天津市部分區(qū)（薊州區(qū)）2026屆物理九年級第一學期期末教學質量檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．智能手機可通過人臉、指紋或密碼三種方式中的任意一種來識別解鎖，每種方式相當于一個開關，用燈L發(fā)光模擬手機解鎖成功，圖中的模擬電路符合要求的是（）A． B．C． D．2．關于如圖所示的熱學實驗，敘述正確的是A．甲圖中，壓緊的兩鉛塊，下面懸掛鉤碼而不分開，這是由于大氣壓強的作用B．乙圖中，試管內的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，軟木塞的內能的轉化為它的機械能C．丙圖中，給瓶內打氣，瓶塞跳出時，瓶內出現白霧，這說明瓶內氣體內能增加。溫度升高，使得瓶內的水蒸發(fā)加快，產生了大量水蒸氣，從而出現了白霧D．丁圖中，把一塊玻璃板用彈簧測力計拉出水面，在離開水面時，觀察到彈簧測力計示數變大，離開水面后變小，說明了分子間存在引力3．關于如圖所示的自動控制電路中，下列說法不正確的是（）A．是電動機的元件符號 B．燈泡與電動機同時工作C．開關S閉合時，電鈴響 D．開光S斷開時，燈泡亮4．如圖所示,電源電壓不變,開關S1閉合后,燈泡L發(fā)光,電壓表有示數;再閉合開關S2后,出現的情況是()A．燈泡L的亮度不變 B．電壓表的示數變小C．電路的總電阻不變 D．電路的總功率變大5．如圖，將塑料簽字筆的筆尾在頭發(fā)上摩擦后用細線掛起來，靜止后，把帶負電的橡膠棒靠近筆尾，觀察到筆尾遠離橡膠棒，則摩擦后的簽字筆（）A．帶正電 B．帶負電 C．與頭發(fā)帶同種電荷 D．不帶電6．電動機可以帶動水泵抽水。下圖能反映出電動機工作原理的裝置是（）A． B．C． D．7．冬天，路上的行人一邊搓手，一邊對手哈氣，從而使手感到暖和．“搓手”和“哈氣”在改變內能的方式上分別屬于（）A．做功、熱傳遞 B．熱傳遞、做功C．做功、做功 D．熱傳遞、熱傳遞8．燈泡L與定值電阻R的I—U圖像如圖所示，若將L與R串聯在8V的電源上，下列說法正確的是（）A．燈泡的電阻是10ΩB．燈泡兩端的電壓是8VC．電路中的電流是0.6AD．電路消耗的總功率是4W9．“不能與煙共舞，吸煙有害健康”，如圖是禁止吸煙的標志．在空氣不流通的房間里，只要有一個人吸煙，整個房間都會充滿煙味，這是因為（）A．分子間有引力B．物質是由分子組成C．分子間有斥力D．分子在不停地做無規(guī)則的運動10．如圖的電路中,電路元件及連接均完好,電源電壓恒為6V,小燈泡L1、L2和L3各自正常工作時流過的電流均為0.5A,下列說法正確的是（）A．開關S1和S2斷開,電壓表的示數為6V,再閉合S2,電壓表示數變小B．開關S1和S2斷開,電流表A1測L2的電流,再閉合S2,A1仍測L2的電流C．先閉合開關S2,再閉合開關S1,電流表A1示數不變,A2示數變大D．開關S1和S2閉合,有電流流過的燈泡恰好都正常發(fā)光,電流表A1的示數為1.5A11．下列說法中錯誤的是()A．金屬導體中的自由電子定向移動的方向跟電流方向相反B．絲綢跟玻璃棒摩擦后，玻璃棒帶正電，是因為玻璃棒得到了電子C．電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置D．電功率是表示電流做功快慢的物理量12．有關下列圖片，說法正確的是（）A．使用三孔插座是為了節(jié)能B．三角插頭內一根導線與用電器的金屬外殼相連C．熔絲（俗稱保險絲）燒斷一定是發(fā)生了短路D．高壓警示牌提醒我們的安全電壓為220V二、填空題13．在家庭電路中過載和________都會導致電路中的總電流過大，空氣開關跳閘。14．鐵水很熱，冰塊很冷，但它們都具有_______能．冬天搓手可以感到溫暖，是通過______的方式改變內能；用熱水袋取暖，是通過________的力式改變內能．15．為了保證用電安全，在家庭電路中，電燈的開關應該與_______線相連；如圖所示，用電水壺燒水時，若不慎有水濺入旁邊的插座里．可能會導致電路__________，使空氣開關跳閘．16．人們利用發(fā)電機把天然存在的各種形式的能轉化為電能．為了合理地利用這些能源，發(fā)電站要修建在靠近這些天然資源的地方，但是用電的地方往往很遠，因此需要輸送線路把電能輸送到遠方.為了將甲地的電能輸送到乙地，在甲、乙兩地間架設了兩根等長的輸電線，兩根輸電線的總長度為L，且單位長度輸電線的電阻為r．已知位于甲地的兩根輸電線間的電壓為U，輸送電能的功率為P，則通過輸電線的電流等于__________，該輸電線路輸送電能的效率為______________．三、實驗題17．（8分）如圖是小明研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖，它是由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成。通過觀察指針B偏轉角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱。在指針下方固定一物體A，當用導線a與接線柱2相連，閉合開關后，指針B發(fā)生偏轉。(1)指針下方的物體A應由______材料制成；A、銅B、鐵C、鋁D、塑料(2)當開關閉合后，電磁鐵左端應為磁極的______極；(3)實驗發(fā)現：①當滑動變阻器的滑片P向左滑動時指針B偏轉的角度將會______（填“變大”或“變小”）；②保持滑片P位置不變，當導線a由接線柱2改為與接線柱1相連，閉合開關后，可發(fā)現指針B偏轉的角度將會______（填“變大”或“變小”）；(4)經過對電磁鐵的研究，可得出結論是：當線圈匝數一定時，通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵磁性______；當通過電磁鐵的電流一定時，電磁鐵線圈的匝數越______，磁性越弱；(5)相比課本上的實驗，小明的裝置有什么優(yōu)缺點（任意說出一個優(yōu)缺點即可）______。18．（8分）小王同學要測量額定電壓為3.8V小燈泡的電功率，試驗中使用的電源電壓恒為6V(1)按照電路圖a,將圖b的實物連接成實驗電路。（______）(2)閉合開關前,要把滑動變阻器的滑片移到___________(選填“最右端”或“最左端”)(3)小王同學將滑片移至正確位置后，閉合開關,觀察到電壓表的示數如圖c所示，此時小燈泡兩端的電壓為________V.后經過閱讀了解知道額定功率指的是在額定電壓時小燈泡所消耗的功率即燈泡的兩端電壓為3.8V時的功率，他立即將電壓表的量程改為0-15V,但發(fā)現該量程已經損壞，在無法更換原實驗器材的情況下請你幫他想想辦法，接下來的操作是:___________________。19．（8分）現有下列器材：學生電源（6V），電流表（0~0.6A，0~3A）、電壓表（0~3V，0~15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω各一個）、開關、滑動變阻器和導線若干，利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關系”。（1）根據圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物圖連接完整（連線不得交叉）。______（2）為保護電路，閉合開關前，應將乙圖所示的滑動變阻器的滑片移到______端（選填“A”或“B”）。（3）實驗中依次接入三個定值電阻，調節(jié)滑動變阻器的滑片，保持電壓表示數不變，記下電流表的示數，利用描點法得到圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。根據圖像可以得出結論：當___一定時，_____。（4）上述實驗中，小強用5Ω的電阻做完實驗后，斷開開關，把R換為10Ω的電阻接入電路，再閉合開關，則圖乙所示的滑動變阻器的滑片應向______（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表示數為______V時，讀出電流表的示數。（5）為順利完成三組實驗數據的測量，應選取下列哪種規(guī)格的滑動變阻器才可行？_____A．20Ω1.0AB．30Ω1.0AC．50Ω1.0A四、作圖題20．（8分）如圖所示，請根據小磁針靜止后的指向及導線中的電流方向，標出通電螺線管的N、S極，并畫出螺線管的導線繞法．（________）21．（8分）在圖丙中完成家庭電路的連接，使其符合安全用電的要求。五、計算題22．（10分）如圖所示，燈泡L標有“6V3W”的字樣，開關S閉合，滑片P在最右端時，燈泡正常發(fā)光；滑片P在最左端的時候，電壓表表的示數為4.8V（假定燈泡電阻不隨溫度變化而變化）．求：（1）燈泡的電阻R1；（2）電源電壓U；（3）滑動變阻器的最大阻值R．23．（12分）為了減少環(huán)境污染，共建綠水青山的美好生態(tài)，我市部分農村地區(qū)已經用上了天然氣燒水煮飯，若在5分鐘內完全燃燒了0.2m3的天然氣，天然氣放出的熱量被10kg的水完全吸收，使水的溫度從20℃升高到80℃（水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）、天然氣的熱值約為4.2×107J/m3）。求：（1）0.2m3天然氣完全燃燒產生的熱量；（2）經過5分鐘時間加熱，水所吸收的熱量；（3）天然氣燒水時的熱效率。

參考答案一、選擇題1、D【詳解】由題意可知，智能手機可通過人臉、指紋或密碼三種方式中的任意一種來識別解鎖，三個開關可以獨立工作、互不影響即為并聯，再與燈泡串聯，連接到電源上，故選D。2、D【解析】A．兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后，可以使它們結合在一起，即便在下端懸掛一定質量的重物也不分開，說明分子之間存在相互作用的引力，而不是大氣壓強的緣故。故A錯誤；B．在軟木塞被沖出試管口的過程中，水蒸氣的內能轉化為軟木塞的機械能，而不是軟木塞的內能，故B錯誤；C．丙圖中，給瓶內打氣，瓶塞跳出時，瓶內出現白霧，氣體對外做功，瓶內氣體的內能減少，轉化為木塞的機械能；溫度升高，使得瓶內的水蒸發(fā)加快，產生了大量水蒸氣，水蒸氣液化成了小水滴，出現白霧現象，故C錯誤；D．因為玻璃和水接觸在一起，并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內，故水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，故D正確。3、A【詳解】A．選項中符號是電鈴的元件符號，故A不正確，符合題意；BD．當開關S斷開時，電磁鐵沒有磁性，銜鐵抬起，使觸點與上端連接，電燈、電動機同時工作，故BD正確，不符合題意；C．當開關S閉合時，控制電路工作，電磁鐵獲得磁性，吸引銜鐵，使觸點與上端斷開，電燈、電動機停止工作，同時觸點與下端連通，使電鈴工作，故C正確，不符合題意。4、D【詳解】A．開關S2閉合時，燈泡被短路，燈泡不再發(fā)光，故A錯誤；B．開關S2斷開時，電阻R與燈泡L串聯，U=UR+UL；UV=UR=U﹣UL，開關S2閉合時，只有電阻R接入電路，U=UR′，UV′=UR′=U，所以S2閉合后，電壓表示數變大，故B錯誤；C．開關S2斷開時，電阻R與燈泡L串聯，電路總電阻R總=R+RL，開關S2閉合時，只有電阻R接入電路，電路總電阻R總′=R，所以S2閉合后，電路總電阻變小，故C錯誤；D．開關S2閉合后電路總電阻R總變小，電源電壓U不變，電路總功率P=變大，故D正確；【點睛】本題是一道閉合電路的動態(tài)分析題，分析清楚電路結構、掌握串聯電路的特點、掌握功率公式是正確解題的關鍵．5、B【詳解】用帶負電的橡膠棒靠近摩擦過的塑料簽字筆時，筆尾遠離橡膠棒，即筆尾被排斥，說明塑料簽字筆與橡膠棒帶的是同種電荷，橡膠棒帶負電，則塑料簽字筆也帶負電。故選B。6、C【解析】A．該實驗是電磁鐵的原理，通電時電磁鐵有磁性，斷電時無磁性，故A不符合題意；B．該實驗是電磁鐵的線圈匝數多少與磁性強弱關系的實驗，故B不符合題意；C．電路中有電源，且開關閉合，導體中有電流，通電線圈在磁場中受力轉動，能反映出電動機的工作原理，故C符合題意；D．該裝置中的金屬棒在磁場中運動時，電流表會發(fā)生偏轉，即能產生電流，即是發(fā)電機的原理實驗，故D不符合題意。故選C。7、A【解析】試題分析：熱傳遞改變物體的內能是能量的轉移，做功改變物體的內能是能量的轉化冬天“搓手”取暖是通過做功的方法把機械能轉化為手的內能，手的內能增加，溫度升高；“哈氣”是通過熱傳遞的方式改變手的內能，手的內能增加，溫度升高；考點：做功改變物體內能；熱傳遞改變物體內能點評：本題主要考查學生對改變物體內能兩種方式的了解和掌握，是中考的熱點8、D【分析】由于R與L串聯時通過它們的電流相等，電源電壓等于兩者兩端的電壓之和；根據圖像讀出符合的電流和電壓，根據歐姆定律求出燈泡的電阻和電壓；利用求消耗的總功率?！驹斀狻緼BC．R與L串聯在8V的電源兩端時，因串聯電路中各處的電流相等，且電源的電壓等于各分電壓之和，則由圖像可知，當電路中的電流為0.5A，電阻R兩端的電壓為5V，燈泡兩端的電壓為3V時符合，則燈泡的電阻：，則ABC錯誤；D．電路消耗的總功率總功率：，則D正確；故選D。9、D【詳解】在房間吸煙時，由于煙分子在不停地做無規(guī)則運動，擴散到空氣中，所以整個房間充滿煙味；擴散現象說明，分子在不停地做無規(guī)則運動，但是不能說明物質是由分子組成的和分子間有相互作用力；故D正確．故應選D10、B【詳解】A．從實物圖可以看到，當開關S1和S2斷開時，只有燈泡L2和L3串聯接入電路，電壓表測的是電源電壓，示數為6V；再閉合S2時，L3被短路，只有燈泡L2接入電路，電壓表測的是電源電壓，示數不變；A錯誤；B．開關S1和S2斷開，只有燈泡L2和L3串聯接入電路，電流表A1是測L2的電流，再閉合S2，只有燈泡L2接入電路，A1仍測L2的電流，B正確；C．先閉合開關S2，電流表A1只測L2的電流，A2所在支路斷路，示數為零；再閉合開關S1，電流表A1測L1和L2的總電流，即電流表A1示數變大，A2測L2的電流，示數變大；C錯誤；D．開關S1和S2閉合，有電流流過的燈泡恰好都正常發(fā)光，這時只有L1、L2并聯接入電路，流過它們的電流都是0.5A，電流表A1測的是總電流，大小為1.0A，D錯誤。11、B【詳解】A．規(guī)定正電荷移動的方向是電流的方向；自由電子的定向移動方向與電流方向相反，故A正確，不符合題意；B．摩擦起電的實質是電荷的轉移，絲綢跟玻璃棒摩擦后，玻璃棒帶正電，是因為玻璃棒失去了電子，電子轉移到絲綢上，故B錯誤，符合題意；C．電源工作時，將其他形式的能轉化為電能，故C正確，不符合題意；D．電功率是表示電流做功的物理量，故D正確，不符合題意。12、B【詳解】A．三孔插座有一個孔是接地的，是為了用電安全，所以A錯；B．具有三角插頭的用電器都有金屬的外殼，所以內一根導線與用電器的金屬外殼相連，B正確；C．當家庭電路中用電器的總功率過大時，總電流過大，也能讓熔絲燒斷，所以C錯；D．對人的安全電壓是不高于36V，所以D是錯誤的。應選B。二、填空題13、短路【詳解】空氣開關跳閘的原因是電流過大，家庭電路中電流過大的原因有兩個：一個是用電器總功率過大，即過載；另一個是發(fā)生短路。14、內做功熱傳遞【解析】解：物質是由分子組成的，分子永不停息地做無規(guī)則運動，分子間存在著引力和斥力，所以分子在任何狀態(tài)下都具有分子動能和分子勢能，也就是具有內能，所以鐵水和冰塊都具有內能；冬天兩手互搓之后手暖和，是克服摩擦力做功，使手的內能增加，是通過做功的方式改變物體的內能；使用熱水袋取暖，手從暖水袋吸熱，屬于熱傳遞改變物體的內能．點睛：改變內能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功的實質是內能與其他形式能的轉化；熱傳遞的實質是內能的轉移；兩種方式在改變內能上是等效的．15、火短路【解析】電燈的開關與火線相連，這樣開關斷開，燈泡不工作時，燈泡上就不再與火線相通，起到安全的作用；由于水是導體，故容易將插座里的火線與零線直接連通，從而造成短路的故障。16、1【詳解】由可知，通過輸電線的電流為：；輸電線的總電阻為：，因此輸電過程中，導線因為熱效應而損失的功率為：；因此輸電線路輸送電能的效率為：三、實驗題17、BN變大變大越強少見解析【詳解】(1)[1]磁鐵具有吸引鐵鈷鎳等物質，物體A有鐵質材料制成，所以分析四個選項不難看出只有B選項是磁性材料，故選B。(2)[2]伸出右手，用右手握住螺旋管，四指指向電流的方向，大拇指指向螺旋管的N極。進而判斷螺旋管的左端是N極。(3)①[3]當滑動變阻器的滑片P向左滑動時，滑動變阻器的阻值變小，電路中電流變大，電磁鐵的磁性增強，電磁鐵吸引物體A偏轉角度變大，所以指針B偏轉的角度將會變大。②[4]保持滑片P位置不變，電磁鐵中電流大小不變，當導線a由接線柱2改為與接線柱1相連，電磁鐵線圈的匝數增多，電磁鐵磁性增強，閉合開關后，可發(fā)現指針B偏轉的角度將會變大。(4)[5][6]由實驗現象可知，當線圈匝數一定時，通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵磁性增強；當通過電磁鐵的電流一定時，電磁鐵線圈的匝數越少，磁性越弱。(5)[7]實驗裝置中通過改變不同的接線柱可以改變線圈的匝數，比較方便。18、詳見解析最右端2.9將電壓表接在滑動變阻器兩端，再調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數為2.2V，讀出此時電流表示數，并記錄數據?！窘馕觥浚?）(2)為防止電路電流過大而損壞電路設備，在閉合開關前，滑片應移至最大阻值處即，要把滑動變阻器的滑片移到最右端。(3)由圖知，電壓表選擇的0—3V兩程，對應的分度值為0.1V，此時電壓表的示數是2.9V，而小燈泡的額定電壓是3.8V，所以立即將電壓表的量程改為0-15V,但發(fā)現該量程已經損壞，所以在原器材的基礎上，根據串聯電路的電壓關系，把電壓表并聯再滑動變阻器兩端，因電源電壓為6V，讓小燈泡兩端的電壓達到額定電壓3.8V，所以移動滑動變阻器的滑片使它兩端的電壓為U滑=6V—3.8V=2.2V，讀出電流表的示數，并記錄數據。19、A電壓電流與電阻成反比A2C【詳解】(1)[1]由電路圖可知，電壓表測量定值電阻的電壓，滑動變阻器接入電路時，要“一上一下”接入，電路連接圖如下圖所示。(2)[2]為了保護電路，閉合開關前，滑動變阻器滑片應該滑到阻值最大處，由滑動變阻器接法可知，滑動變阻器的滑片應移到A端。(3)[3][4]由圖丙可知，電流和電阻的乘積都為2V，所以根據圖像可以得出結論：當電壓一定時，電流與電阻成反比。(4)[5][6]小強用5Ω的電阻做完實驗后，斷開開關，把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關后，電路中的電流變小，滑動變阻器兩端電壓變小，則定值電阻兩端電壓變大，要保證定值電阻兩端電壓保持2V不變，應滑動滑片使電路中電流變小，由滑動變阻器接法可知，滑動變阻器的滑片應向A端移動，故滑動變阻器的滑片應向A端移動，使電壓表示數為2V時，讀出電流表的示數。(5)[7]當定值電阻阻值為20Ω時，電路中電流為0,1A，此時滑動變阻