【語文】沈陽市二年級上冊期末復(fù)習(xí)試題（含答案）1．拼—拼，寫一寫。zhīshi

xìnfēng

yěhuā

zǐxì

dàilǐng

sōngbǎi

shāngxīn

zháojí

qìchē

sànbù

2．讀看圖寫字詞。坐天

畫點睛

吃竹子

松鼠折3．我會照樣子，用查字典的知識填空。要查的字部首去掉部首后還有幾畫組詞讀音話讠6說話huà報________________4．

比一比，組詞語?？?)

貼()

般()該()

鉆()

股()值()

原()

絕()植()

員()

決()5．按要求，寫句子。（1）這不是偉大的奇觀嗎？（改為感嘆句）___________________！（2）風(fēng)兒吹散了烏云。（改為把字句和被字句）把字句：__________________。被字句：________________。（3）藍(lán)天上飄著白云。（擴(kuò)句）_____________________。（4）葉子上的蟲還用治？（換個說法，意思不變）______________________。6．

照樣子，寫詞語和句子。（1）例：冷——寒冷——冷得像冰窖快——______——____________（2）例：（細(xì)長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了（雪白的）小花。______天空飄著______云朵。7．

按課文內(nèi)容填空。（1）一小溪，一石橋。一翠竹，一飛鳥。（2）飛流直下三，疑是銀河落。（3）天，野，見牛羊。8．

知識回顧。（1）與朋友交，____________而有信。（2）清風(fēng)____________本無價，近水____________皆有情。（3）____________河開，____________雁來，九九加一九，耕牛____________。（4）________________________，黃河入海流。欲窮千里目，________________________。（5）“危樓高百尺，________________________?！边@兩句詩出自____________（誰）寫的《____________》。（6）《狐假虎威》中嚇退百獸的是____________；《霧在哪里》一文中說霧是個____________的孩子，是因為_______________________。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。暴雨（節(jié)選）剛才還是烈日炎炎，碧空萬里，一轉(zhuǎn)眼狂風(fēng)大作（zuōzuò），把路邊的樹刮得東倒西歪。天色突然暗下來，半空中一大塊一大塊灰黑色的云差（chāchà）一點兒擦著高樓的樓頂，不一會兒，就連成一片，像一塊巨大的黑布（蓋?蒙?遮）住了天空，一點一點（降?落?壓）下來。一陣震耳欲聾的雷聲響過，大雨像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地卷了過來。9、給加點字選擇正確的讀音，或聯(lián)系上下文在括號里選擇正確的漢字，打“√”。10、“巨大”一詞中，“巨”和“大”的意思___________（相近?相反），這樣的詞語我還知道：___________、___________。11、短文中哪些詞語表示時間短、速度快？_____________12、按短文的描寫順序，排列下列內(nèi)容。（寫序號）①大雨鋪天蓋地地卷了過來。

②響起雷聲。③狂風(fēng)大作。?

④烏云連成一片。_____________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠（gòu）唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓（sǎng）子，那該有多好??！烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持（chí）練習(xí)，這樣長期不斷（duàn）地練下去，一定會獲得成功。”烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏地飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到。13、短文一共有()個自然段。14、“歌”用音序查字法先查()，再查()，用部首查字法，先查()部，除部首外還剩()畫，讀音是()，組詞()。15、怎樣才能有一副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用筆在短文中畫下來。16、烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？____________________17、這篇短文告訴我們一個什么道理？把這句話找出來，抄在橫線上。____________________18、寫話。仔細(xì)觀察，圖片上畫了誰？他們在小河邊做什么？結(jié)果怎樣？請你把看到的和想到的寫成一段話。注意把句子寫通順。1．知識信封野花仔細(xì)帶領(lǐng)松柏傷心著急汽車散步【詳解】本題考查學(xué)生對所學(xué)詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀?！爸R”容易寫成“只是”，“信封”容易寫成“新房”，“野花”容易寫成“液化”，“仔細(xì)”容易寫成“自習(xí)”，“帶領(lǐng)”容易寫成“代領(lǐng)”，“松柏”容易寫成“送白”，“傷心”容易寫成“上心”，“著急”容易寫成“招集”，“汽車”容易寫成“騎車”，“散步”容易寫成“三部”。2．【詳解】考查看圖寫字詞。圖一是：坐井觀天圖二是：畫龍點睛圖三是：熊貓吃竹子圖四是：松鼠折紙船3．

扌

4

報紙

bào【詳解】本題考查學(xué)生查字典的能力。要求學(xué)生平時多積累生字，能夠判斷生字的部首和筆畫，寫出生字的正確讀音并組詞。報：讀作“bào”，部首是“扌”，筆順為：橫，豎鉤，提，橫折鉤，豎，橫撇，捺。故去掉部首后還有４畫。“報”的釋義為傳達(dá)；告訴；傳達(dá)新聞、消息的文字或信號；某些刊物；報答；報復(fù)。結(jié)合字的意思可組詞為“報紙”，表示紙張的一種，用來印報或一般書刊。4．

刻意

貼切

一般

應(yīng)該

鉆研

股票

價值

原來

絕對

植樹

員工

決心【詳解】考查給字組詞。難度不大，需注意組詞的合理性，注意區(qū)分形近字。刻：時刻、深刻、刻苦貼：貼畫、貼好、貼花般：般配、千般、這般該：不該、該當(dāng)、活該鉆：鉆床、鉆機(jī)、鉆戒股：合股、拆股、屁股值：總值、正值、適值原：原諒、原委、原形絕：拒絕、絕望、斷絕、隔絕植：扶植、種植、栽植、培植員：教員、學(xué)員、動員決：決策、否決、決斷5．

這真是偉大的奇觀?。?/p>

風(fēng)兒把烏云吹散了。

烏云被風(fēng)吹散了。

高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。

葉子上的蟲不用治。6．

快速

快得像風(fēng)

藍(lán)藍(lán)的

潔白的7．（1）道

座

叢

群（2）千尺

九天（3）蒼蒼

茫茫

風(fēng)吹草低8．

言

明月

遠(yuǎn)山

七九

八九

遍地走

白日依山盡

更上一層樓

手可摘星辰

李白

夜宿山寺

老虎

淘氣

它把大海、天空等藏了起來【解析】本題考查課文內(nèi)容理解及填空。需要對課內(nèi)外知識點積累，并正確書寫。（1）此句出自《論語·學(xué)而》：“子夏曰：“賢賢易色；事父母能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣?！保?）這是江蘇蘇州滄浪亭的對聯(lián)，為清梁章鉅題的集句聯(lián)。上聯(lián)語出北宋歐陽修《滄浪亭》詩：“清風(fēng)明月本無價，可惜只賣四萬錢（滄浪亭處本為孫承佑的別墅，蘇舜欽花四萬錢買下，臨水筑滄浪亭）?！毕侣?lián)語出北宋蘇舜欽《過蘇州》詩：“綠柳白鷺俱自得，近水遠(yuǎn)山皆有情。”意思是：意思是清風(fēng)明月本沒有價目，近處的水遠(yuǎn)處的山，一處處都隱含著深情。（3）這句俗語來自民間關(guān)于節(jié)氣的“數(shù)九歌”?！捌呔藕娱_，八九雁來”是說從冬至日開始，經(jīng)歷六十三天就是河流解凍的日子，這代表天氣已經(jīng)開始慢慢變暖，“八九雁來”就是說到了七十二天這個時間，大雁開始從南方飛回來了?！熬啪虐耸?，黃牛遍地犁”，等到數(shù)完了九九歌，也就是農(nóng)民開始犁地，準(zhǔn)備播種的時候了，所以才會有耕牛遍地的景象。（4）此詩出自唐王之渙《登鸛雀樓》。意思是：夕陽依傍著西山慢慢地沉沒，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠，那就要登上更高的一層城樓。（5）此詩出自唐李白《夜宿山寺》。全詩是：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。（6）《狐假虎威》出自《戰(zhàn)國策》，講了一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林中的百獸，告訴我們生活中有些人就像狐貍那樣，借著別人的力量嚇唬人，其實他們自己根本沒有什么本事。文章中提及“森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實他受騙了。原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。”所以嚇退百獸的是老虎。《霧在哪里》是謝爾古年科夫?qū)懽鞯囊黄茖W(xué)童話，運(yùn)用擬人的手法，將“霧”這一人們熟悉的自然現(xiàn)象，描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。霧把大海、天空、城市等景物依次藏起，呈現(xiàn)出大霧籠罩下世界一片朦朧的奇妙景象?！?、zuò

chà?遮?壓

10、

相近

烏黑

明亮

11、一轉(zhuǎn)眼、突然、不一會兒。

12、③④②①【解析】9、本題考查字音?？耧L(fēng)大作——zuò：刮大風(fēng)，形容風(fēng)很大。文中形容突然刮大風(fēng)。差——chà：缺少；欠。遮?。簱踝?，可以是在上方，也可以是在前方。文中指在天空前方擋住了，所以用“遮住”。壓：給人充滿力量的感覺。烏云壓下來，形容烏云的黑沉。10、本題詞義辨析。“巨”和“大”的意思相近，強(qiáng)調(diào)“大”的程度。像這樣的詞語有：歡喜、流淌、寒冷、恐懼、奇怪等。11、本題考查提取關(guān)鍵信息?！耙晦D(zhuǎn)眼狂風(fēng)大作”：一轉(zhuǎn)眼?！疤焐蝗话迪聛怼保和蝗弧！安灰粫?，就連成一片”：不一會兒。文中“一轉(zhuǎn)眼、突然、不一會兒”這三個詞語都表示時間短、速度快。12、本題考查句子排序。根據(jù)短文內(nèi)容排序即可。這段話主要描寫的是下雨前的過程，所以我們按照邏輯順序排列。首先是③狂風(fēng)大作。然后是④烏云連成一片。再然后是②響起雷聲。最后是①大雨鋪天蓋地地卷了過來。G【解析】13、5##五

114、

G

ɡē

欠

十

ɡē

歌曲

115、得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習(xí)這樣長期不斷地練下去一定會獲得成功。

116、沒有，因為它害怕困難，所以什么也不會得到。

117、害怕困難的人，什么也不會得到。【解析】13、本題考查學(xué)生對文章主要段落的概括能力。其中，“烏鴉真不明白，……”為一段，“烏鴉想……”為一段，“百靈鳥告訴烏鴉……”為一段，“烏鴉還沒聽完百靈鳥的話……為一段”，“害怕困難的人……”為一段，一共五個自然段。14、此題考查的是查字典。音序查字法：音序查字法是指按照漢語拼音字母的順序來查字的方法。1.讀準(zhǔn)字音，根據(jù)該字音節(jié)確定應(yīng)查什么字母。2.在漢語拼音音節(jié)索引"中找到這一字母，在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié)，看清這個音節(jié)旁標(biāo)明的頁碼。顯然“歌”先查大寫字母：G，再查“ɡē”。部首查字法：找出這個字的部首有幾畫→在部首目錄找到幾畫→看頁碼到檢字表→剩下偏旁有幾畫→頁碼看到就翻到哪一頁→找到字，因此查“歌”，先查欠，再查十畫。15、本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的篩選能力。第一問：結(jié)合“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持（chí）練習(xí)，這樣長期不斷（duàn）地練下去，一定會獲得成功。”進(jìn)行篩選。16、本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力。烏鴉聽到百靈鳥練嗓子每天早起，四季都堅持下去，還沒等到百靈鳥說完就飛走了，據(jù)此分析，它害怕困難，所以什么也不會得到。17、本題考查學(xué)生對文章主旨的分析能力。結(jié)合文章最后一段：害怕困難的人，什么也不會得到?？芍荒芎ε吕щy。11．

過