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文檔簡(jiǎn)介
《統(tǒng)計(jì)分析軟件SPSS》教學(xué)大綱
【課程編號(hào)】:
【課程類別】:專業(yè)必修課
【授課對(duì)象】:
【開課學(xué)期】:第學(xué)期
【學(xué)分】:3學(xué)分
【主講教師】:
【指定教材】:
薛薇,《統(tǒng)計(jì)分析與SPSS的應(yīng)用(第7版)》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2024年
【教學(xué)目的】:
通過該課程的學(xué)習(xí)主要實(shí)現(xiàn)兩大目標(biāo):
第一、掌握統(tǒng)計(jì)分析方法的基本原理和核心思想。本課程注重對(duì)■統(tǒng)計(jì)分析方法基本思
想的講解,略去方法當(dāng)中的公式證明和數(shù)學(xué)推導(dǎo)部分。學(xué)生應(yīng)熟練掌握相關(guān)方法的適用范圍、
方法的長(zhǎng)處和不適合應(yīng)用的方面,能夠針對(duì)數(shù)據(jù)合理選擇分析方法并進(jìn)行實(shí)際分析操作。
第二、熟練使用SPSS軟件。熟練運(yùn)用SPSS軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的基本組織、加工和處
理。熟練使用SPSS進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的實(shí)際操作。
【第一講】:SPSS統(tǒng)計(jì)分析軟件概述
【課時(shí)】:0.5周,共1.5課時(shí)
【教學(xué)內(nèi)容】:
1、SPSS使用基礎(chǔ)
2、SPSS的基本運(yùn)行方式
【思考題】:
I、SPSS統(tǒng)計(jì)分析軟件的主要窗口有哪些?
2、SPSS的主要運(yùn)行方法有哪些?
【第二講】:SPSS數(shù)據(jù)文件的建立與管理
【課時(shí)】:0.5周,共1.5課時(shí)
【教學(xué)內(nèi)容】:
1、SPSS數(shù)據(jù)文件的建立
(1)SPSS數(shù)據(jù)文件的特點(diǎn)和基本組織形式
(2)SPSS數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義
2、SPSS數(shù)據(jù)文件的管理
(1)SPSS數(shù)據(jù)文件的編宿
(2)SPSS數(shù)據(jù)文件的基本管理
3、建立SPSS數(shù)據(jù)文件的其他方法
(1)從ASCH數(shù)據(jù)文件讀入數(shù)據(jù)
(2)與其他軟件(如EXCLE)的數(shù)據(jù)交換
(3)數(shù)據(jù)文件的合并
【思考題】:
I、SPSS數(shù)據(jù)文件的特點(diǎn)?
2、SPSS數(shù)據(jù)文件的結(jié)構(gòu)定義包括哪幾個(gè)主要方面?
【第三講】:SPSS數(shù)據(jù)的預(yù)處理
【課時(shí)】:0.5周,共1.5課時(shí)
【教學(xué)內(nèi)容】:
1、個(gè)案排序、個(gè)案篩選
2、計(jì)算新變量、變量計(jì)數(shù)、數(shù)據(jù)分組
3、分類匯總、數(shù)據(jù)加權(quán)
【第四講】:SPSS的基本統(tǒng)計(jì)分析
【課時(shí)】:2周,共6課時(shí)
【教學(xué)內(nèi)容】:
1、SPSS的頻數(shù)分析
(1)頻數(shù)統(tǒng)計(jì)的意義
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
2、SPSS的基本描述統(tǒng)計(jì)
(1)各描述統(tǒng)計(jì)量的含義
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
3、SPSS的交叉分組下的頻數(shù)分析
(1)列聯(lián)分析的基本原理
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
4、利用SPSS進(jìn)行問卷分析
(1)問卷數(shù)據(jù)收集和整理
(2)將問卷數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)成計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)文件
(3)問卷數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析及說明
【思考題】:
1、SPSS包括哪些基本統(tǒng)計(jì)分析功能?
2、自行設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷并進(jìn)行基本統(tǒng)計(jì)分析。
【第五講】:SPSS參數(shù)檢驗(yàn)
【課時(shí)】:1.5周,共5課時(shí)
【教學(xué)內(nèi)容】:
1、SPSS單樣本I檢驗(yàn)
(1)單樣本t檢驗(yàn)的基本原理
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
2、SPSS兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)
(1)兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)的基本原理
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
3、SPSS兩配對(duì)樣本t檢驗(yàn)
(1)兩配對(duì)樣本I檢驗(yàn)的基本原理
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
【思考題】:
1、兩獨(dú)立樣本和兩配對(duì)樣本t檢驗(yàn)的主要差異是什么?
2、若進(jìn)行兩配對(duì)樣本的t檢驗(yàn)應(yīng)如何組織SPSS數(shù)據(jù)?
【第六講】:SPSS的方差分析
【課時(shí)】:2周,共6課時(shí)
【教學(xué)內(nèi)容】:
1、單因素方差分析
(1)單因素方差分析的基本原理
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
2、多因素方差分析
(1)多因素方差分析的基本原理
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
3、協(xié)方差分析
(1)協(xié)方差分析的基本原理
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
【思考題】:
1、單因素方差分析的基本原理是什么?
2、為實(shí)現(xiàn)多因素方差分析應(yīng)如何組織SPSS數(shù)據(jù)?
3、多因素方差分析可否通過多個(gè)單因素方差分析實(shí)現(xiàn),為什么?
【第七講】:SPSS的非參數(shù)檢驗(yàn)
【課時(shí)】:2周,共6課時(shí)
【教學(xué)內(nèi)容】:
I、SPSS單樣本非參數(shù)檢驗(yàn)
(1)單樣本非參數(shù)檢驗(yàn)的基本方法
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
2、SPSS兩獨(dú)立樣本非參數(shù)檢驗(yàn)
(1)兩獨(dú)立樣本非參數(shù)檢驗(yàn)的基本方法
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
3、SPSS兩配對(duì)樣本并參數(shù)檢驗(yàn)
(1)兩配對(duì)樣本非參數(shù)檢驗(yàn)的基本方法
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
4、SPSS多獨(dú)立樣本非參數(shù)檢驗(yàn)
(1)多獨(dú)立樣本非參數(shù)檢驗(yàn)的基本方法
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
5、SPSS多配對(duì)樣本非參數(shù)檢驗(yàn)
(1)多配對(duì)樣本非參數(shù)檢驗(yàn)的基本方法
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
【思考題】:
1、單樣本非參數(shù)檢驗(yàn)包括哪些方法?
2、多配對(duì)樣本的非參數(shù)檢驗(yàn)主要包括哪些方法?
【第八講工SPSS的相關(guān)分析
【課時(shí)】:1周,共3課時(shí)
【教學(xué)內(nèi)容】:
1、SPSS的相關(guān)分析
(1)相關(guān)分析的基本原理
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
2、SPSS的偏相關(guān)分析
(1)偏相關(guān)分析的基本原理
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
【思考題】:
1、相關(guān)分析和偏相關(guān)分析有怎樣的不同和聯(lián)系?
【第九講】:SPSS的線性回歸分析
【課時(shí)】:3周,共9課時(shí)
【教學(xué)內(nèi)容】:
1、一元線性回歸分析
(1)一元線性回歸分析的基本原理
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
2、多元線性回歸分析
(1)多元線性回歸分析的基本原理
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
3、SPSS的曲線估計(jì)
(1)曲線估計(jì)的基本原理
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
【思考題】:
I、一元線性回歸分析的基本檢驗(yàn)包括哪些?
2、多元線性回歸分析可否通過多個(gè)一元回歸分析實(shí)現(xiàn),為什么?
【第十講】:SPSS的聚類分析
【課時(shí)】:2周,共6課時(shí)
【教學(xué)內(nèi)容】:
1、SPSS的分層聚類
(1)聚類分析的基本思想
(2)分層聚類的基本原理
(3)分層聚類的基本操作
(3)應(yīng)用舉例
2、SPSS的K-means聚類
(1)K-means的基本原理
(2)基本操作
(3)應(yīng)用舉例
【思考題】:
1、請(qǐng)簡(jiǎn)述分層聚類和K-means聚類的異同點(diǎn)。
2、聚類數(shù)目的確定是聚類分析的重要內(nèi)衣。分層聚類和Kmeans聚類各采用怎樣的方式確
定聚類數(shù)目。
3、為什么分層聚類和K-means聚類的結(jié)果有時(shí)會(huì)不同?
【第十一講】SPSS的因子分析
【課時(shí)】:1.5周,共5課時(shí)
【教學(xué)內(nèi)容】:
1、因子分析
(I)因子分析的基本原理
(2)主成分分析的基本原理
(3)基本操作
(4)應(yīng)用舉例
【思考題】:
1、請(qǐng)簡(jiǎn)述因子分析的用途。
2、主成分分析與因子分析的關(guān)系是怎樣的。
3、因子可命名性的實(shí)現(xiàn)途徑是什么?
4、因子得分的含義是什么?
【第十二講】SPSS的判刑分析
【課時(shí)】:
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