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2026考研:政治創(chuàng)新題高頻考點(diǎn)(可下載)

本文檔是重點(diǎn)大學(xué)“研途有我”攻堅小組,通過對全國各省市歷年考研真題進(jìn)行梳理,精選總結(jié)出本學(xué)科高頻考點(diǎn)、必考知識點(diǎn),希望能助您輕松備戰(zhàn)研考,事半功倍,順利上岸。馬克思主義基本原理概論1.哲學(xué)部分-唯物論:創(chuàng)新題可能會結(jié)合科技新成果,比如人工智能的發(fā)展,考查物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系。像人工智能雖然展現(xiàn)出強(qiáng)大的計算和學(xué)習(xí)能力,但它本質(zhì)上是人類意識的物化,是對人類思維的模擬,這體現(xiàn)了物質(zhì)決定意識,意識對物質(zhì)具有能動的反作用。-辯證法:矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理是高頻考點(diǎn)。例如在國家治理中,既要遵循普遍的社會發(fā)展規(guī)律,又要結(jié)合本國的特殊國情,這就是矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一。創(chuàng)新題可能會以具體的國家政策或國際事件為背景來考查。-認(rèn)識論:實(shí)踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系。以新的科研實(shí)踐活動為例,實(shí)踐是認(rèn)識的來源、動力、目的和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。科研人員通過不斷的實(shí)踐探索,獲得新的認(rèn)識,然后又將新認(rèn)識應(yīng)用到實(shí)踐中去,推動科研工作的進(jìn)一步發(fā)展。2.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)-商品經(jīng)濟(jì):價值規(guī)律的表現(xiàn)形式和作用。在當(dāng)今復(fù)雜多變的市場經(jīng)濟(jì)中,價格圍繞價值上下波動,這一規(guī)律在不同行業(yè)、不同市場環(huán)境下有不同的表現(xiàn)。創(chuàng)新題可能會結(jié)合新興的共享經(jīng)濟(jì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等案例,考查價值規(guī)律的作用機(jī)制。-剩余價值理論:資本積累的后果。隨著科技的進(jìn)步,資本有機(jī)構(gòu)成不斷提高,這會導(dǎo)致相對過剩人口的產(chǎn)生。創(chuàng)新題可能會以某一地區(qū)或某一行業(yè)的就業(yè)情況為素材,考查資本積累與就業(yè)之間的關(guān)系。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論1.毛澤東思想-新民主主義革命理論:統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略。在不同的歷史時期,統(tǒng)一戰(zhàn)線的構(gòu)成和策略有所不同。例如在抗日戰(zhàn)爭時期,建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量共同抗日。創(chuàng)新題可能會以歷史上的統(tǒng)一戰(zhàn)線案例為基礎(chǔ),考查對統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的理解和應(yīng)用。-社會主義革命和建設(shè)理論:社會主義改造的經(jīng)驗(yàn)。我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,采取了一系列符合中國國情的方法和步驟。創(chuàng)新題可能會結(jié)合當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)體制改革,考查對社會主義改造經(jīng)驗(yàn)的借鑒意義。2.中國特色社會主義理論體系-鄧小平理論:改革開放的重要意義和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,它推動了中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會的全面進(jìn)步。創(chuàng)新題可能會以某一地區(qū)或某一領(lǐng)域的改革開放成就為素材,考查對改革開放理論的理解。-“三個代表”重要思想:始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。在科技飛速發(fā)展的今天,如何推動生產(chǎn)力的發(fā)展是一個重要問題。創(chuàng)新題可能會結(jié)合新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,考查對“三個代表”重要思想中代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的理解。-科學(xué)發(fā)展觀:全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,要注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)和社會公平正義。創(chuàng)新題可能會以某一城市的發(fā)展規(guī)劃為背景,考查對科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐應(yīng)用。-習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想-新時代中國特色社會主義總?cè)蝿?wù):實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。這一總?cè)蝿?wù)是在新時代背景下提出的,具有重大的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。創(chuàng)新題可能會結(jié)合國家的中長期發(fā)展規(guī)劃,考查對總?cè)蝿?wù)的理解和認(rèn)識。-“四個全面”戰(zhàn)略布局:全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。這四個方面相互關(guān)聯(lián)、相互促進(jìn)。創(chuàng)新題可能會以某一具體政策或事件為切入點(diǎn),考查對“四個全面”戰(zhàn)略布局的整體把握。中國近現(xiàn)代史綱要1.舊民主主義革命時期-鴉片戰(zhàn)爭:中國社會性質(zhì)的變化。鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會,這一變化對中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。創(chuàng)新題可能會結(jié)合當(dāng)時的國際形勢和中國國內(nèi)的社會狀況,考查對鴉片戰(zhàn)爭影響的全面理解。-戊戌變法:戊戌變法的歷史意義和失敗原因。戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運(yùn)動,但最終失敗了。創(chuàng)新題可能會以戊戌變法的具體措施和實(shí)施過程為素材,考查對其歷史意義和失敗原因的分析。2.新民主主義革命時期-五四運(yùn)動:五四運(yùn)動的歷史特點(diǎn)和意義。五四運(yùn)動是一場偉大的愛國革命運(yùn)動、社會革命運(yùn)動、思想啟蒙運(yùn)動和新文化運(yùn)動。創(chuàng)新題可能會結(jié)合青年學(xué)生在當(dāng)今社會中的作用,考查對五四運(yùn)動精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。-中國共產(chǎn)黨的成立:中國共產(chǎn)黨成立的歷史必然性和重大意義。中國共產(chǎn)黨的成立是中國近代史上開天辟地的大事變,具有極其深遠(yuǎn)的歷史意義。創(chuàng)新題可能會以中國共產(chǎn)黨在不同歷史時期的重要決策和貢獻(xiàn)為背景,考查對其成立意義的理解。3.社會主義革命和建設(shè)時期-社會主義制度的確立:社會主義制度確立的標(biāo)志和意義。社會主義制度的確立為中國的現(xiàn)代化建設(shè)奠定了堅實(shí)的制度基礎(chǔ)。創(chuàng)新題可能會結(jié)合社會主義制度在不同領(lǐng)域的具體體現(xiàn),考查對其確立意義的認(rèn)識。-社會主義建設(shè)的探索:社會主義建設(shè)道路的初步探索及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在社會主義建設(shè)的過程中,我們既有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn)。創(chuàng)新題可能會以某一具體的建設(shè)項目或政策為案例,考查對社會主義建設(shè)探索的理解。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)1.思想修養(yǎng)-理想信念:理想信念的作用和實(shí)現(xiàn)途徑。在當(dāng)今社會,人們面臨著各種誘惑和挑戰(zhàn),樹立正確的理想信念尤為重要。創(chuàng)新題可能會以某一先進(jìn)人物的事跡為素材,考查對理想信念的理解和如何在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)理想信念。-中國精神:愛國主義的時代價值和新時代的愛國主義要求。在全球化的背景下,愛國主義具有新的內(nèi)涵和要求。創(chuàng)新題可能會結(jié)合國際形勢和國家發(fā)展戰(zhàn)略,考查對新時代愛國主義的認(rèn)識。2.道德修養(yǎng)-社會主義道德建設(shè):社會主義道德的核心和原則。為人民服務(wù)是社會主義道德的核心,集體主義是社會主義道德的原則。創(chuàng)新題可能會以社會上的道德模范事跡或道德熱點(diǎn)問題為背景,考查對社會主義道德建設(shè)的理解和應(yīng)用。-社會公德:網(wǎng)絡(luò)空間的道德規(guī)范。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)空間已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分。創(chuàng)新題可能會以網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力等網(wǎng)絡(luò)不道德行為為案例,考查對網(wǎng)絡(luò)空間道德規(guī)范的認(rèn)識。3.法律基礎(chǔ)-憲法:憲法的基本原則和主要內(nèi)容。憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力。創(chuàng)新題可能會以憲法的修訂或憲法宣傳活動為背景,考查對憲

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