩句揭示了《離騷》言淺意深、言近旨遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格。(3)在學(xué)校舉辦的“中國(guó)古典詩(shī)詞游藝會(huì)”上，小剛來(lái)到“品意象，吟詩(shī)句”專區(qū)，取下寫(xiě)有“松”字的意象牌，脫口吟出兩句：“____________________，____________________?！?1．(2024·臨沂一模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)魏征《諫太宗十思疏》中“______________________，____________________”兩句，用樹(shù)木與泉水作喻寫(xiě)出了君主不居安思危、戒奢以儉、修德控欲的后果。(2)學(xué)美術(shù)的小明完成了一幅長(zhǎng)天遼闊、江水空明、秋葉滿山的國(guó)畫(huà)，感于其意境之美，老師用黃庭堅(jiān)《登快閣》中的“______________________，______________________”在作品留白處欣然題上詩(shī)句。(3)借古傷今在古代詩(shī)歌中比較常見(jiàn)，高適《燕歌行并序》中“____________________，____________________”兩句借思念古代體恤士卒的良將來(lái)感嘆唐代士兵征戰(zhàn)之苦。22．(2024·山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《項(xiàng)脊軒志》中，作者修葺項(xiàng)脊軒，然后“____________________”，所種花草都是具有君子節(jié)操的品類；庭院環(huán)境清幽，小鳥(niǎo)常來(lái)覓食，且“____________________”，體現(xiàn)人與動(dòng)物和諧相處。(2)在《臨安春雨初霽》中，作者通過(guò)“____________________，____________________”兩句寫(xiě)白日漫長(zhǎng)，所做之事無(wú)非是寫(xiě)草書(shū)、品茶，這些活動(dòng)雅則雅矣，卻非志士所好。(3)小剛擅長(zhǎng)繪畫(huà)，在學(xué)習(xí)之余，他畫(huà)了一幅山水畫(huà)，清澈的水面上，有荷花，有船，他想在上面題兩句詩(shī)詞，比如“______________________，______________________”就不錯(cuò)。23．(2024·贛州三模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《琵琶行并序》借同行來(lái)襯托琵琶女才貌雙全的句子是“____________________，____________________”。(2)《項(xiàng)脊軒志》中“____________________”一句，借動(dòng)物采用互文手法來(lái)寄寓分爨而居、家族衰落的悲情；“____________________”一句，又以樹(shù)的變化，來(lái)抒發(fā)作者對(duì)亡妻的思念之情。(3)在中國(guó)古代傳統(tǒng)文化專題“研習(xí)宣講”的過(guò)程中，小華同學(xué)介紹說(shuō)，星宿是日、月、五星運(yùn)行而劃分的二十八個(gè)星區(qū)，它在我國(guó)古詩(shī)文中時(shí)能見(jiàn)到，如杜甫《贈(zèng)衛(wèi)八處士》中的“人生不相見(jiàn)，動(dòng)如參與商”，此外，還有“____________________，____________________”。24．(2024·青島三模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《齊桓晉文之事》中“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”一句，與《禮記·禮運(yùn)》中“____________________，____________________”表達(dá)了相同的意思，體現(xiàn)了儒家“仁”的思想。(2)“發(fā)憤著書(shū)說(shuō)”是司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中提出的藝術(shù)創(chuàng)作的心理動(dòng)力。他列舉一系列傳世作品進(jìn)行論證，其中以《詩(shī)經(jīng)》為例來(lái)論證的句子是“____________________，____________________”。(3)杜鵑鳥(niǎo)又稱子規(guī)，古詩(shī)詞中常常借助杜鵑鳥(niǎo)的哀鳴表達(dá)傷感之情，如“____________________，____________________”。25．(2024·淄博二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陸游《臨安春雨初霽》中“______________________，____________________”兩句，表面上寫(xiě)練字、品茗的閑適恬靜，實(shí)則蘊(yùn)含著滿腹的郁悶惆悵。(2)歸有光《項(xiàng)脊軒志》記錄了項(xiàng)脊軒的兩次修葺情況，其中，“____________________”說(shuō)明解決了漏雨問(wèn)題，“____________________”說(shuō)明規(guī)模制式稍微改動(dòng)。(3)揚(yáng)州是中國(guó)古代名城，深受詩(shī)人青睞。“揚(yáng)州”一詞在唐詩(shī)宋詞中經(jīng)常出現(xiàn)。如“____________________，____________________”。1．解析：易錯(cuò)字詞：搴、阰、竿。答案：(1)朝搴阰之木蘭兮夕攬洲之宿莽(2)方其系燕父子以組問(wèn)長(zhǎng)纓何時(shí)入手(3)泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦(江城寒角動(dòng)沙洲夕鳥(niǎo)還/沙頭檣竿上始見(jiàn)春江闊)2．解析：易錯(cuò)字詞：簡(jiǎn)、摧、楫、浦。答案：(1)簡(jiǎn)能而任之擇善而從之(2)地崩山摧壯士死上有六龍回日之高標(biāo)(3)涉江采芙蓉蘭澤多芳草(小楫輕舟夢(mèng)入芙蓉浦)3．解析：易錯(cuò)字詞：材、饌、裊、螺、扁。答案：(1)天生我材必有用鐘鼓饌玉不足貴(2)余音裊裊不絕如縷(3)遙望洞庭山水色白銀盤(pán)里一青螺(玉鑒瓊田三萬(wàn)頃著我扁舟一葉)4．解析：易錯(cuò)字詞：戒、須臾、已、倚、膝。答案：(1)居安思危戒奢以儉(2)哀吾生之須臾人生代代無(wú)窮已(3)倚南窗以寄傲審容膝之易安(何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí))5．解析：易錯(cuò)字詞：皭、滓、刃、勛、曖、墟、囀。答案：(1)皭然泥而不滓者也雖與日月?tīng)?zhēng)光可也(2)相看白刃血紛紛死節(jié)從來(lái)豈顧勛(3)曖曖遠(yuǎn)人村依依墟里煙(明月松間照清泉石上流/綠樹(shù)村邊合青山郭外斜/山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村/漠漠水田飛白鷺陰陰夏木囀黃鸝)6．解析：易錯(cuò)字詞：孰、陌、阡、契闊、讌、溺、嬉。答案：(1)赤也為之小孰能為之大(2)越陌度阡契闊談讌(3)夫禍患常積于忽微而智勇多困于所溺(業(yè)精于勤荒于嬉/勿以惡小而為之勿以善小而不為)7．解析：易錯(cuò)字詞：蕭騷、襟、焉、攻。答案：(1)短發(fā)蕭騷襟袖冷穩(wěn)泛滄浪空闊(2)亦余心之所善兮雖九死其猶未悔(3)三人行必有我?guī)熝?敏而好學(xué)不恥下問(wèn)/他山之石可以攻玉)8．解析：易錯(cuò)字詞：跂、滄、嘯、渚、猱。答案：(1)吾嘗跂而望矣不如登高之博見(jiàn)也(2)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶滄海月明珠有淚(3)風(fēng)急天高猿嘯哀渚清沙白鳥(niǎo)飛回(黃鶴之飛尚不得過(guò)猿猱欲度愁攀援/薄暮冥冥虎嘯猿啼)9．解析：易錯(cuò)字詞：衰、凝、怒、驕。答案：(1)白露橫江但寒煙衰草凝綠(2)不敢言而敢怒日益驕固(3)君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)奔流到海不復(fù)回(滾滾長(zhǎng)江東逝水浪花淘盡英雄)10．解析：易錯(cuò)字詞：蛾、縷、盈、采、損、牧、溢。答案：(1)蛾兒雪柳黃金縷笑語(yǔ)盈盈暗香去(2)極天云一線異色須臾成五采(3)滿招損謙受益(滿招損謙得益/念高危則思謙沖而自牧懼滿溢則思江海下百川/知不足者好學(xué)恥下問(wèn)者自滿)11．解析：易錯(cuò)字詞：辟、壬、陵、綃、堪、頻煩、濟(jì)。答案：(1)辟邪說(shuō)難壬人(2)五陵年少爭(zhēng)纏頭一曲紅綃不知數(shù)(3)出師一表真名世千載誰(shuí)堪伯仲間(三顧頻煩天下計(jì)兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心)12．解析：易錯(cuò)字詞：已、矣、肺、俱、澈、殷、栗。答案：(1)名實(shí)已明而天下之理得矣(2)肝肺皆冰雪表里俱澄澈(3)熊咆龍吟殷巖泉栗深林兮驚層巔(落木千山天遠(yuǎn)大澄江一道月分明)13．解析：易錯(cuò)字詞：繁、寡、坼、乾坤、生。答案：(1)有善始者實(shí)繁能克終者蓋寡(2)吳楚東南坼乾坤日夜浮(3)春江潮水連海平海上明月共潮生(潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸/山圍故國(guó)周遭在潮打空城寂寞回/春潮帶雨晚來(lái)急野渡無(wú)人舟自橫)14．解析：易錯(cuò)字詞：螯、鱔、窺、笞。答案：(1)蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者(2)君臣固守以窺周室執(zhí)敲撲而鞭笞天下(3)萬(wàn)里赴戎機(jī)關(guān)山度若飛(戎馬關(guān)山北憑軒涕泗流/身當(dāng)恩遇常輕敵力盡關(guān)山未解圍)15．解析：易錯(cuò)字詞：戮、豈、材、蓬蒿、滄。答案：(1)雖萬(wàn)被戮豈有悔哉(2)金風(fēng)玉露一相逢便勝卻人間無(wú)數(shù)(3)天生我材必有用千金散盡還復(fù)來(lái)(仰天大笑出門(mén)去我輩豈是蓬蒿人/長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海)16．解析：易錯(cuò)字詞：悔、圓、喧、芰荷、芙蓉、裳。答案：(1)度義而后動(dòng)