2025年大學(xué)《歷史學(xué)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——社會(huì)史研究方向考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋?zhuān)款}5分，共20分）1.社會(huì)結(jié)構(gòu)2.口述史3.世界體系理論4.性別史二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共40分）1.簡(jiǎn)述社會(huì)史與傳統(tǒng)政治史、經(jīng)濟(jì)史的主要區(qū)別。2.簡(jiǎn)述定量研究方法在社會(huì)史研究中的應(yīng)用。3.簡(jiǎn)述法國(guó)年鑒學(xué)派的長(zhǎng)時(shí)段理論對(duì)社會(huì)史研究的影響。4.簡(jiǎn)述全球化對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)帶來(lái)的挑戰(zhàn)。三、論述題（每題20分，共40分）1.論述社會(huì)史研究中的史料運(yùn)用問(wèn)題。2.結(jié)合具體例子，論述社會(huì)史研究的價(jià)值。試卷答案一、名詞解釋1.社會(huì)結(jié)構(gòu)：指一個(gè)社會(huì)內(nèi)部的各種組成部分（如階級(jí)、階層、家庭、群體等）及其相互關(guān)系構(gòu)成的整體模式。社會(huì)結(jié)構(gòu)決定了社會(huì)成員的社會(huì)地位、角色和行為模式，是社會(huì)運(yùn)行的框架。*解析思路：此題考察對(duì)社會(huì)史核心概念“社會(huì)結(jié)構(gòu)”的理解。答案需包含社會(huì)結(jié)構(gòu)的定義，強(qiáng)調(diào)其組成部分（階級(jí)、階層、家庭、群體等）以及這些組成部分之間的相互關(guān)系。同時(shí)，要指出社會(huì)結(jié)構(gòu)對(duì)社會(huì)成員地位、角色和行為的影響，以及其作為社會(huì)運(yùn)行框架的作用。2.口述史：指通過(guò)記錄和解讀老年人的口頭回憶，以重建過(guò)去歷史的一種方法?？谑鍪分饕揽總€(gè)人記憶和經(jīng)驗(yàn)，能夠補(bǔ)充官方文獻(xiàn)的不足，反映普通民眾的生活和視角。*解析思路：此題考察社會(huì)史研究方法中的一種重要方法——口述史。答案需定義口述史，強(qiáng)調(diào)其Recordingandinterpretationoforalmemoriesoftheelderlytoreconstructthepast.同時(shí)，要指出口述史的作用，即補(bǔ)充官方文獻(xiàn)、反映普通民眾生活和視角。3.世界體系理論：由美國(guó)學(xué)者伊曼紐爾·沃勒斯坦提出，認(rèn)為世界是一個(gè)由核心、半邊緣和邊緣三個(gè)部分組成的經(jīng)濟(jì)政治體系。核心國(guó)家剝削邊緣國(guó)家，維持自身的統(tǒng)治和繁榮。*解析思路：此題考察社會(huì)史研究中的一種重要理論——世界體系理論。答案需介紹該理論的提出者、核心觀(guān)點(diǎn)（世界分為核心、半邊緣、邊緣三個(gè)部分），以及其經(jīng)濟(jì)政治機(jī)制（核心剝削邊緣）。該理論常被用于分析全球不平等現(xiàn)象和社會(huì)發(fā)展問(wèn)題。4.性別史：指研究性別角色、性別關(guān)系、性別觀(guān)念等歷史問(wèn)題的學(xué)科領(lǐng)域。性別史關(guān)注不同性別在社會(huì)生活中的地位、權(quán)利和義務(wù)，以及性別觀(guān)念如何影響歷史進(jìn)程。*解析思路：此題考察社會(huì)史的一個(gè)重要分支——性別史。答案需定義性別史，強(qiáng)調(diào)其研究對(duì)象（性別角色、性別關(guān)系、性別觀(guān)念等）。同時(shí)，要指出性別史的關(guān)注點(diǎn)，即不同性別在社會(huì)生活中的地位、權(quán)利和義務(wù)，以及性別觀(guān)念對(duì)歷史進(jìn)程的影響。二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述社會(huì)史與傳統(tǒng)政治史、經(jīng)濟(jì)史的主要區(qū)別。*答案：社會(huì)史與傳統(tǒng)政治史、經(jīng)濟(jì)史的主要區(qū)別在于研究對(duì)象、研究方法和研究視角。社會(huì)史關(guān)注普通民眾的生活、社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系等，而傳統(tǒng)政治史和經(jīng)濟(jì)史則主要關(guān)注政治事件、政治制度和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。社會(huì)史的研究方法多樣，包括定量研究和定性研究，而傳統(tǒng)政治史和經(jīng)濟(jì)史則主要采用定性研究方法。社會(huì)史的視角更加多元，關(guān)注社會(huì)各個(gè)層面，而傳統(tǒng)政治史和經(jīng)濟(jì)史則往往關(guān)注精英階層和重大事件。*解析思路：此題考察對(duì)社會(huì)史與傳統(tǒng)政治史、經(jīng)濟(jì)史區(qū)別的理解。答案需從三個(gè)層面進(jìn)行對(duì)比：研究對(duì)象（社會(huì)史關(guān)注普通民眾，傳統(tǒng)史關(guān)注精英和重大事件）、研究方法（社會(huì)史方法多樣，傳統(tǒng)史主要定性）、研究視角（社會(huì)史多元，傳統(tǒng)史聚焦）。通過(guò)對(duì)比，突出社會(huì)史的獨(dú)特性。2.簡(jiǎn)述定量研究方法在社會(huì)史研究中的應(yīng)用。*答案：定量研究方法在社會(huì)史研究中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在對(duì)大規(guī)模數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以揭示社會(huì)現(xiàn)象的規(guī)律和趨勢(shì)。例如，通過(guò)統(tǒng)計(jì)人口數(shù)據(jù)，可以分析人口結(jié)構(gòu)的變化；通過(guò)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，可以分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r；通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，可以了解民眾的社會(huì)態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。定量研究方法可以幫助研究者發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)方法難以發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提供更加客觀(guān)、科學(xué)的結(jié)論。*解析思路：此題考察定量研究方法在社會(huì)史中的應(yīng)用。答案需說(shuō)明定量研究方法的定義（對(duì)大規(guī)模數(shù)據(jù)進(jìn)行分析），并舉例說(shuō)明其在社會(huì)史中的應(yīng)用領(lǐng)域（人口、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)態(tài)度等）。同時(shí)，要指出定量研究方法的優(yōu)勢(shì)（發(fā)現(xiàn)規(guī)律、客觀(guān)科學(xué)）。3.簡(jiǎn)述法國(guó)年鑒學(xué)派的長(zhǎng)時(shí)段理論對(duì)社會(huì)史研究的影響。*答案：法國(guó)年鑒學(xué)派的長(zhǎng)時(shí)段理論強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)時(shí)段（地質(zhì)學(xué)意義上的長(zhǎng)時(shí)段）社會(huì)結(jié)構(gòu)和變遷對(duì)歷史發(fā)展的影響。該理論認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)段的社會(huì)結(jié)構(gòu)（如氣候、地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)模式）塑造了人類(lèi)社會(huì)的長(zhǎng)期發(fā)展軌跡，短期的政治事件只是對(duì)長(zhǎng)時(shí)段結(jié)構(gòu)的短暫干擾。長(zhǎng)時(shí)段理論的影響在于，它促使社會(huì)史研究者更加關(guān)注社會(huì)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)期演變，以及各種社會(huì)因素之間的相互作用。*解析思路：此題考察長(zhǎng)時(shí)段理論對(duì)社會(huì)史研究的影響。答案需首先解釋長(zhǎng)時(shí)段理論的含義（關(guān)注長(zhǎng)時(shí)段社會(huì)結(jié)構(gòu)和變遷），然后說(shuō)明其核心觀(guān)點(diǎn)（長(zhǎng)時(shí)段結(jié)構(gòu)塑造社會(huì)發(fā)展，短期事件只是干擾）。最后，要指出長(zhǎng)時(shí)段理論的影響（促使研究者關(guān)注社會(huì)結(jié)構(gòu)長(zhǎng)期演變和社會(huì)因素相互作用）。4.簡(jiǎn)述全球化對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)帶來(lái)的挑戰(zhàn)。*答案：全球化對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)帶來(lái)的挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，全球化加劇了社會(huì)不平等，核心國(guó)家與邊緣國(guó)家之間的差距擴(kuò)大，富者愈富，貧者愈貧。其次，全球化導(dǎo)致了傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的瓦解，家庭、社區(qū)等傳統(tǒng)社會(huì)紐帶逐漸減弱，個(gè)人主義和流動(dòng)性增強(qiáng)。再次，全球化帶來(lái)了文化沖擊，不同文化之間的沖突和融合日益激烈，傳統(tǒng)文化面臨挑戰(zhàn)。最后，全球化也帶來(lái)了社會(huì)不穩(wěn)定因素，例如跨國(guó)犯罪、恐怖主義等。*解析思路：此題考察全球化對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的挑戰(zhàn)。答案需從四個(gè)方面進(jìn)行論述：社會(huì)不平等加劇、傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)瓦解、文化沖擊、社會(huì)不穩(wěn)定。每個(gè)方面都需要進(jìn)行簡(jiǎn)要的解釋和說(shuō)明，以展現(xiàn)全球化對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻影響。三、論述題1.論述社會(huì)史研究中的史料運(yùn)用問(wèn)題。*答案：社會(huì)史研究中的史料運(yùn)用是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，涉及史料的收集、整理、解讀和運(yùn)用等多個(gè)環(huán)節(jié)。首先，社會(huì)史研究者需要廣泛收集各種類(lèi)型的史料，包括官方文獻(xiàn)、民間文獻(xiàn)、口述史料、圖像資料、考古資料等，以盡可能全面地反映社會(huì)生活的各個(gè)方面。其次，研究者需要對(duì)史料進(jìn)行嚴(yán)格的考證和辨?zhèn)?，以確保史料的真實(shí)性和可靠性。再次，研究者需要運(yùn)用各種方法對(duì)史料進(jìn)行解讀，例如定量分析、定性分析、比較研究等，以揭示史料背后的歷史信息。最后，研究者需要將史料運(yùn)用于具體的研究問(wèn)題中，以構(gòu)建自己的歷史敘事。*解析思路：此題考察社會(huì)史研究中史料運(yùn)用的全過(guò)程。答案需從四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行論述：史料的收集（多樣性）、整理（考證辨?zhèn)危?、解讀（定量定性比較）、運(yùn)用（構(gòu)建敘事）。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要進(jìn)行詳細(xì)的解釋?zhuān)?qiáng)調(diào)其重要性和方法。2.結(jié)合具體例子，論述社會(huì)史研究的價(jià)值。*答案：社會(huì)史研究的價(jià)值體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先，社會(huì)史能夠補(bǔ)充傳統(tǒng)史學(xué)研究的不足，揭示普通民眾在歷史中的角色和地位，使歷史更加完整和多元。例如，婦女史的研究揭示了女性在歷史中的貢獻(xiàn)和struggles，打破了傳統(tǒng)史學(xué)中對(duì)女性的刻板印象。其次，社會(huì)史能夠幫助人們更好地理解當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題，例如貧困、不平等、城市化等。例如，通過(guò)研究城市化進(jìn)程中的社會(huì)問(wèn)題，可以更好地理解當(dāng)代城市化面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。最后，社會(huì)史能夠增強(qiáng)人們的歷史意識(shí)和人文素養(yǎng)，使人們更加關(guān)注社會(huì)公正和人道主義價(jià)值。例如