淮安教師面試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.在教學(xué)過程中，教師起（）A.主體作用B.主導(dǎo)作用C.輔助作用D.決定作用答案：B2.學(xué)生的學(xué)習(xí)主要以（）為主。A.間接經(jīng)驗(yàn)B.直接經(jīng)驗(yàn)C.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)D.書本知識(shí)答案：A3.我國義務(wù)教育階段的課程計(jì)劃應(yīng)該具有三個(gè)特征是（）A.強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性B.強(qiáng)制性、普遍性、科學(xué)性C.科學(xué)性、普遍性、基礎(chǔ)性D.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性答案：D4.課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時(shí)突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的（）A.有意注意B.無意注意C.興趣D.知覺答案：B5.一個(gè)人對(duì)人對(duì)己、對(duì)事對(duì)物的態(tài)度是（）A.與生俱來的B.在先天因素基礎(chǔ)上形成的C.是實(shí)踐鍛煉的結(jié)果D.通過學(xué)習(xí)而形成的答案：D6.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案：B7.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于（）A.重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)B.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.重視高尚品德的培養(yǎng)D.重視勞動(dòng)品質(zhì)的培養(yǎng)答案：B8.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）A.教學(xué)B.課外活動(dòng)C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.社會(huì)活動(dòng)答案：A9.在學(xué)校教育體系中處于核心地位的是（）A.后勤工作B.管理工作C.教學(xué)工作D.科研工作答案：C10.教育的本質(zhì)屬性是（）A.有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)B.增進(jìn)人的知識(shí)技能的活動(dòng)C.促進(jìn)人的身心健康的活動(dòng)D.影響人的思想觀念的活動(dòng)答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師的勞動(dòng)特點(diǎn)包括（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性E.重復(fù)性答案：ABCD2.以下屬于班級(jí)授課制優(yōu)越性的有（）A.高效性B.循序漸進(jìn)性C.實(shí)踐性強(qiáng)D.教師發(fā)揮主導(dǎo)作用E.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神答案：ABDE3.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）A.對(duì)學(xué)生的研究B.對(duì)社會(huì)的研究C.對(duì)課程的研究D.對(duì)學(xué)科的研究E.對(duì)教學(xué)的研究答案：ABD4.下列屬于正遷移的是（）A.數(shù)學(xué)審題技能的掌握對(duì)物理、化學(xué)審題的影響B(tài).在學(xué)校愛護(hù)公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為C.外語學(xué)習(xí)中，詞匯的掌握對(duì)閱讀的影響D.學(xué)習(xí)漢語字母發(fā)音對(duì)英語字母發(fā)音的影響E.舉一反三答案：ABCE5.影響人格發(fā)展的社會(huì)因素包括（）A.家庭教養(yǎng)模式B.學(xué)校教育C.同伴群體D.社會(huì)宣傳媒體E.遺傳基因答案：ABCD6.以下屬于操作技能的是（）A.吹笛子B.打網(wǎng)球C.體操D.閱讀E.計(jì)算答案：ABC7.教學(xué)過程的基本要素包括（）A.教師B.學(xué)生C.教材D.教學(xué)手段E.教學(xué)環(huán)境答案：ABCD8.以下屬于德育方法的有（）A.說服法B.榜樣法C.鍛煉法D.陶冶法E.獎(jiǎng)懲法答案：ABCDE9.下列屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的有（）A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人E.終身學(xué)習(xí)答案：ABCDE10.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)功能C.調(diào)控功能D.評(píng)價(jià)功能E.示范功能答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育為政治制度和生產(chǎn)力所決定，沒有自己的獨(dú)立性。（）答案：錯(cuò)誤2.只要教育得法，人人都可以成為歌唱家、科學(xué)家、詩人。（）答案：錯(cuò)誤3.學(xué)校教育在人的發(fā)展中起決定性作用。（）答案：錯(cuò)誤4.課程標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)學(xué)校課程的總體規(guī)劃。（）答案：錯(cuò)誤5.所有的行為變化都是由于學(xué)習(xí)引起的。（）答案：錯(cuò)誤6.高智商一定有高創(chuàng)造性。（）答案：錯(cuò)誤7.德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往的過程。（）答案：正確8.班級(jí)管理的主要功能是有助于維持班級(jí)秩序，形成良好的班風(fēng)。（）答案：錯(cuò)誤9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師職業(yè)道德要求轉(zhuǎn)化為自己的信念并付諸行為的活動(dòng)。（）答案：正確10.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師備課的基本要求。答案：教師備課要做好三方面工作：鉆研教材、了解學(xué)生、設(shè)計(jì)教法。同時(shí)要寫好三種計(jì)劃：學(xué)年（或?qū)W期）教學(xué)計(jì)劃、單元（或課題）計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃（教案）。2.簡(jiǎn)述如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。答案：（1）了解和滿足學(xué)生的需要，促使學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。（2）重視立志教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行成就動(dòng)機(jī)訓(xùn)練。（3）幫助學(xué)生確立正確的自我概念，獲得自我效能感。（4）培養(yǎng)學(xué)生努力導(dǎo)致成功的歸因觀。3.簡(jiǎn)述班級(jí)管理的內(nèi)容。答案：班級(jí)管理內(nèi)容包括班級(jí)組織建設(shè)、班級(jí)制度管理、班級(jí)教學(xué)管理、班級(jí)活動(dòng)管理等方面。4.簡(jiǎn)述如何建立良好的師生關(guān)系。答案：（1）了解和研究學(xué)生。（2）樹立正確的學(xué)生觀。（3）提高教師自身的素質(zhì)。（4）發(fā)揚(yáng)教育民主。（5）正確處理師生矛盾。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在教學(xué)中如何貫徹因材施教原則。答案：教學(xué)中貫徹因材施教原則，首先要深入了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和個(gè)別差異，包括學(xué)習(xí)能力、興趣愛好等。然后針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。還可以采用個(gè)別輔導(dǎo)等方式滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。2.討論如何在學(xué)校中開展素質(zhì)教育。答案：學(xué)校開展素質(zhì)教育，要轉(zhuǎn)變教育觀念，重視學(xué)生全面發(fā)展。課程設(shè)置要注重綜合性、實(shí)踐性。教學(xué)方法上倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式教學(xué)。還要建立多元評(píng)價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)提升。3.討論教師如何在課堂上有效管理學(xué)生。答案：教師要建立明確的課堂規(guī)則。通過眼神、語言等及時(shí)提醒違紀(jì)學(xué)生