2024-2025學(xué)年青海省西寧市湟中區(qū)第一中學(xué)七年級下學(xué)期期中歷史試卷_第1頁
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2024-2025學(xué)年青海省西寧市湟中區(qū)第一中學(xué)七年級下學(xué)期期中歷史試卷一、選擇題(★★★)1.時空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與以下示意圖中①相關(guān)的歷史人物是()

北朝南朝→①→唐朝五代十國

A.隋文帝B.唐太宗C.宋太祖D.明太祖(★★★)2.公元605年起,隋朝皇帝征發(fā)了幾百萬民工,開鑿大運河。下列關(guān)于大運河的描述,錯誤的是()

A.運河中心在洛陽B.運河北抵涿郡,南至余杭C.是隋文帝的政績D.加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流(★★)3.隋朝大運河是古代世界最長的運河,如圖大運河的中心應(yīng)該是()

A.北京B.杭州C.揚州D.洛陽(★★)4.隋朝建立、唐朝完善并為后代沿用的選拔官吏的制度是()

A.察舉制B.科舉制C.三省六部制D.行省制(★★★)5.下列對科舉制度的表述正確的是()①科舉制度重視考察人才的學(xué)識②科舉制度開創(chuàng)于唐朝③科舉制度促進了唐詩的繁榮發(fā)展④科舉制度擴大了官吏選拔的范圍

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(★★)6.公元618年,李淵稱帝,建立唐朝,唐朝的都城在今天哪座城市()

A.西安B.洛陽C.上海D.北京(★★)7.“水比黎庶君比舟,貞觀治,一新秋。月碎重圓星再聚,勤政真盛世,英名萬代留。”詩中稱頌的是()

A.隋文帝B.唐高祖C.唐太宗D.武則天(★★★)8.“她確實是治國之才,既有識人之智,又有用人之術(shù)?!边@是毛澤東對我國歷史上唯一的女皇帝的評價。下列史實與這位皇帝無關(guān)的是()①進一步完善科舉制②減輕農(nóng)民負擔(dān),發(fā)展生產(chǎn)③任用房玄齡,杜如晦為宰相④為貞觀之治的到來奠定基礎(chǔ)

A.①②B.③④C.①③D.②④(★★)9.下列歷史現(xiàn)象中,按時間的先后順序排列正確的是()①光武中興②開元盛世③文景之治④貞觀之治

A.①②③④B.②①③④C.③①④②D.②④①③(★)10.詩歌在一定程度上反映了社會生活。下列詩歌中,能反映唐玄宗統(tǒng)治前期盛世景象的是

A.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”B.“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”C.“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室”D.“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!?★★)11.唐朝農(nóng)業(yè)發(fā)達,生產(chǎn)技術(shù)先進。該時期出現(xiàn)的生產(chǎn)工具“如紡車,以細竹為之,車骨之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時低則舀水,高則瀉水”。這一工具是()

A.耬車B.筒車C.曲轅犁D.秧馬(★★)12.“和親是唐朝主要的民族政策,密切了唐朝與相關(guān)民族之間的經(jīng)濟文化聯(lián)系,從而鞏固了多民族國家統(tǒng)一?!毕铝心囊皇穼嵎线@一觀點()

A.大運河的開通B.文成公主入藏C.玄奘西游天竺D.鑒真東渡日本(★★★)13.唐朝由強盛轉(zhuǎn)向衰落的轉(zhuǎn)折點是()

A.八王之亂B.七國之亂C.安史之亂D.陳橋兵變(★★★)14.下列兩位人物的對外文化交流,充分體現(xiàn)了唐朝對外交往特點的是()

A.對外開放、雙向交流B.源遠流長、澤被東西C.世界領(lǐng)先、求同存異D.高度繁榮、共享太平(★★★)15.下面四幅圖是唐朝墓葬出土的文物,這些出土文物說明唐朝()

A.人們喜歡收集錢幣B.隨葬文物品種多樣C.鑄幣技術(shù)高超D.中外經(jīng)貿(mào)交流頻繁(★★)16.從關(guān)鍵詞“瓦舍”“元旦”等,你能聯(lián)想到哪個朝代的市民生活()

A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.宋朝(★★★)17.宋太祖時期采取了以下措施。這些措施從根本上()

派文臣擔(dān)任地方長官。

在各州府設(shè)置通判。

各州除必要支出外,其余稅收由中央掌控。

A.削弱了地方財權(quán)B.加強了中央集權(quán)C.提高了行政效率D.推動了經(jīng)濟繁榮(★★★)18.歷史上,每個時期各有其時代特征。如圖漫畫形象再現(xiàn)了我國歷史某一時期的政權(quán)格局,其所反映的時代特征是()

A.繁榮與開放的時代B.早期國家的發(fā)展C.大一統(tǒng)國家的形成D.民族政權(quán)并立(★★★)19.文物是解讀歷史的密碼。觀察下列圖片中的貨幣樣式,結(jié)合這一時期的歷史可以得出的結(jié)論是()

A.各政權(quán)之間交流互鑒B.北宋的手工業(yè)技術(shù)發(fā)達C.兩宋時海外貿(mào)易繁榮D.宋朝推行崇文抑武政策(★★)20.某校同學(xué)通過研究性學(xué)習(xí),整理了某位歷史人物的部分事跡:立志收復(fù)失地——投奔宗澤麾下——收復(fù)建康——郾城大捷——死于“莫須有”罪名。他們研究的人物是()

A.文天祥B.岳飛C.秦檜D.鄭成功(★★★)21.某歷史圖片展覽廳里出現(xiàn)了如下一組圖片,該展廳的名字最合適的為()

A.宋代民族的融合B.宋代商業(yè)的繁榮C.經(jīng)濟中心的南移D.海外貿(mào)易的發(fā)達(★★★)22.史實是對歷史的客觀描述,史論是對歷史的解釋和評價。下列選項屬于史論的是()

A.1271年,忽必烈建立了元朝B.1279年,元滅南宋,完成了統(tǒng)一C.元朝建立后采納了中原王朝的統(tǒng)治方式D.元朝的統(tǒng)一為我國統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)(★★)23.元朝時期,許多信仰伊斯蘭教的阿拉伯人、波斯人同漢、蒙、維吾爾等民族,長期雜居相處、互通婚姻、逐漸融合形成了一個新的民族。這個民族是()

A.藏族B.滿族C.回族D.白族(★★)24.元朝統(tǒng)治者采取因地制宜的方式設(shè)置相應(yīng)的管理機構(gòu),加強對邊疆地區(qū)的管轄。下圖所示印章是元朝政府對哪一地區(qū)行使行政管理權(quán)時所用()

A.西域地區(qū)B.東北地區(qū)C.臺灣地區(qū)D.西藏地區(qū)(★★)25.元朝建立后,忽必烈參照中原歷代王朝的統(tǒng)治方式,逐步確立中央與地方的管理制度。其在地方的行政區(qū)劃與管理制度是()

A.行省制B.郡縣制C.分封制D.禪讓制二、綜合題(★★★)26.“長安百花時,風(fēng)景宜輕薄。無人不沽酒,何處不相樂?!笔⑻茪庀笕f千,表現(xiàn)在各個方面。閱讀下列材料,回答問題?!窘?jīng)濟繁榮——底氣】材料一自貞觀以后,皇帝勵精為治。至(貞觀)八年、九年,頻至豐稔(豐收),米斗四五錢,馬牛布野,外戶(家的外門)動輒數(shù)月不閉。至(貞觀)十五年,米每斗值二錢?!庞印锻ǖ洹肪砥?1)材料中所敘述的社會狀況是哪一個皇帝在位時出現(xiàn)的?他在位時期在經(jīng)濟上采取了什么措施?材料二憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。——杜甫《憶昔》(2)詩中所描繪的經(jīng)濟繁榮局面在歷史上被稱為什么?【民族交融——和氣】材料三蕃人舊日不耕犁(少數(shù)民族原來不會耕地),相學(xué)如今種禾黍(如今也學(xué)會了種植莊稼)?!踅ā稕鲋菪小放疄楹鷭D學(xué)胡妝(婦女都愿意學(xué)胡人化妝),伎進胡音務(wù)胡樂(歌女也愿意唱胡人音樂)?! 斗ㄇ?3)材料三的詩句反映了漢族和少數(shù)民族之間友好交往,相互學(xué)習(xí),相互影響。請寫出唐朝實行的民族政策?結(jié)合所學(xué)知識,舉出一例證明該政策?!緦ν忾_放——大氣】材料四唐朝先進的經(jīng)濟、文化具有巨大的吸引力,使得當(dāng)時的中外交流出現(xiàn)了盛況空前的局面。唐文化可謂博大精深、兼收并蓄、澤被東西。中國同亞非歐頻繁往來,吸收外來文化的優(yōu)秀成分,域外民族的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、音樂舞蹈相繼傳入中原地區(qū),并日益流行,出現(xiàn)了“胡風(fēng)盛行”的景象。(4)結(jié)合材料四,請寫出唐朝實行怎樣的對外政策。結(jié)合所學(xué)知識,任意舉出一個“當(dāng)時的中外交流盛況空前”的例子?!疚乃嚩嗖省艢狻坎牧衔逯袊环Q為“詩的國度”,而詩之盛者莫過于唐。清代康熙年間編定的《全唐詩》收錄的詩作就有4800多首。唐詩內(nèi)容豐富,作者眾多。唐詩與唐朝,盛衰與共,相輔相成,堪稱“絕配”。(5)唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期,請分別寫出誰被譽為“詩仙”和“詩圣”。(★★★)27.遼宋夏金元時期的歷史材料一圖1唐朝后期藩鎮(zhèn)割據(jù)形勢圖(820年)圖2宋代地方權(quán)力分配示意圖(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué),說出宋代為防止藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的重現(xiàn),通過哪些方式對地方權(quán)力進行了調(diào)整?分析這一調(diào)整帶來的作用。材料二

朝為田舍郎,暮登天子堂;

將相本無種,男兒當(dāng)自強。

學(xué)乃身之室,儒為席上珍;

君看為宰相,必用讀書人?!渡裢姟窢钤堑?,雖將兵數(shù)十萬,恢復(fù)幽薊,逐強虜于窮漠,凱歌勞還,獻捷太廟,其榮亦不可及也?!度辶止h》卷上(2)材料二反映了當(dāng)時社會怎樣的價值取向?結(jié)合所學(xué),分析這一價值取向出現(xiàn)的原因及影響。材料三

(遼宋)遂定通和之約,至今九十余年,北州生育蕃息,牛羊蔽野,戴白之人(指白發(fā)長者)不見干戈……——《全宋文》西夏貨幣妙應(yīng)寺①②③(3)從材料三中找出能說明以下主題的史料。(寫序號,多選、錯選不得分)中央政府對邊疆地區(qū)的管轄:______

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