第一部分：學(xué)習(xí)目標(biāo)：（★：重點(diǎn)☆：難點(diǎn)）1、了解細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)過程和巴斯得的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)同科學(xué)的發(fā)展與技術(shù)進(jìn)步的密切相關(guān)2、描述細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及生殖方式（★☆）3、運(yùn)用比較的方法，推測(cè)出細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式第二部分：課堂環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)過程：一、情景導(dǎo)入二、自主探究，合作交流自學(xué)指導(dǎo)：圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)和導(dǎo)學(xué)案中自學(xué)探究的問題，閱讀教材P58～P61，獨(dú)立思考探疑，備好問題，準(zhǔn)備合作討論。注：無(wú)法解決問題要用紅筆標(biāo)注。學(xué)習(xí)任務(wù)一：了解細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)過程閱讀課本p58---59“細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)”，完成1、2、3題1、17世紀(jì)后葉，荷蘭人發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌。2、法國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)（鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)），證明了肉湯的腐敗是由造成的。3、巴斯德還發(fā)現(xiàn)了、，提出了以及的方法，后人稱他為“”。拓展反思：讀了“細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)過程及巴斯德實(shí)驗(yàn)過程”你對(duì)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)有什么新認(rèn)識(shí)？學(xué)習(xí)任務(wù)二：描述細(xì)菌的形態(tài)1、結(jié)合課件，對(duì)照課本彩圖，認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的細(xì)菌，并且描述出細(xì)菌有哪些不同的形態(tài)。（1）、細(xì)菌的個(gè)體十分微小，只有用或才能觀察到。（2）、細(xì)菌有、、等不同形態(tài)。有些細(xì)菌相互連接成團(tuán)或長(zhǎng)鏈，但每個(gè)細(xì)菌是生活的。所以說(shuō)細(xì)菌都是的。（單細(xì)胞或多細(xì)胞）2、觀察課本p60“觀察與思考”中的“細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖”，并思考教材中出現(xiàn)的討論題。細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)都是相同的，都有、、和，不同的是有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有，有些細(xì)菌有。說(shuō)出：植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞及細(xì)菌結(jié)構(gòu)并注意比較它們結(jié)構(gòu)異同。細(xì)菌和動(dòng)植物的細(xì)胞都不同，主要區(qū)別在于細(xì)菌沒有。細(xì)菌有細(xì)胞壁，但沒有。因此，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的生活，并把分解為簡(jiǎn)單的。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的。拓展反思：細(xì)菌能進(jìn)行光合作用嗎？細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是怎樣的呢？它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的作用是什么？學(xué)習(xí)任務(wù)三：描述細(xì)菌的生殖方式1、自學(xué)課本p61，結(jié)合插圖，描述細(xì)菌的生殖特點(diǎn)。2、展示自學(xué)成果：小組代表敘述細(xì)菌的生殖特點(diǎn)及對(duì)芽孢的認(rèn)識(shí)。細(xì)菌是靠生殖,＿＿＿＿是細(xì)菌的休眠體。拓展反思：細(xì)菌的哪些特點(diǎn)和它們的分布廣泛有關(guān)？三、系統(tǒng)總結(jié)（引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本節(jié)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，概括出“細(xì)菌的主要特征”。小組內(nèi)交流）通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，懂得了發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的存在是：，證明細(xì)菌存在于空氣中的人是，同時(shí)也了解了細(xì)菌的形態(tài)有、、等，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有，但無(wú)，其營(yíng)養(yǎng)方式是，在環(huán)境適宜的情況下繁殖方式為生殖，在不良的環(huán)境可形成。芽孢是細(xì)菌的。四、課堂檢測(cè)（三組檢測(cè)題）（一）填空（必答題）1．細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者是_______,證明細(xì)菌存在于空氣中的人是。2.細(xì)菌的形態(tài)主要有＿＿、＿＿、＿＿。3細(xì)菌細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)有＿＿、＿＿和＿＿，但沒有成形的＿。4．細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是，在環(huán)境適宜的情況下繁殖方式為生殖，在不良的環(huán)境可形成。＿＿＿＿是細(xì)菌的休眠體。（二）選擇題（搶答題）1下列有關(guān)細(xì)菌的敘述，正確的是()。A絕大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有害的，少數(shù)細(xì)菌對(duì)人類有益B細(xì)菌對(duì)人類都是有害的C細(xì)菌對(duì)人類都是有益的D大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有益的少數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有害的將雞的內(nèi)臟埋進(jìn)土里，過一段時(shí)間，翻開泥土發(fā)現(xiàn)內(nèi)臟不見了，這是因?yàn)?)A、氧化B、細(xì)菌分解C、溶解D、異養(yǎng)芽孢是細(xì)菌的()。A分泌物B休眠體C后代D生殖細(xì)胞4下列各項(xiàng)中，不屬于細(xì)菌細(xì)胞特點(diǎn)的是()。A個(gè)體是單細(xì)胞的B細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞中有成形的細(xì)胞核D細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核罐頭食品長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)腐敗的原因是()A密封很嚴(yán),細(xì)菌沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入B密封很嚴(yán),細(xì)菌無(wú)法呼吸而死C封蓋前高溫滅菌,封蓋后罐內(nèi)沒有細(xì)菌D高溫高壓影響了罐內(nèi)細(xì)菌繁殖6．齲齒形成的根本原因是（）A牙齒中缺鈣B貪吃導(dǎo)致對(duì)牙的磨損過度C刷牙太勤D口腔中細(xì)菌等微生物分解食物產(chǎn)生的物質(zhì)會(huì)損壞牙齒7.肺炎球菌侵入人體肺部后，少量的細(xì)菌形成大量的菌群，導(dǎo)致人體表現(xiàn)出病癥，這一過程是細(xì)菌的（）A細(xì)胞生長(zhǎng)B芽孢增多C分裂生殖8．大腸桿菌的結(jié)構(gòu)與桃樹細(xì)胞相近,都有細(xì)胞壁，但大腸桿菌與桃樹的營(yíng)養(yǎng)方式卻截然不同，它們的主要區(qū)別是（）A是否獨(dú)立生活B能否進(jìn)行呼吸作用C能否將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物D生命活動(dòng)中是否消