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文檔簡介
第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁《8.3力與運動的關系》互動訓練3學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單項選擇題(共6題,12分)1.(2分)2008年2月,我國南方許多地區(qū)遭遇了嚴重的雪災,人們采取了許多防滑措施。下列各項中不是增大摩擦措施的是()A.在汽車輪胎上裝上防滑鏈 B.增加車輪與地面的接觸面積C.路面撒鹽 D.在結冰的路面上鋪上稻草2.(2分)關于力和運動的關系,下列說法正確的是()A.沒有力作用在物體上,物體一定處于靜止狀態(tài)B.有力作用在物體上,物體一定處于加速運動狀態(tài)C.一個物體如果受到力的作用,其運動狀態(tài)一定會改變D.一個物體運動狀態(tài)改變了,說明一定受到了力的作用3.(2分)如圖所示,力的作用效果與其他三項不同的是()A.用力推動籃球B.拉開的彈簧C.小鳥將樹枝壓彎D.拉開的弓箭4.(2分)如圖所示是小楊玩排球的一個場景,不考慮空氣的阻力,排球離開手在空中飛行的過程中,下列說法正確的是()A.受到重力和推力的作用 B.運動狀態(tài)改變了C.排球到達最高點時速度為0 D.運動速度沒有改變5.(2分)兩輪電動平衡車作為一種新興的交通工具,備受中學生的喜愛。如圖所示,當人操控平衡車在水平路面上做勻速直線運動時,下列說法正確的是()A.關閉電機后,平衡車和人繼續(xù)前進是由于受慣性作用B.若平衡車在運動過程中所受的力全部消失,平衡車會慢慢停下來C.平衡車對地面的壓力與地面對它的支持力是一對平衡力D.通電后平衡車就能運動,這說明力能改變物體的運動狀態(tài)6.(2分)下列關于力和運動關系的說法中正確的是()A.小明沒有推動靜止的汽車,是由于推力小于摩擦力B.行駛中的客車突然剎車時,乘客由于慣性會向前傾倒C.豎直向上拋出的籃球達到最高點時,受到平衡力的作用D.粉筆盒放在水平桌面上,桌面對粉筆盒的支持力是由于地球引力產生的二、填空題(共5題,45分)7.(9分)如圖甲所示,用水平拉力F拉著物塊在粗糙程度相同的水平面上做直線運動。在0~45s內,其速度v與時間t、拉力F與時間t的關系圖像如圖乙、丙所示。由圖像可知,在前10s內,物塊在水平方向受____________(填“平衡力”或“非平衡力”);在第5s時,物塊受到的摩擦力大小為____________N。第45s若突然重力消失,物塊將____________(填“做勻速直線運動”“靜止”或“做加速直線運動”)。8.(9分)艦載機在航母上降落時必須適時放下艦鉤,鉤住甲板上的攔阻索,達到強行減速的目的,這個過程中,艦鉤對攔阻索的拉力____________(選填“大于”“等于”或“小于”)攔阻索對艦鉤的拉力,艦載機的慣性____________,艦載機上飛行員的慣性____________.(后兩空均選填“變大”“不變”或“變小”).9.(9分)木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲),是因為木塊具有____________;木塊能停在b點、說明木塊在滑動過程中受到向____________(填“左”或“右”)的摩擦力作用。為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左勻速運動(如圖乙),則此時木塊受到的摩擦力方向向____________(填“左”或“右”),大小是____________N。10.(9分)如圖所示,用100N的水平推力F按住一重為____________N的木塊,木塊在豎直墻壁上靜止,木塊受到的摩擦力的大小為40N,將水平推力增大至200N,木塊受到的摩擦力的大小____________(選填“變大”“變小”或“不變”)。11.(9分)如圖所示,水平傳送帶靜止,傳送帶上有一木塊,在水平拉力F作用下正勻速向右運動;此時拉力F____________(選填“大于”“小于”或“等于”)木塊所受摩擦力。保持拉力不變,當木塊運動到P點時,傳送帶突然沿逆時針方向運動,木塊將做____________(選填“加速”“勻速”或“減速”)運動?!?.3力與運動的關系》互動訓練3答案一、單項選擇題1.【答案】B【解析】A.汽車輪胎上裝上防滑鏈,增大了汽車輪胎與地面之間的粗糙程度,從而可以增大摩擦,故A不符合題意;B.增加車輪與地面間的接觸面積,可以減小汽車對地面的壓強,與增大摩擦沒有聯(lián)系,故B符合題意;C.路面撒鹽,使路面上的冰雪熔化,達到輪胎與地面直接接觸,增大了輪胎與地面之間的摩擦,故C不符合題意;D.在結冰的路面上鋪稻草,增大了路面與輪胎之間的粗糙程度,從而增大了兩種之間的摩擦,故D不符合題意。故選B。2.【答案】D【解析】A.根據(jù)牛頓第一定律可知,沒有力作用在物體上,物體可能處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),故A錯誤;B.當物體受到平衡力的作用時,物體可能處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),故B錯誤;C.當物體受到平衡力的作用時,物體可能處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),其運動狀態(tài)不一定會改變,故C錯誤;D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,一個物體運動狀態(tài)改變了,一定受到了力的作用,故D正確。故選D。3.【答案】A【解析】A.用力推籃球時,籃球的運動速度大小和方向發(fā)生改變,所以這個力改變了籃球的運動狀態(tài);B.用力拉彈簧使彈簧發(fā)生形變,故這個力的效果是改變了彈簧的形狀;C.小鳥將樹枝壓彎使樹枝發(fā)生形變,故這個力的效果是改變了樹枝的形狀;D.拉開的弓箭發(fā)生形變,故這個力的效果是改變了弓的形狀。故BCD力的作用效果相同,A與其他三個作用效果不同,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。4.【答案】B【解析】A.排球在空氣中運動時,與手脫離,手對排球沒有推力作用,不考慮空氣的阻力,排球只受重力,故A錯誤;BD.排球在空中先上升后下落,運動方向不斷發(fā)生變化。在上升過程中,運動速度變小,在下落過程中,運動速度變大,所以排球的運動狀態(tài)改變了,故B正確,D錯誤;C.排球到達最高點時,在水平方向仍有速度,因此速度不為0,故C錯誤。故選B。5.【答案】D【解析】A.慣性不是力,不能給物體作用,故A錯誤;B.由牛頓第一定律可知,若平衡車在運動過程中所受的力全部消失,平衡車會做勻速直線運動,不會慢慢停下來,故B錯誤;C.平衡車對地面的壓力與地面對它的支持力受力物體不同,是一對相互作用力,故C錯誤;D.力能改變物體的運動狀態(tài),通電后平衡車的受力情況發(fā)生改變,所以通電后平衡車就能運動,故D正確。故選D。6.【答案】B【解析】A.小明沒有推動靜止的汽車,說明汽車受力平衡,此時推力等于摩擦力,故A錯誤;B.行駛中的客車突然剎車時,乘客由于慣性會保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)向前運動,所以會向前傾倒,故B正確;C.豎直向上拋出的籃球達到最高點時,只受到重力的作用,所以受到非平衡力的作用,故C錯誤;D.粉筆盒放在水平桌面上,桌面對粉筆盒的支持力是因為桌面發(fā)生彈性形變引起的,故D錯誤。故選B。二、填空題7.【答案】第1空:非平衡力,第2空:1000,第3空:做加速直線運動【解析】[1]根據(jù)圖乙可知,在前10s內,物塊做加速直線運動。因為物體做加速直線運動時,處于非平衡狀態(tài),所以物塊在水平方向受非平衡力。[2]由圖丙可知,在10~45s內,拉力F=1000N時,物塊做勻速直線運動,此時物塊受到的摩擦力與拉力是一對平衡力,大小相等,所以摩擦力f=F=1000N由于物塊與水平面的粗糙程度相同,所以在第5s時,物塊受到的摩擦力大小也為1000N。[3]第45s時,物塊在做勻速直線運動,若突然重力消失,物塊對水平面的壓力消失,摩擦力也消失。物塊只受拉力作用,將做加速直線運動。8.【答案】第1空:等于,第2空:不變,第3空:不變【解析】[1]艦鉤對攔阻索的拉力與攔阻索對艦鉤的拉力是一對相互作用力,兩個力大小相等,方向相反。[2]慣性是物體的固有屬性,質量是慣性大小的唯一量度,此過程中,艦載機的質量不變,慣性也不變。[3]慣性是物體的固有屬性,質量是慣性大小的唯一量度,此過程中,艦載機上飛行員的質量不變,慣性也不變。9.【答案】第1空:慣性,第2空:左,第3空:左,第4空:2.6【解析】[1]木塊和小車一起向右運動,當小車受到障礙物作用處于靜止時,木塊由于慣性還要保持原來向右的運動狀態(tài)。[2]由于木塊從a運動到b的過程是向右運動,因此木塊受到的摩擦力方向向左。[3][4]當如圖乙所示固定木塊時,向左拉的小車,木塊相對于小車向右運動,因此木塊受到的摩擦力與木塊的運動方向相反,即摩擦力的方向向左,又因為木塊處于平衡狀態(tài),彈簧測力計的拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等,圖中彈簧測力計的分度值是0.2N,讀數(shù)是2.6N,所以摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù),即2.6N。10.【答案】第1空:40,第2空:不變【解析】[1]木塊靜止,在豎直方向上處于平衡狀態(tài),受到平衡力的作用;木塊受到豎直向下的重力和墻壁對它豎直向上的摩擦力,根據(jù)二力平衡的條件可知:摩擦力等于重力,都為40N。[2]將水平
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