嶗山區(qū)初中七年級生物《觀察動物細(xì)胞》教學(xué)案_第1頁
嶗山區(qū)初中七年級生物《觀察動物細(xì)胞》教學(xué)案_第2頁
嶗山區(qū)初中七年級生物《觀察動物細(xì)胞》教學(xué)案_第3頁
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PAGE【課標(biāo)要求】【自學(xué)導(dǎo)航】1.人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)?2.動物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有哪些區(qū)別?3.制作口腔上皮細(xì)胞的方法和步驟?【基礎(chǔ)知識梳理】實驗:觀察人的口腔上皮細(xì)胞步驟:制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片1、擦:用潔凈的紗布把和擦拭干凈2、滴:3、刮:4、涂:5、蓋:6、染、吸二、用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞三、繪圖動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):、、,與植物細(xì)胞不同的是,動物細(xì)胞沒有【疑難辨析】人口腔上皮細(xì)胞的透明度較大,制作與觀察時應(yīng)注意:染色時應(yīng)確保染液的質(zhì)量和染色的時間,是細(xì)胞結(jié)構(gòu)輪廓更清晰觀察時光線應(yīng)調(diào)暗一些,從而避免因視野太亮看不清觀察口腔上皮細(xì)胞后再觀察黑藻葉片細(xì)胞,應(yīng)改用凹面反光鏡,放大光圈制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,滴加生理鹽水,是為了保持人體細(xì)胞的生活狀態(tài),用碘液染色則便于初學(xué)者尋找和觀察細(xì)胞(但碘液染色會破壞細(xì)胞的固有形態(tài))【能力提升】1構(gòu)成生物體的基本單位是()A.細(xì)胞群B.液泡C.細(xì)胞D.果肉2制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,將標(biāo)本放于()中A.清水B.生理鹽水C.糖水D.植物油3人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中沒有()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核419世紀(jì)30年代后期創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家是()A.羅伯特·虎可和達(dá)爾文B.沃森和克里克C.拉馬克和達(dá)爾文D.施萊登和施旺5構(gòu)成人體的細(xì)胞有許許多多,這些細(xì)胞在()方面是一樣的.A.大小B.形狀C.基本結(jié)構(gòu)D.基本功能6動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括________,__________和__________三部分,它與植物細(xì)胞的區(qū)別是沒有_______,并且與綠色部分細(xì)胞相比,細(xì)胞質(zhì)里沒有________.7.制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片時,在潔凈的載玻片中央滴一滴________再將_________漱凈,用牙簽在口腔________輕輕的刮幾下,均勻涂抹在________中,再加蓋_________,染色后就制成臨時裝片.8、甲乙兩同學(xué)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,甲生滴的是2%的鹽水,

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