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放風(fēng)箏安全課件第一章放風(fēng)箏的樂(lè)趣與安全放風(fēng)箏,快樂(lè)飛翔!風(fēng)箏是什么?風(fēng)箏是一種利用風(fēng)力飛上天空的玩具,由紙張或布料制成,通過(guò)線繩與我們相連。它能在天空中翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)!小朋友們,你們喜歡放風(fēng)箏嗎?看著自己的風(fēng)箏越飛越高,心情是不是特別開(kāi)心呢?放風(fēng)箏的快樂(lè)感受微風(fēng)拂面的舒適看風(fēng)箏在天空自由飛翔和小伙伴一起分享快樂(lè)時(shí)光鍛煉身體,呼吸新鮮空氣為什么要注意安全?潛在危險(xiǎn)放風(fēng)箏時(shí)可能遇到電線觸電、摔倒受傷、風(fēng)箏線割傷等危險(xiǎn)情況安全第一只有注意安全,才能讓快樂(lè)持續(xù)更長(zhǎng)久,讓每次放風(fēng)箏都成為美好回憶快樂(lè)成長(zhǎng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,是每個(gè)小朋友成長(zhǎng)過(guò)程中的重要一課第二章選擇安全的放風(fēng)箏場(chǎng)地安全場(chǎng)地在哪里?開(kāi)闊的草地選擇視野開(kāi)闊、地面平坦的大草地,這樣可以自由奔跑,風(fēng)箏也有足夠的空間飛翔。草地柔軟,即使摔倒也不容易受傷。公園廣場(chǎng)專(zhuān)門(mén)的公園或廣場(chǎng)通常沒(méi)有電線和高大樹(shù)木,非常適合放風(fēng)箏。而且這些地方管理規(guī)范,更加安全。遠(yuǎn)離障礙物不安全的場(chǎng)地示例狹窄街道街道上車(chē)來(lái)車(chē)往,人群擁擠,空間狹小。在這里放風(fēng)箏容易撞到行人或車(chē)輛,非常危險(xiǎn)。而且汽車(chē)尾氣也不利于身體健康。高壓電線附近這是最危險(xiǎn)的地方!風(fēng)箏線如果纏繞到高壓電線上,會(huì)導(dǎo)致觸電,后果非常嚴(yán)重。我們必須遠(yuǎn)離任何電線和電力設(shè)施??油萆降氐孛娌黄教?、有坑洼或碎石的地方容易讓我們摔倒受傷。山地上還可能有陡坡,奔跑時(shí)容易失去平衡,十分危險(xiǎn)。記住:永遠(yuǎn)不要在馬路邊、電線下、人群密集處放風(fēng)箏!危險(xiǎn)場(chǎng)景警示圖中可以看到高高的電線桿和密密麻麻的電線。如果風(fēng)箏飛到這附近,風(fēng)箏線很容易纏繞在電線上。電線里有強(qiáng)大的電流,一旦接觸就會(huì)觸電,造成嚴(yán)重傷害。安全提醒:看到電線桿和電線,我們要立即遠(yuǎn)離,換一個(gè)安全的地方放風(fēng)箏。生命安全比什么都重要!第三章放風(fēng)箏時(shí)的安全行為掌握了場(chǎng)地選擇,接下來(lái)我們要學(xué)習(xí)放風(fēng)箏時(shí)的正確行為和安全注意事項(xiàng)。放風(fēng)箏要慢跑,留意腳下為什么不能跑太快?許多小朋友放風(fēng)箏時(shí)興奮地快速奔跑,但這樣做很危險(xiǎn)。跑得太快時(shí),我們的注意力集中在天上的風(fēng)箏,很難注意到腳下的情況,容易被石頭絆倒或踩進(jìn)坑里摔倒受傷。正確的做法保持慢跑或快走的速度眼睛要兼顧天上和腳下注意地面的石頭、坑洼、臺(tái)階遇到不平的地方要繞開(kāi)或慢慢通過(guò)70%摔倒事故因跑太快不看路導(dǎo)致大部分放風(fēng)箏時(shí)的摔倒事故都是因?yàn)榕艿锰臁⒉蛔⒁饽_下造成的。慢一點(diǎn),安全一點(diǎn)!風(fēng)箏線要小心握持正確握法用手掌握住風(fēng)箏線輪,不要讓細(xì)線直接接觸手指。如果需要拉線,要戴上手套保護(hù)手指。線的危險(xiǎn)風(fēng)箏線看起來(lái)很細(xì),但在風(fēng)力作用下拉得很緊時(shí),就像刀子一樣鋒利,可能割傷手指或皮膚。防纏繞不要讓風(fēng)箏線纏繞在自己的身體、脖子或腿上,也要避免線纏到其他小朋友身上。特別提醒:如果感覺(jué)線拉得太緊或手指疼痛,要立即松手或?qū)で蟠笕藥椭?遠(yuǎn)離高壓電線電線的致命危險(xiǎn)高壓電線中流動(dòng)著強(qiáng)大的電流,人體一旦接觸就會(huì)觸電。風(fēng)箏線雖然不是金屬,但在潮濕或沾水的情況下也能導(dǎo)電。緊急應(yīng)對(duì)措施立即停止放風(fēng)箏,松開(kāi)手中的線不要試圖自己去拿纏在電線上的風(fēng)箏馬上告訴老師、家長(zhǎng)或附近的大人撥打電力公司電話求助在專(zhuān)業(yè)人員到來(lái)前,遠(yuǎn)離該區(qū)域發(fā)現(xiàn)電線看到任何電線就要遠(yuǎn)離風(fēng)箏纏繞絕不自己去取,求助大人保持距離與電線保持20米以上距離安全放風(fēng)箏示范圖中的小朋友正確地握著風(fēng)箏線輪,保持慢跑的速度,眼睛注意著腳下的路。周?chē)情_(kāi)闊的草地,遠(yuǎn)離電線和其他障礙物。這就是安全放風(fēng)箏的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)!讓我們像這位小朋友一樣,做一個(gè)懂安全、守規(guī)則的放風(fēng)箏小能手!第四章放風(fēng)箏安全兒歌學(xué)習(xí)通過(guò)朗朗上口的兒歌,我們能更好地記住安全知識(shí)。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)放風(fēng)箏安全兒歌吧!放風(fēng)箏安全兒歌安全兒歌選好場(chǎng)地別靠近,電線樹(shù)木都躲開(kāi);慢慢跑步看腳下,風(fēng)箏線要緊握牢。第一句:選好場(chǎng)地別靠近提醒我們要選擇開(kāi)闊、安全的場(chǎng)地,不要靠近危險(xiǎn)區(qū)域第二句:電線樹(shù)木都躲開(kāi)強(qiáng)調(diào)要遠(yuǎn)離電線、樹(shù)木等障礙物第三句:慢慢跑步看腳下告訴我們不要跑太快,要注意腳下安全第四句:風(fēng)箏線要緊握牢提醒我們正確握持風(fēng)箏線,防止受傷互動(dòng)朗誦時(shí)間01分段教學(xué)老師先朗誦一句,小朋友們跟著重復(fù)一句。慢慢地,一句一句學(xué)會(huì)整首兒歌。02配合動(dòng)作說(shuō)"選好場(chǎng)地"時(shí),用手指向遠(yuǎn)方;說(shuō)"躲開(kāi)"時(shí),做躲避的動(dòng)作;說(shuō)"慢慢跑"時(shí),原地慢慢跑步。03集體朗誦大家一起有節(jié)奏地朗誦兒歌,配合動(dòng)作,這樣記得更牢固!04日常復(fù)習(xí)每次放風(fēng)箏前,先朗誦一遍兒歌,提醒自己注意安全。通過(guò)動(dòng)作和朗誦相結(jié)合,安全知識(shí)會(huì)深深印在我們的腦海里,成為保護(hù)自己的好習(xí)慣!第五章風(fēng)箏制作與放飛準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作風(fēng)箏是一件很有趣的事情!但在制作過(guò)程中,我們也要注意安全。簡(jiǎn)單風(fēng)箏制作材料紙張材料選擇輕薄但有韌性的紙張,如宣紙、彩色卡紙。紙張要完整無(wú)破損,這樣風(fēng)箏才能飛得穩(wěn)。竹條骨架細(xì)竹條用來(lái)做風(fēng)箏的骨架。選擇光滑、沒(méi)有毛刺的竹條,避免扎傷手指。線繩尾巴風(fēng)箏線要結(jié)實(shí)耐用。彩帶做風(fēng)箏的尾巴,讓風(fēng)箏更漂亮,飛行更穩(wěn)定。工具用品使用兒童安全剪刀,刀尖是圓的不會(huì)傷人。還需要膠水或膠帶固定材料。制作風(fēng)箏時(shí)的安全提示剪刀使用使用剪刀時(shí)要專(zhuān)心,剪刀尖朝下,遞給別人時(shí)要握住刀刃部分,把手柄遞給對(duì)方。不用時(shí)要合上放好。避免誤食不要把小零件、膠水、彩帶等放入口中。這些東西不能吃,可能會(huì)噎住或中毒。老師指導(dǎo)制作過(guò)程中要聽(tīng)從老師的指導(dǎo),遇到困難要及時(shí)求助,不要自己亂用工具。整理桌面制作完成后要收拾好材料和工具,保持桌面整潔,避免被遺留的工具劃傷。溫馨提示:制作風(fēng)箏時(shí),安全和創(chuàng)意同樣重要。在保證安全的前提下,盡情發(fā)揮你的想象力吧!快樂(lè)的制作時(shí)光小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,認(rèn)真地制作著自己的風(fēng)箏。有的在剪紙,有的在粘貼竹條,還有的在裝飾風(fēng)箏的圖案。大家都很專(zhuān)注,也很注意安全地使用工具??粗约河H手制作的風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)成型,小朋友們的臉上都洋溢著自豪和期待的笑容。等風(fēng)箏做好了,就可以拿到外面去放飛,那該多開(kāi)心啊!第六章戶(hù)外放風(fēng)箏實(shí)操演示風(fēng)箏做好了,現(xiàn)在讓我們走出教室,到戶(hù)外實(shí)際練習(xí)如何安全地放風(fēng)箏!放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備檢查風(fēng)箏仔細(xì)檢查風(fēng)箏的骨架是否牢固,紙面有沒(méi)有破損,尾巴是否系好。確保風(fēng)箏完整無(wú)損。檢查線繩查看風(fēng)箏線是否結(jié)實(shí),有沒(méi)有打結(jié)或磨損的地方。確認(rèn)線輪轉(zhuǎn)動(dòng)靈活,線繩固定在風(fēng)箏上很牢固。選擇場(chǎng)地來(lái)到開(kāi)闊的草地或公園,環(huán)顧四周確認(rèn)沒(méi)有電線、樹(shù)木等障礙物,地面平坦適合奔跑。觀察風(fēng)向感受一下風(fēng)的方向和大小。風(fēng)力適中時(shí)最適合放風(fēng)箏,太大或太小都不好放。做好充分準(zhǔn)備,才能保證放風(fēng)箏活動(dòng)順利又安全!放風(fēng)箏時(shí)的正確姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作要領(lǐng)1握線姿勢(shì)一只手握住線輪,拇指控制線的松緊。另一只手輕扶風(fēng)箏或幫助穩(wěn)定身體平衡。2起飛動(dòng)作逆著風(fēng)的方向慢慢跑動(dòng),同時(shí)慢慢放線。感覺(jué)風(fēng)箏有拉力時(shí),就說(shuō)明風(fēng)箏開(kāi)始飛起來(lái)了。3保持平衡身體保持直立,步伐穩(wěn)健。不要左搖右晃,不要突然轉(zhuǎn)向或急停。4控制高度想讓風(fēng)箏飛高一點(diǎn)就慢慢放線,想讓它降低就輕輕收線。動(dòng)作要緩慢平穩(wěn)。遇到風(fēng)箏纏繞怎么辦?立即停止發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線纏繞在樹(shù)上、其他風(fēng)箏上或其他物體上時(shí),第一時(shí)間停止奔跑和放線,站在原地不動(dòng)。不要拉扯千萬(wàn)不要用力拉扯風(fēng)箏線!這樣不僅解不開(kāi),還可能讓纏繞更嚴(yán)重,甚至可能割傷自己的手。求助大人保持冷靜,立即告訴老師、家長(zhǎng)或附近的大人。他們有經(jīng)驗(yàn),知道如何安全地處理這種情況。耐心等待在大人處理的過(guò)程中,要耐心等待,不要自己亂動(dòng)。如果實(shí)在解不開(kāi),可以放棄那個(gè)風(fēng)箏,安全最重要。記住:風(fēng)箏可以重新做,但安全和健康是無(wú)法替代的。遇到問(wèn)題不要慌,冷靜求助是最好的辦法!安全放風(fēng)箏的溫馨畫(huà)面在老師的陪同和指導(dǎo)下,小朋友們?cè)诎踩墓珗@草地上放風(fēng)箏。每個(gè)人都保持著適當(dāng)?shù)木嚯x,慢慢地奔跑,認(rèn)真地控制著手中的風(fēng)箏線。天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏,地面上是孩子們開(kāi)心的笑臉。老師在一旁微笑著觀察,隨時(shí)準(zhǔn)備提供幫助。這就是安全又快樂(lè)的放風(fēng)箏活動(dòng)!第七章安全放風(fēng)箏小故事通過(guò)兩個(gè)小故事,讓我們更深刻地理解安全放風(fēng)箏的重要性。小明的教訓(xùn)危險(xiǎn)的選擇周末,小明拿著新買(mǎi)的風(fēng)箏來(lái)到小區(qū)附近的空地。他太興奮了,沒(méi)有注意到空地旁邊就是一排高高的電線桿,上面密密麻麻地布滿了電線。小明開(kāi)始放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高。突然一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏失去控制,線開(kāi)始往電線的方向飄去!及時(shí)的醒悟就在這時(shí),小明想起了老師教的安全兒歌:"電線樹(shù)木都躲開(kāi)"。他立刻意識(shí)到危險(xiǎn),趕緊松開(kāi)了手中的風(fēng)箏線。雖然失去了心愛(ài)的風(fēng)箏,但小明避免了觸電的危險(xiǎn)。媽媽知道后夸獎(jiǎng)他:"做得對(duì)!風(fēng)箏沒(méi)了可以再買(mǎi),但生命只有一次。"故事啟示:選擇安全的場(chǎng)地比什么都重要。遇到危險(xiǎn)時(shí),要果斷放棄風(fēng)箏,保護(hù)自己的安全。小明的及時(shí)反應(yīng)值得我們學(xué)習(xí)!小紅的快樂(lè)放風(fēng)箏日1充分準(zhǔn)備小紅和爸爸計(jì)劃去公園放風(fēng)箏。出發(fā)前,他們仔細(xì)檢查了風(fēng)箏和線繩,確保一切完好。2選擇場(chǎng)地來(lái)到公園后,小紅環(huán)顧四周,選擇了一片開(kāi)闊的大草地。這里沒(méi)有電線,沒(méi)有樹(shù)木,地面平坦,是放風(fēng)箏的理想場(chǎng)所。3安全放飛小紅回憶著老師教的安全要領(lǐng):慢慢跑步,注意腳下,正確握線。她按照正確的方法操作,風(fēng)箏很快就飛上了天空。4快樂(lè)時(shí)光風(fēng)箏在藍(lán)天白云間自由飛翔,飛得又高又穩(wěn)。小紅和爸爸都很開(kāi)心,度過(guò)了一個(gè)安全又愉快的下午?;丶衣飞?爸爸對(duì)小紅說(shuō):"你今天做得非常棒!懂得安全知識(shí),遵守安全規(guī)則,這樣我們才能一次又一次地享受放風(fēng)箏的樂(lè)趣。"小紅聽(tīng)了心里美滋滋的,她已經(jīng)成為了一個(gè)懂安全的放風(fēng)箏小能手!總結(jié)與
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