電氣自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)的前景

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)觸角已經(jīng)伸向了各行各業(yè)中，電氣工程及其自動(dòng)

化專業(yè)觸角已經(jīng)伸向了各行各業(yè)中，小到一個(gè)開(kāi)關(guān)的設(shè)計(jì)，大到宇航飛機(jī)的研

究，都有它的身影。電氣自動(dòng)化專業(yè)生能夠就業(yè)于電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自

動(dòng)化控制系統(tǒng)、電力電業(yè)生能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)化控制系

統(tǒng)、子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)技術(shù)、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理

以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作，是寬口徑“復(fù)合型〃高級(jí)工程技術(shù)人

才。

【關(guān)鍵詞】

電氣自動(dòng)化、就業(yè)、前景、展望

一、電氣自動(dòng)化專業(yè)介紹

本專業(yè)主要培養(yǎng)從事電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)方面的研究、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、實(shí)

驗(yàn)、管理及開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域工作的高級(jí)技術(shù)人才。

本專業(yè)畢業(yè)生具有較寬厚的技術(shù)理論根基和比擬堅(jiān)實(shí)的專業(yè)根基知識(shí)。具有

較強(qiáng)的電氣工程根本技能和較好的電氣工程實(shí)踐訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，

具備一定適用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和組織管理能力。畢業(yè)生可到各類

發(fā)電廠、電力系統(tǒng)供電部門(mén)、電力勘測(cè)設(shè)計(jì)研究單位、電力管理等部門(mén)就業(yè)。

考研

電氣工程專業(yè)考研五大學(xué)科開(kāi)展勢(shì)頭強(qiáng)勁

五大學(xué)科各有所長(zhǎng)

電氣工程下設(shè)5個(gè)二級(jí)學(xué)科，分別為電機(jī)與電器、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、高

電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)、電工理論與新技術(shù)。5個(gè)學(xué)科的研究領(lǐng)

域自成一體，各有所長(zhǎng)，開(kāi)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，是近年來(lái)考研的熱點(diǎn)學(xué)科。

1、電機(jī)與電器

電機(jī)與電器的研究領(lǐng)域包括：電力系統(tǒng)中的大型發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)，有著廣

泛應(yīng)用的中小型電機(jī)。前者側(cè)重于運(yùn)行分析、建模仿真及監(jiān)測(cè)診斷，后者側(cè)重于

理論分析、設(shè)計(jì)方法及現(xiàn)代節(jié)能控制技術(shù)。就電力工業(yè)本身而言，電機(jī)就是發(fā)電

廠和變電站的主要設(shè)備，它在機(jī)器制造業(yè)和輕、重型制造工業(yè)中應(yīng)用廣泛?？梢?/p>

說(shuō)，只要涉及電機(jī)的場(chǎng)所都能看到該學(xué)科的研究成果。

教育專家分析：該專業(yè)畢業(yè)生可在電力系統(tǒng)相關(guān)單位從事大型電機(jī)運(yùn)行分

析、監(jiān)測(cè)控制或故障診斷等相關(guān)技術(shù)T作，也可在其他行業(yè)從事電機(jī)設(shè)計(jì)及運(yùn)行

控制和節(jié)能技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，還可在相關(guān)科研單位、高等學(xué)校從事科研及教學(xué)工作，

或從事與電機(jī)及其運(yùn)行控制相關(guān)的管理工作。

2、高電壓與絕緣技術(shù)

高電壓與絕緣技術(shù)主要運(yùn)用于：電力系統(tǒng)防雷保護(hù)設(shè)計(jì)、絕緣子在線監(jiān)測(cè)、

防污閃、水果保鮮、真空斷路器設(shè)計(jì)、脈沖儲(chǔ)能技術(shù)及軍工產(chǎn)品等，其研究?jī)?nèi)容

與多個(gè)學(xué)科穿插，如脈沖與等離子方向、超導(dǎo)技術(shù)方向、自動(dòng)化方向等。

教育專家分析：該專業(yè)畢業(yè)生可在電力系統(tǒng)、電工制造和技術(shù)物理等領(lǐng)域從

事高電壓、強(qiáng)電流技術(shù)、絕緣技術(shù)、放電應(yīng)用技犬、過(guò)電壓防護(hù)技術(shù)、電磁兼容

技術(shù)等方面的研究，或成為從事設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。如

今，高電壓這一傳統(tǒng)專業(yè)又創(chuàng)新意，顯現(xiàn)出前所未有的生機(jī)，可謂“老樹(shù)發(fā)新枝〃。

但是與電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)相比，該專業(yè)相對(duì)冷門(mén)，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度不大，錄取比

例接近l；lo

傳統(tǒng)高電壓技術(shù)是一門(mén)試驗(yàn)型學(xué)科，理論與實(shí)踐在研究工作中占有相當(dāng)比

例。但是近年來(lái)高壓專業(yè)有向根基理論研究和計(jì)算機(jī)模擬仿真方向開(kāi)展的趨勢(shì)，

試驗(yàn)平臺(tái)的建設(shè)離不開(kāi)自動(dòng)控制和電力系統(tǒng)自動(dòng)化方面的專業(yè)知識(shí)。建議考生在

復(fù)試準(zhǔn)備時(shí)注重對(duì)“高電壓技術(shù)〃、“電力系統(tǒng)工程根基〃、“繼電保護(hù)〃等課程

的學(xué)習(xí)，這些知識(shí)與將來(lái)的研究和工作密切相關(guān)。

3、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化

電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化涉及電力生產(chǎn)的全過(guò)程（包括發(fā)電、輸電、配電、用電

等），其研究?jī)?nèi)容衍生的各項(xiàng)技術(shù)成果廣泛應(yīng)用于發(fā)電廠、變壓器、輸電線路和

配電裝置中，涉及控制、優(yōu)化、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定等多項(xiàng)指標(biāo)。除了涉及電氣工程相關(guān)

知識(shí)外，該專業(yè)對(duì)自動(dòng)化、測(cè)量、計(jì)算機(jī)、通信等技術(shù)也有較高要求。

教育分析：該專業(yè)是目前電氣工程相關(guān)學(xué)科中研究生報(bào)考最熱門(mén)的一個(gè)，競(jìng)

爭(zhēng)比擬劇烈，特別是該學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯的院校，錄取比例更低。建議報(bào)考該專業(yè)的

考生在備考階段，除多掌握一些電氣工程的根基知識(shí)外，還要多加掌握對(duì)電路理

論、控制理論、信號(hào)與系統(tǒng)理論等根基理論。

4、電力電子與電力傳動(dòng)

電力電子與電力傳動(dòng)專業(yè)在各級(jí)工業(yè)、交通運(yùn)輸、電力系統(tǒng)、新能源系統(tǒng)、

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、通信系統(tǒng)以及家電產(chǎn)品等各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用，如航天飛行瑞中

的特種電源、遠(yuǎn)程特高壓電壓傳輸系統(tǒng)，家用的空調(diào)、冰箱和計(jì)算機(jī)電源，都離

不開(kāi)電力電子及電力傳動(dòng)技術(shù)。

教育專家分析：電力電子技術(shù)在輸電網(wǎng)中的應(yīng)用一一直流輸電已是較為成熟

的技術(shù)，可控串補(bǔ)、靜態(tài)無(wú)功發(fā)生裝置等技術(shù)也正在快速開(kāi)展中，而電力電子技

術(shù)應(yīng)用于配電系統(tǒng)那么是近年來(lái)隨著電力用戶對(duì)電能質(zhì)量要求的提高開(kāi)展起來(lái)

的，開(kāi)展前景光明。因此，該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛，各級(jí)電力系統(tǒng)都

亟需這方面的人才。相應(yīng)地，就業(yè)形勢(shì)好也促使該專業(yè)報(bào)考熱門(mén)，特別是一些名

牌院校更是考生爭(zhēng)相追逐的目標(biāo)，建議報(bào)考該專業(yè)的考生認(rèn)真分析自己的能力，

冷靜地選擇報(bào)考院校。

5、電工理論與新技術(shù)

電工理論與新技術(shù)專業(yè)主要是在電網(wǎng)絡(luò)理論和電磁場(chǎng)理論的根基上，研究電

網(wǎng)絡(luò)分析方法及其在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用、電磁場(chǎng)數(shù)值分析方法及其工程應(yīng)用、電

力系統(tǒng)的電磁兼容技術(shù)、基于微機(jī)的現(xiàn)代電磁測(cè)量技術(shù)、電力系統(tǒng)的信號(hào)分析與

處理技術(shù)。

教育專家分析：電工理論與新技術(shù)在國(guó)內(nèi)的開(kāi)展還不成熟，很多人對(duì)這個(gè)專

業(yè)了解不深，由于其涉及面廣，各院校在該專業(yè)上的開(kāi)展側(cè)重點(diǎn)也不盡一樣。因

此，想報(bào)考該專業(yè)的考生應(yīng)明確自己對(duì)所報(bào)考導(dǎo)師的研究方向是否感興趣，因?yàn)?/p>

一專業(yè)領(lǐng)域?qū)⒊霈F(xiàn)很大缺口，那時(shí)很可能出現(xiàn)人才供不應(yīng)求的現(xiàn)象。

一：辦公腦力為主型。

此類工作一般都是辦公室人員，腦力為主，且輕松干凈，工資挺高（一般有工程

提成，也就是你完成一個(gè)工程老板會(huì)給你一局部提成）。

此類職位主要有：電氣設(shè)計(jì)，自動(dòng)化工程設(shè)計(jì),工程管理等

有一年工作經(jīng)歷的本科生來(lái)說(shuō)，工資在2000—5000不等。一般不會(huì)低于2000,

如果低于2000就可以提出加薪了。

二：現(xiàn)場(chǎng)體力為主型。

此類工作一般要在設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)，少不了受環(huán)境的影響，所以是比擬苦比擬累的，體

力占主要而且工資也不高。在一個(gè)效益很不錯(cuò)的公司來(lái)說(shuō)，有一個(gè)工作經(jīng)歷的本

科生工資在1500左右。

主要崗位有：設(shè)備維護(hù)，電氣維修，設(shè)備安裝，設(shè)備調(diào)試等

三：室外業(yè)務(wù)銷售型。

此類主要是室外跑業(yè)務(wù)，待遇根據(jù)個(gè)人業(yè)績(jī)而定，只要個(gè)人能力強(qiáng)完全可以從事

業(yè)務(wù)型，因?yàn)闃I(yè)績(jī)不錯(cuò)的話，工資是相當(dāng)高的?

主要崗位有：銷售經(jīng)理，銷售工程師，業(yè)務(wù)員等，待偶按個(gè)人業(yè)績(jī)定。

四：助理型（主要適合本專業(yè)女生）

此類職位非常適合女生來(lái)做，主要從事一些助理方面的工作，

主要職位有：經(jīng)理助理，工程師助理等

現(xiàn)在電氣自動(dòng)化或自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向主要有這些。當(dāng)然畢業(yè)后馬上從

事大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，個(gè)人開(kāi)公司等的除外。你是想畢業(yè)后從事哪一方面的工作，自己

可以給自己定個(gè)位。

所有這些好工作的前題就是：學(xué)好你的知識(shí)，畢業(yè)前掌握一定的技術(shù)。才能在畢

業(yè)后面試中一次成功，找到一份理想的工作！

現(xiàn)在很多的實(shí)力型工程設(shè)計(jì)公司，只考慮多年工作經(jīng)歷的職工，對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生理

也不理。所以你要有很高的技術(shù)實(shí)力。

大學(xué)中各門(mén)功課都要重視，很多課程相輔相成，如果想找到一份很理想的技術(shù)性

工作，？PLC可編程控制器?要高度重視。因?yàn)镻LC應(yīng)用面很廣泛，而且易學(xué)，出

師快。不完全統(tǒng)計(jì)：做自動(dòng)化工程設(shè)計(jì)的公司中90%有PLC工程工程設(shè)計(jì)。

1、電氣自動(dòng)化就業(yè)前景之職位根本信息、

職位名稱：電氣工程師所在部門(mén)：技術(shù)部上級(jí)職位：技術(shù)經(jīng)理部職位

名稱：所在部門(mén)：上級(jí)職位：

2、電氣自動(dòng)化就業(yè)前景之主要工作內(nèi)容、職責(zé)、電氣自動(dòng)化就業(yè)前景之

主要工作內(nèi)容、

電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和完善；對(duì)生產(chǎn)車間、銷售、供給、電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和

完善；對(duì)生產(chǎn)車間、銷售、供給、質(zhì)檢等環(huán)節(jié)提供技術(shù)支持，組織電氣安裝和

維修，整理和編寫(xiě)所負(fù)責(zé)產(chǎn)品的銷售技術(shù)技術(shù)支持，組織電氣安裝和維修，資

料，對(duì)同行業(yè)的最新產(chǎn)品信息進(jìn)展收集并處理，為產(chǎn)品決策提供依資料，對(duì)

同行業(yè)的最新產(chǎn)品信息進(jìn)展收集并處理，

3、電氣自動(dòng)化就業(yè)前景任職要求、

知識(shí)/經(jīng)歷：熟練掌握電氣系統(tǒng)原理和設(shè)計(jì)技術(shù)要求、知識(shí)/經(jīng)歷：熟練

掌握電氣系統(tǒng)原理和設(shè)計(jì)技術(shù)要求、精通Office、CAD制圖、了解相關(guān)行業(yè)知

識(shí)。制圖、了解相關(guān)行業(yè)知識(shí)。

工作能力：有良好的設(shè)計(jì)能力、制圖能力、溝通技能、管理技能，人際交

往能力。

工作態(tài)度：以客戶為中心、團(tuán)隊(duì)合作精神、敬業(yè)精神、有創(chuàng)新性。

三、電氣自動(dòng)化就業(yè)前景淺析

電氣自動(dòng)化的觸角伸向各行各業(yè)，小到一個(gè)開(kāi)關(guān)的設(shè)計(jì)，大到宇航飛機(jī)

的研究，都有它的身影C本專業(yè)生能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)

控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)技術(shù)、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與

計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作，是寬口徑“復(fù)合型〃高級(jí)工程技術(shù)人才。該領(lǐng)

域?qū)Ω咚饺瞬诺男枨蠛艽?。?jù)估計(jì)，隨著國(guó)外大企業(yè)的進(jìn)入，在這一專業(yè)領(lǐng)

域?qū)⒊霈F(xiàn)很大缺口，那時(shí)很可能出現(xiàn)人才供不應(yīng)求的現(xiàn)象，電氣自動(dòng)化就業(yè)前

景還是比擬寬電氣自動(dòng)化就、業(yè)前景廣的。電氣自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的

一門(mén)新興學(xué)科，但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，開(kāi)展非常迅

速，現(xiàn)在也相比照擬成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成局部，廣泛應(yīng)用

于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，這也是

電氣自動(dòng)化就業(yè)前景好、受人關(guān)注的原因。了解電氣自動(dòng)化就業(yè)前景時(shí)，還

要知道的是控制理論和電力網(wǎng)理論是電氣自動(dòng)化專業(yè)的根基，電力電子技術(shù)、

計(jì)算機(jī)技術(shù)那么為其主要技術(shù)手段，同時(shí)也包含了系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)

開(kāi)發(fā)以及系統(tǒng)管

理與決策等研究領(lǐng)域。該專業(yè)還有一些特點(diǎn)，就是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工電

子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合，具有穿插學(xué)科的性質(zhì)，電力、電子、控制、

計(jì)算機(jī)多學(xué)科綜合，使畢業(yè)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，是“寬口徑〃專業(yè)。電氣

自動(dòng)化就業(yè)前景好對(duì)廣闊考生有很強(qiáng)的吸引力，屬于熱門(mén)專業(yè)，高考錄取分?jǐn)?shù)

線往往要比其他專業(yè)方向高許多，造成這一情況的主要原因有：①就業(yè)容易，工

作環(huán)境好，收入高直接導(dǎo)致電氣自動(dòng)化就業(yè)前景好②名稱好聽(tīng)，專業(yè)內(nèi)容對(duì)學(xué)生

有吸引力；社會(huì)宣傳和輿論導(dǎo)向?qū)ζ溆欣?。總之，氣自?dòng)化就業(yè)前景非常好，

研究成果較容易向現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品轉(zhuǎn)換，而且效益相當(dāng)可觀。他創(chuàng)造性的研究思路吸引

著眾多考生，這里確實(shí)是展示他們才能的好地方。但是鑒于國(guó)內(nèi)現(xiàn)在的形式，

考生在報(bào)考該專業(yè)的時(shí)候應(yīng)該注意以下兩點(diǎn)：（1）充分考慮自己的興趣。也許自

己本來(lái)并不對(duì)該方向感興趣，但是許多人都說(shuō)好，于是自己就“感興趣〃了。這

對(duì)以后的開(kāi)展是很不利的，畢竟興趣是最好的教師。（2）衡量