初中語(yǔ)文第4課《一著驚海天》課件+2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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新課導(dǎo)入

在運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域,美國(guó)有籃球夢(mèng)之隊(duì),中國(guó)有跳水夢(mèng)之隊(duì),當(dāng)中國(guó)姑娘呂偉從10米跳臺(tái)縱身一躍,瞬間驚艷了全世界。4.“飛天”凌空

——跳水姑娘呂偉奪魁記夏浩然、樊云芳解讀文題“飛天”凌空佛教壁畫(huà)或石刻中在空中飛舞的神高升到天上或聳立在空中標(biāo)題《“飛天”凌空》能換成《呂偉跳水奪冠》嗎?為什么?飛天是壁畫(huà)或石刻中在空中飛舞的神。以“‘飛天’凌空”比喻跳水運(yùn)動(dòng)員如仙女般優(yōu)雅的身姿,增添了文采,新穎動(dòng)人,更能激起讀者的閱讀興趣。1.掌握新聞特寫(xiě)這一新聞體裁的知識(shí),了解其寫(xiě)法。2.理清課文的新聞要素,理解新聞特寫(xiě)的新聞價(jià)值。3.了解課文內(nèi)容,欣賞作者描繪的畫(huà)面,感受文中體現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)之美。⒋學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的亞運(yùn)奪冠愛(ài)國(guó)精神,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。學(xué)習(xí)目標(biāo)凌空翹首酷似瀟灑輕盈

悄然由衷新秀屏息斂聲眼花繚亂如夢(mèng)初醒讀準(zhǔn)字音línɡqiáokùxiāoyínɡqiǎo

zhōnɡbǐnɡ11凌空:翹首:酷似:瀟灑:輕盈:悄然:由衷:高高地在天空中或高升到空中。極像。抬起頭來(lái)。形容神情舉止自然大方,不呆板,不拘束。形容女子動(dòng)作、姿態(tài)輕柔優(yōu)美漂亮。解釋詞語(yǔ)形容寂靜無(wú)聲。指衷心的,出自內(nèi)心的。新秀:屏息斂聲:眼花繚亂:如夢(mèng)初醒:新出現(xiàn)的優(yōu)秀人才。眼睛看到復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。暫時(shí)抑止呼吸,靜悄悄不出聲。好像剛從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),形容剛剛從糊涂、錯(cuò)誤的境地中覺(jué)醒過(guò)來(lái)。解釋詞語(yǔ)整體感知1、快速瀏覽課文,借助書(shū)本上的信息,找到課文六要素。1982年11月24日何時(shí)何地何人何事何故如何印度新德里呂偉女子十米跳臺(tái)跳水比賽第九屆亞運(yùn)會(huì)呂偉榮獲冠軍快速瀏覽課文。思考:本文著重抓住呂偉跳水的動(dòng)作來(lái)進(jìn)行細(xì)致刻畫(huà),那作者是按照什么順序來(lái)記敘的?請(qǐng)梳理出本文的結(jié)構(gòu)。時(shí)間順序“飛天”前(1)“飛天”時(shí)(2-4)“飛天”后(5-8)襯托側(cè)面描寫(xiě)兩種分段方法第二部分(⑤-⑧):第一部分(①-④):

從側(cè)面描寫(xiě)了外國(guó)記者、觀眾等對(duì)呂偉精彩的跳水動(dòng)作的贊賞。

記者利用特寫(xiě)鏡頭,重點(diǎn)描繪了呂偉跳水奪冠的一瞬間。⒉思考:本文是按照什么順序來(lái)記敘的?劃分課文的層次結(jié)構(gòu)。時(shí)間順序整體感知全文著重刻畫(huà)了呂偉跳水的幾個(gè)鏡頭?試著找一找。準(zhǔn)備起跳騰空入水視頻精讀細(xì)研她站在十米高臺(tái)的前沿,沉靜自若,風(fēng)度優(yōu)雅,白云似在她的頭頂飄浮,飛鳥(niǎo)掠過(guò)她的身旁。這是達(dá)卡多拉游泳場(chǎng)的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。襯托出呂偉什么性格特點(diǎn)?寫(xiě)呂偉跳水前沉靜自若,用白云、飛鳥(niǎo)之動(dòng)襯托她的沉靜。鏡頭一:準(zhǔn)備10.1

一瞬間,她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍(lán)天白云,酷似敦煌壁畫(huà)中凌空翔舞的“飛天”。修辭鏡頭二:起跳運(yùn)用的修辭手法,把呂偉的美妙身姿比作敦煌壁畫(huà)中凌空翔舞的“飛天”,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了她身姿的輕盈、瀟灑。精讀細(xì)研比喻10.2精讀細(xì)研緊接著,是向前翻騰一周半,同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周,動(dòng)作疾如流星,又瀟灑自如。修辭鏡頭三:騰空運(yùn)用的修辭手法,把她在空中轉(zhuǎn)體的速度比作旋風(fēng),把她翻騰的動(dòng)作比作流星,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了她動(dòng)作的嫻熟,體現(xiàn)了她的沉靜。比喻夸張10.3精讀細(xì)研她已經(jīng)展開(kāi)身體,像輕盈的、筆直的箭,“哧”地插進(jìn)碧波之中,幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女,四面水花則悄然不驚。修辭鏡頭四:入水用一個(gè)“像輕盈的、筆直的箭”,一個(gè)動(dòng)詞“插”,形象地寫(xiě)出了呂偉入水時(shí)的水花之小,作者抓住跳水動(dòng)作每個(gè)階段的獨(dú)特之處,把高難度動(dòng)作分解成一連串特寫(xiě)鏡頭、慢鏡頭,描寫(xiě)出呂偉精彩瞬間的具體形象,給讀者留下深刻的印象。比喻11.4“飛天”凌空正面描寫(xiě)跳水精彩瞬間拼搏奮進(jìn)愛(ài)國(guó)側(cè)面描寫(xiě)記者、觀眾的反應(yīng)(特寫(xiě)鏡頭)結(jié)構(gòu)圖示《“飛天”凌空》這篇新聞特寫(xiě)(人物特寫(xiě))記敘了中國(guó)跳水姑娘奪取桂冠1.7秒的情況,體現(xiàn)了中國(guó)健兒為國(guó)爭(zhēng)光的拼搏精神,洋溢著滿滿的自豪感和愛(ài)國(guó)感??偨Y(jié)用“動(dòng)作分解”的方法把一件事分步驟用一系列動(dòng)詞描寫(xiě)出來(lái),會(huì)產(chǎn)生趣味盎然的藝術(shù)效果。例:作者把跳水這“瞬間”的鏡頭,分解成三幅畫(huà)面:“飛天”“轉(zhuǎn)體”“入水”。放慢“鏡頭”,細(xì)致描繪,用文字描繪畫(huà)面,從多方面調(diào)動(dòng)讀者的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)以及想象力,似觀看影視“特寫(xiě)鏡頭”,清晰而逼真,產(chǎn)生一種親臨其境,親觀其景的感覺(jué)。寫(xiě)法探究【片段仿寫(xiě)】請(qǐng)你也用“動(dòng)作分解”的方法,具體描寫(xiě)一下做游戲或參加某種活動(dòng)的過(guò)程,試著寫(xiě)一下吧!(150字左右)

他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖過(guò)了兩層防線,來(lái)到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。1.標(biāo)題含義的理解。內(nèi)容探究①“‘飛天’凌空”運(yùn)用了比喻的修辭,把優(yōu)美的跳水動(dòng)作比喻成“飛天”,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了跳水運(yùn)動(dòng)員的跳水如仙女般優(yōu)美絕倫。②“凌空”一詞既簡(jiǎn)練地概括了事件本身,還使得新聞特寫(xiě)“定格”,副標(biāo)題“跳水姑娘呂偉奪魁記”補(bǔ)充說(shuō)明了主標(biāo)題的內(nèi)容。2.呂偉跳水動(dòng)作連貫流暢,全程只有1.7秒,但作者卻解說(shuō)得十分清楚,這里使用了什么樣的寫(xiě)作技巧?寫(xiě)法上重點(diǎn)采用了特寫(xiě)鏡頭。所謂特寫(xiě)鏡頭,就是通過(guò)敏銳精細(xì)觀察、迅速準(zhǔn)確捕捉以及多種修辭手法,把特定時(shí)間、特定地點(diǎn)的典型人、典型事或典型場(chǎng)面惟妙惟肖地描繪出來(lái),使讀者如臨其境,如睹其形,如聞其聲,如嗅其味。記者將呂偉最后奪冠的剎那間一連串的跳水動(dòng)作分解為起跳、騰空、入水三個(gè)步驟,用電影分鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)手法,逐一攝下、定格、放大。描繪出呂偉精彩剎那的具體形象,讓讀者產(chǎn)生了比看電視還要深刻的印象,這就是典型的特寫(xiě)鏡頭。1.她站在十米高臺(tái)的前沿,沉靜自若,風(fēng)度優(yōu)雅,白云似在她的頭頂飄浮,飛鳥(niǎo)掠過(guò)她的身旁。

運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法。將飄浮的白云、飛鳥(niǎo)掠過(guò)之動(dòng)態(tài),與呂偉的“沉靜自若”的靜態(tài)形成鮮明的對(duì)比,從而襯托出她的“沉靜自若、風(fēng)度優(yōu)雅”的特點(diǎn)。品味賞析

運(yùn)用比喻,將呂偉起跳的情景比作敦煌壁畫(huà)的“飛天”,一個(gè)“托”字猶如定格在空中,更加表現(xiàn)出呂偉身材的修長(zhǎng)、美妙、輕盈,為下文的精彩表現(xiàn)埋下伏筆。⒉一瞬間,她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍(lán)天白云,酷似敦煌壁畫(huà)中凌空翔舞的“飛天”。

極有層次地描繪了一幅美麗的“飛天”畫(huà)卷,從“輕輕一蹬”到“凌空翔舞”,由“疾如流星”到“插進(jìn)碧波之中”,跳水姑娘輕盈似箭、瀟灑自如的身姿就讓人盡收眼底。第四段運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)(動(dòng)作描寫(xiě)),生動(dòng)形象地描寫(xiě)出了呂偉整個(gè)跳水動(dòng)作的完美、精彩,令人難忘。⒊還沒(méi)等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)……四面水花則悄然不驚。

寫(xiě)了外國(guó)記者的贊嘆,觀眾震耳欲聾的掌聲、歡呼聲以及印度觀眾的驚訝,這些都屬于側(cè)面描寫(xiě),襯托出了呂偉跳水動(dòng)作的完美。同時(shí)將整個(gè)特寫(xiě)推向高潮,也將

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