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文檔簡介

民辦學(xué)校安全管理工作實(shí)施細(xì)則第一章總則為切實(shí)加強(qiáng)民辦學(xué)校安全管理,有效防范各類安全事故,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護(hù)校園安全穩(wěn)定與教育教學(xué)秩序,依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際,制定本實(shí)施細(xì)則。本細(xì)則適用于本校及所屬教學(xué)點(diǎn)、分校的安全管理工作,涵蓋校園設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防安全、學(xué)生日常管理、安全教育培訓(xùn)、應(yīng)急處置等全環(huán)節(jié)。學(xué)校安全管理遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”“全員參與、全程管控”原則,構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底”的安全管理體系。第二章組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工一、安全管理機(jī)構(gòu)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長(第一責(zé)任人),分管安全的副校長任副組長,教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、保衛(wèi)科、各年級組負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室(掛靠保衛(wèi)科),負(fù)責(zé)日常安全管理的組織、協(xié)調(diào)與落實(shí)。二、崗位安全職責(zé)1.校長:全面統(tǒng)籌校園安全管理,定期研究安全工作,保障安全投入,督促隱患整改,協(xié)調(diào)處理重大安全事件。2.分管副校長:協(xié)助校長分管安全工作,制定計劃、組織檢查與培訓(xùn),監(jiān)督職責(zé)落實(shí),牽頭處置突發(fā)事件。3.部門職責(zé):教務(wù)處:將安全教育納入課程體系,督促教師落實(shí)課堂安全管理,組織安全教學(xué)與演練;德育處:負(fù)責(zé)學(xué)生日常安全教育與行為規(guī)范管理,開展防欺凌、心理健康等專項(xiàng)教育,協(xié)調(diào)家校安全溝通;總務(wù)處:保障校園設(shè)施、水電、消防等硬件安全,管理食堂食品衛(wèi)生,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生;保衛(wèi)科:負(fù)責(zé)校園門禁、巡邏、安防設(shè)施維護(hù),處置突發(fā)治安事件,配合開展安全演練。三、工作機(jī)制建立安全工作例會制度:每月召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,分析安全形勢、部署重點(diǎn)工作;各部門每周召開碰頭會,反饋問題并落實(shí)整改。實(shí)行“一崗雙責(zé)”,全體教職工在履行本職工作的同時,須承擔(dān)相應(yīng)安全管理責(zé)任。第三章校園設(shè)施安全管理一、校舍安全每學(xué)年委托具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)對校舍(含教學(xué)樓、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等)進(jìn)行安全檢測,建立《校舍安全檔案》(記錄建筑結(jié)構(gòu)、使用年限、檢測結(jié)果等)。發(fā)現(xiàn)裂縫、滲漏、墻體脫落等隱患,立即停止使用相關(guān)區(qū)域,設(shè)置警示標(biāo)識并報主管部門備案,限期整改;嚴(yán)禁使用經(jīng)鑒定為D級危房的建筑。二、特種設(shè)備管理電梯、鍋爐等特種設(shè)備須登記備案、定期檢驗(yàn),操作人員持《特種設(shè)備作業(yè)證》上崗,每日做好運(yùn)行記錄,每月維護(hù)保養(yǎng),確保設(shè)備安全運(yùn)行。三、水電與設(shè)施維護(hù)總務(wù)處每月檢查校園電路、水管、配電箱等設(shè)施,更換老化線路與破損管道,在水池、配電室等危險區(qū)域設(shè)置警示標(biāo)識。教學(xué)設(shè)施(如課桌椅、體育器材)須符合國家安全標(biāo)準(zhǔn),使用前進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)松動、破損立即維修或報廢。第四章食品衛(wèi)生安全管理一、食堂管理規(guī)范學(xué)校食堂須取得《食品經(jīng)營許可證》,從業(yè)人員持有效《健康證》上崗,每年進(jìn)行健康體檢與食品安全培訓(xùn)(考核不合格者不得上崗)。食堂實(shí)行“明廚亮灶”管理,加工區(qū)安裝監(jiān)控并接入教育部門監(jiān)管平臺,接受家長與社會監(jiān)督。二、食材采購與加工1.食材實(shí)行定點(diǎn)采購,優(yōu)先選擇資質(zhì)齊全的供應(yīng)商,索取并留存《食品檢驗(yàn)合格證》《進(jìn)貨憑證》,建立采購臺賬(保存期限不少于2年)。2.加工過程嚴(yán)格執(zhí)行“生熟分開、燒熟煮透”原則,食品留樣須用專用容器、冰箱存放,每餐留樣量不少于125克,留樣時間48小時,詳細(xì)記錄留樣信息。三、衛(wèi)生與防疫食堂每日清潔消毒,餐具經(jīng)高溫或消毒柜消毒;操作間、倉庫保持通風(fēng)干燥,配備防鼠、防蠅、防塵設(shè)施。建立食品衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案,發(fā)生疑似食物中毒事件,立即停止供餐、封存食品及原料,組織就醫(yī)并報告屬地市場監(jiān)管、教育部門。第五章消防安全管理一、消防設(shè)施配備按國家標(biāo)準(zhǔn)配置滅火器、消火栓、應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志,每月檢查維護(hù)(確保設(shè)施完好有效);教學(xué)樓、宿舍等場所的消防設(shè)施須張貼使用說明,便于師生操作。二、消防通道與用火用電1.保持消防通道、疏散樓梯暢通(嚴(yán)禁堆放雜物或設(shè)置障礙物);每層樓疏散通道寬度不低于1.1米,應(yīng)急出口須設(shè)置明顯標(biāo)識(不得上鎖)。2.校園內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線,宿舍(如有)禁止使用大功率電器(如熱得快、電暖器);實(shí)驗(yàn)室用火、用電須經(jīng)審批,使用后及時關(guān)閉電源、火源。三、消防演練與培訓(xùn)每學(xué)期組織全員消防演練不少于1次(演練前制定方案,明確疏散路線、集合地點(diǎn);演練后總結(jié)改進(jìn))。教職工須掌握滅火器、消火栓使用方法,新生入學(xué)后一周內(nèi)開展消防知識教育。第六章學(xué)生日常安全管理一、門禁與上下學(xué)管理1.實(shí)行門禁制度:校外人員入校須登記并經(jīng)被訪人確認(rèn),嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園;學(xué)生在校期間外出,須持班主任簽字的請假條,門衛(wèi)查驗(yàn)后方可放行。2.上下學(xué)時段,在學(xué)校門口、主要路口安排教職工值守(疏導(dǎo)交通、維護(hù)秩序);使用校車的學(xué)校,須定期檢修車輛,駕駛員持A1駕駛證且3年內(nèi)無重大事故記錄,隨車照管人員負(fù)責(zé)學(xué)生上下車安全。二、課堂與課間管理1.教師課前檢查教室設(shè)施(如門窗、電器),發(fā)現(xiàn)隱患及時報修;課堂上關(guān)注學(xué)生情緒與行為,制止危險舉動(體育課、實(shí)驗(yàn)課須提前講解安全規(guī)范,全程監(jiān)管)。2.課間安排值日教師巡查(重點(diǎn)管控樓梯、走廊等易擁擠區(qū)域,防止學(xué)生追逐打鬧、攀爬欄桿);每月開展“課間安全”主題教育,培養(yǎng)學(xué)生文明有序的行為習(xí)慣。三、宿舍管理(如有)1.宿舍管理員24小時值班,每晚查寢并記錄學(xué)生在位情況(發(fā)現(xiàn)夜不歸宿立即聯(lián)系家長);嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍私藏管制刀具、易燃易爆物品。2.宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火、私拉電線,定期檢查用電設(shè)備(每晚22:00后切斷公共區(qū)域電源,應(yīng)急照明除外);每周組織宿舍衛(wèi)生大掃除,保持通風(fēng)干燥。四、專項(xiàng)安全防控1.每學(xué)期開展防欺凌、防溺水、防詐騙等專題教育(通過班會、講座、案例分析等形式,提高學(xué)生自我保護(hù)意識);在校園周邊水域、施工區(qū)域設(shè)置警示標(biāo)識,與家長簽訂《防溺水安全責(zé)任書》。2.針對校園暴力、極端天氣等突發(fā)情況,制定專項(xiàng)預(yù)案(每學(xué)年組織防暴演練、防汛演練各1次,提升師生應(yīng)急處置能力)。第七章安全教育與培訓(xùn)一、課程與活動將安全教育納入課程計劃(每學(xué)期不少于4課時,使用《中小學(xué)安全教育讀本》開展教學(xué));每月開展1次安全主題班會(內(nèi)容涵蓋交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等)。二、應(yīng)急演練每學(xué)年組織地震、防暴、疫情防控等應(yīng)急演練各1次(演練前發(fā)布通知,明確流程與要求;演練后總結(jié)不足并優(yōu)化預(yù)案)。新生入學(xué)、教職工入職后須參加至少1次綜合應(yīng)急演練。三、教職工培訓(xùn)每學(xué)期組織教職工安全培訓(xùn)不少于8學(xué)時(內(nèi)容包括法律法規(guī)、安全技能、應(yīng)急處置等);新入職教職工須通過安全考核方可上崗,班主任每學(xué)期至少開展2次班級安全管理專題研討。第八章安全隱患排查與整改一、排查機(jī)制建立“日查、周檢、月評”隱患排查制度:班主任每日檢查班級設(shè)施、學(xué)生行為,記錄《班級安全日志》;總務(wù)處每周檢查水電、消防、食堂等設(shè)施,形成《周檢報告》;每月由安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織全校大檢查(重點(diǎn)排查校舍、特種設(shè)備、食品衛(wèi)生等隱患,填寫《安全隱患排查表》)。二、整改流程1.發(fā)現(xiàn)隱患后,立即下達(dá)《隱患整改通知書》(明確整改責(zé)任人、期限、措施);重大隱患(如校舍坍塌風(fēng)險、食品污染)須立即停止相關(guān)活動,報主管部門備案。2.整改完成后,由安全辦公室組織驗(yàn)收(驗(yàn)收合格后銷號);對逾期未整改或整改不到位的,約談責(zé)任人并扣減績效考核分。第九章應(yīng)急管理一、預(yù)案制定與修訂制定《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》《防暴應(yīng)急預(yù)案》等專項(xiàng)預(yù)案(明確應(yīng)急指揮、救援分工、處置流程);每年結(jié)合實(shí)際修訂預(yù)案,確保針對性與可操作性。二、應(yīng)急隊(duì)伍與物資組建應(yīng)急救援小組(成員包括教師、保安、醫(yī)護(hù)人員或校醫(yī)),定期開展技能培訓(xùn);儲備急救箱、滅火器、防汛沙袋、防疫物資等應(yīng)急裝備(專人管理、定期檢查補(bǔ)充)。三、應(yīng)急處置流程發(fā)生安全事故時,立即啟動預(yù)案,組織救援(如疏散、止血、心肺復(fù)蘇),保護(hù)現(xiàn)場并第一時間報告屬地教育、公安、衛(wèi)健等部門;及時通知家長,做好傷亡學(xué)生家屬安撫、理賠等善后工作,配合事故調(diào)查,總結(jié)教訓(xùn)并完善管理措施。第十章監(jiān)督與考核一、監(jiān)督檢查安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月抽查各部門安全工作(重點(diǎn)檢查隱患整改、預(yù)案落實(shí)情況);每學(xué)期開展1次“安全管理專項(xiàng)督查”(通報問題并限期整改);接受教育主管部門、家長委員會的監(jiān)督,定期公開安全工作情況。二、考核與獎懲1.將安全工作納入教職工績效考核(占比不低于20%);對安全管理突出的部門、個人,給予表彰獎勵(如評優(yōu)評先、績效加

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