小學五年級英語專項選擇題練習集英語學習的進階離不開扎實的基礎訓練，這份專項選擇題練習集圍繞小學五年級英語核心知識點設計，涵蓋詞匯運用、語法知識、情景交際、閱讀理解四大模塊，幫助同學們鞏固知識體系、提升解題能力與語言運用素養(yǎng)。模塊一：詞匯運用（詞義辨析·固定搭配·詞性理解）五年級階段需精準掌握詞匯的詞義、詞性及常用短語搭配，此模塊通過語境辨析考查詞匯運用能力。1.Mymotherbuysa______formybirthday.A.bookB.pencilC.cake*思路：結合“birthday”語境，生日場景中“cake（蛋糕）”更具合理性，選C。*2.Weshould______inthelibrary.A.talkloudlyB.keepquietC.runfast*思路：圖書館的行為規(guī)范是“keepquiet（保持安靜）”，選B。*3.The______isflyinginthesky.A.birdB.fishC.cat*思路：結合“flyinginthesky”，能飛行的動物為“bird（鳥）”，選A。*模塊二：語法知識（時態(tài)·句型·詞性）語法是英語的“骨架”，此模塊聚焦五年級核心語法點（一般現在時、現在進行時、therebe句型等），強化規(guī)則理解與運用。1.She______toschooleveryday.A.goB.goesC.going*思路：“everyday”提示一般現在時，主語“she”為第三人稱單數，動詞用“goes”，選B。*2.Look!Thechildren______footballontheplayground.A.playB.playsC.areplaying*思路：“Look!”提示動作正在進行，現在進行時結構為“be+doing”，選C。*3.There______somewaterintheglass.A.isB.areC.am*思路：“therebe”句型遵循“就近原則”，“water（水）”為不可數名詞，be動詞用“is”，選A。*模塊三：情景交際（日常對話·語境回應）英語是交際工具，此模塊通過真實場景（問候、請求、介紹等）考查語言的實際運用能力。1.—Goodmorning!—______A.Goodafternoon!B.Goodmorning!C.Goodnight!*思路：問候語“Goodmorning!”的回應需保持一致，選B。*2.—CanIuseyourruler?—______A.Thankyou.B.Sure,hereyouare.C.I’msorry.*思路：對“借用物品”的請求，回應“Sure,hereyouare（當然，給你）”最恰當，選B。*3.—______?—I’mfromChina.A.Whereareyoufrom?B.Howoldareyou?C.What’syourname?*思路：答語“I’mfromChina”對應問句“Whereareyoufrom（你來自哪里）”，選A。*模塊四：閱讀理解（文本理解·信息提?。╅喿x理解考查綜合能力，此模塊選取貼近學生生活的短篇文本，訓練信息提取與文意理解能力。閱讀材料：MynameisLily.I’m11yearsold.IstudyinGrade5.MyfavoritesubjectisEnglish.Ihaveapetcat.ItsnameisMimi.It’swhiteandcute.Iplaywithitafterschool.1.HowoldisLily?A.10B.11C.12*思路：文中明確提到“I’m11yearsold”，選B。*2.Lily’sfavoritesubjectis______.A.ChineseB.MathC.English*思路：文中“MyfavoritesubjectisEnglish”直接給出答案，選C。*3.What’sLily’spet?A.AdogB.AcatC.Abird*思路：文中“Ihaveapetcat”說明寵物是貓，選B。*練習建議1.獨立完成后，對照解析梳理錯誤原因，重點鞏固薄弱知識點（如語法規(guī)則、詞匯搭配）。2.積累高頻詞匯與短語，整理錯題