版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年大學(xué)《印度尼西亞語》專業(yè)題庫——印尼語言地道交際技巧考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題1.Diantarapilihanberikut,manakahbentukucapanpenawaranpaling禮貌且得體untukdikatakankepadaseorangtemanyangsedangbutuhbantuan?a)Mohontolong,ambilkansayaini.b)Adayangbisasayabantu,ya?c)Sayamaumembantu,siapayangbutuh?d)Tolong,tolongya,bantuinsaya!2.Padasaatmenyapaseorangpenjualdipasaryangsudahdikenal,ungkapanmanayangcenderunglebihtepatdanakrab?a)Selamatpagi,tolongberikansayabuahini.b)Halo,tolong!Berapahargabuah-buahanini?c)Assalamu'alaikumwarahmatullahiwabarakatuh,tolong.d)Bu,apakahbuahinisegar?3.Kalauseseoranginginmengungkapkankesulitanataumasalahtanpaterlalumenyentuhataumenyakitkanoranglain,frasayangpalingsesuaiadalah?a)Sayaterlalusakit,sayatidakbisadatang.b)Adasesuatuyangsangatburukyangmenimpasaya.c)Sayamengalamikesulitansedikit,tolongditungguya.d)Sayabutuhbantuanmedisdarurat.4.DiIndonesia,saatberjumpadenganorangtuaatauorangtua-tuadilingkungankecil,istilahapayangpalingumumdansopandigunakanuntukmenyapamereka?a)Kakakb)Buc)Ayah/Ibud)Teman5.JikaAndainginmengajakseorangtemanuntukbermainsepakbolapadaakhirpekan,carayangpalingcasualdanfriendliesadalah?a)Kamumaumainsepakbolaakhirpekanini?b)Akhirpekanini,mainkansepakboladengansayaya.c)Silakandatangbermainsepakbolaakhirpekannanti.d)Perhatian,kamimengajakAndamainsepakbola.二、填空題6.Saatmengucapkanpermintaanbantuanyangtidakterlaluformelkepadatemandekat,seringdigunakanistilah"_______,tolong_______".(Isidenganduakatayangsesuai)7.Jikaseseoranginginmenanyakankapanseseorangakankembali,frasayangdigunakanadalah"Kapansaja___________kerumah?"(Isidenganduakatayangsesuai)8.Saatinginmengungkapkankepuasanatauapresiasikanterhadapsuatuhalyangbaik,bisamenggunakanfrasa"_______,_______!".(Isidenganduakatayangsesuai)9.DiIndonesia,istilah"_______"digunakanuntukorangyangberusialebihtuaatauyangdihormati,seringkalidigantikanistilah"bapak"atau"ibu"dalampercakapansehari-harijikahubungandekat.(Isidengansatukata)10.Sebelummengajukanpertanyaanataupermintaankepadaorangyanglebihtinggiderajatatautidakdikenalsecaradekat,biasanyamenggunakanfrasapenyesuaianseperti"_______,bolehkahsayabertanya?"atau"_______,bolehkahsayameminta?"(Isidengansatukatayangsesuai)三、句子改錯/潤色題11.Diapergikepasaruntukmembeliikansegarkemudianmembawabalikkerumah.(Perbaikikalimatiniagarlebihnaturaldalamkontekspercakapansehari-hari.)12."Sayatidakbisamembayartagihanlistrikinihariini,tolongtolongya."(Ubahkalimatinimenjadibentukpermintaanbantuanyanglebih禮貌kepadapenanggungjawab.)13.Mohonmaafkepadabapakmanagerkarenasayatelatdatangkerapatpagiini.(Ubahkalimatiniagarmenjadipermintaanmaafyanglebihtepatdandalamtingkatkehalusanyangsesuai.)四、情景對話題14.AndidanBudiadalahtemansekelasyangsedangmembahasproyekgrup.Merekabelummemilikirencanapasti.AndimenanyakankepadaBuditentangkeputusanmereka.BuatlahresponsBudiyangmenunjukkanbahwadiabelummempunyaiidejelasdanmengajakAndiuntukberdiskusilebihlanjut,menggunakanbahasayangakrabdansopan.(Jawabanharapkanberupakalimatataufrasasingkat.)15.SeorangturisasalTiongkok,Mr.Li,bertemudenganseorangpemanduwisatalokal,Ani,diTamanNasionalKomodo.Mr.Liinginmenanyakantempatberhotelyangbaikdidekattaman.Animenjawabnya.BuatlahkalimatawaldarijawabanAniyangmenunjukkankebahagiaannyamembantudanmengajukansaranhotelyangtidakterlalumahal,menggunakanbahasayangramahdanlayakuntukpenumpangasing.(Jawabanharapkanberupakalimatataufrasasingkat.)五、簡答題16.Jelaskanperbedaanfungsidansituasipenggunaanistilah"kakak"dan"teman"dalambahasaIndonesiasehari-hari.Sebutkancontohpenggunaannyadalamkalimatsingkat.17.BagaimanacaramengekspresikanpermintaanmaafyangringanatausedikitkesalahandalambahasaIndonesia?Sebutkan至少three(tiga)frasaataukalimatyangumumdigunakanuntukhaltersebut.18.TerkadangdalambahasaIndonesiaadaungkapanyangbersifat"berlebihan"atau"ekskresif"(seperti"Sayasangatsangatmohonmaaf")dalamkontekspenyesuaian.Sebutkan至少two(dua)contohfrasasepertiitudanjelaskanmengapamungkindihindaridalampercakapansehari-hari,terutamadengantemanataurekansepejabatyangtidakterlaludekat.六、寫作題19.AndaadalahPutri,seorangmahasiswisemesterkeempat.Andainginmengajakteman-temanAnda,antaralainAni(isteritemanAnda)danBudi,untukberangkatkepantaiyangterkenaldiSanurpadaakhirpekanmendatang.BuatlahpesanataupesanmediasingkatuntukmerekamenggunakanbahasaIndonesiayangmenyatakanajakanAnda,menawarkanbeberapapilihanwaktu,danmenyertakanpenjelasansingkatmengapatempattersebutmenarik.PastikanbahasaAndaakrab,ramah,danmenggunakanpenyesuaianyangtepat.試卷答案一、選擇題1.b2.b3.c4.c5.a二、填空題6.Boong,tolong7.akan,kembali8.Asyik,bangga9.Betek10.Assalamu'alaikum三、句子改錯/潤色題11.Diapergikepasarmembeliikansegarlalumembawabalikkerumah.(解析思路:Menggunakan"lalu"untukmenghubungkanduatindakanyangberurutansecaraalamidalampercakapansehari-hari,menggantikan"kemudian"yangterasalebihresmiatauterlaludeskriptif.)12."Maaf,sayakesulitanmembayartagihanlistrikhariini.MohontolongbantuanAnda."(解析思路:Menggunakan"Maaf"sebagaipenyesuaianyanglebihumumdan禮貌untukpermintaanbantuan.Menggantikan"tolongtolongya"yangterlalukasar,danmenyatakansebagaipermintaanbantuanyanglebihresmidaripihakyangmintabantuan.)13."Sayamemintamaafkepadabapakmanagerataskesulitandatangtepatwaktukerapatpagiini."(解析思路:Menggunakan"memintamaaf"yanglebihhalusdaripada"Mohonmaaf".Menggunakan"kesulitandatangtepatwaktu"untukmenyampaikanalasanyanglebih禮貌dancenderungtidakmenggambarkankesalahanpribadiyanglangsung,lebihtepatuntukkonteksmaafditempatkerja.)四、情景對話題14."Wah,masalahnyamanaya?Adaideapasudah?Sayanantitanyaketemanlainnyajuganih.Cobakitadiskusikandulubiarjelas."(解析思路:Jawabaninimenunjukkankecurigaancasual("Wah,masalahnyamanaya?"),mengajukanpertanyaanuntuklebihmemahami("Adaideapasudah?"),menunjukkankeberatanmembantusegera("Sayanantitanyaketemanlainnyajuganih")yangbiasadilakukandalamkonteksakrab,danmengajakdiskusilebihlanjut("Cobakitadiskusikandulubiarjelas"),menggunakanfrasayangramah.)15."SelamatdatangMr.Li!Tentusajasayaakanmembantu.Adabeberapapilihanhotelyangtidakterlalumahaldanmemilikifasilitasyanglumayandidekatsini,misalnyaHotelXYZdanHotelABC.Andabisamempertimbangkanitu."(解析思路:Jawabaninimenggunakanfrasapenanggapanramah("SelamatdatangMr.Li!"),menjanjikanbantuan("sayaakanmembantu"),menyajikansarankonkretdenganpenjelasansingkat("misalnyaHotelXYZdanHotelABC...memilikifasilitasyanglumayan"),danmenggunakanpenyesuaianyangsopandanramahuntukpenumpangasing.)五、簡答題16."Kakak"digunakanuntuksaudarakandunglaki-lakiatauperempuanyanglebihtua,atauuntuktemanataurekansepejabatyanglebihmudaatauseusiasecaraformal,tetapidengannuansakekeluargaanataukebangkuasaanyanglebihdekat.Contoh:"Kakak,tolongambilkanbukusaya.""Teman"digunakanuntuktemanseumuratauyanglebihmudayangsalingakrab,seringkalidalamkonteksnon-formalataupersahabatanyangerat.Contoh:"Haloteman,apakabarnya?"Penggunaaninisangatbergantungpadakontekssosialdanhubunganantarindividu.(解析思路:Jelaskandefinitifpenggunaan"kakak"dan"teman".Berikancontohkalimatuntukmasing-masingyangmenunjukkanpenggunaannyadalamkonteksyangjelas.)17.Contoh:"Maafya","Maafsekali","Sayamintamaaf","Bolehmaafkankesalahansaya?"(解析思路:Menyajikanfrasa-frasayangumumdanringanuntukpermintaanmaaf.Frasa-frasainicenderungtidakterlaluformaldancocokuntuksituasinon-cerminataukekecohanringan.)18.Contoh:"Sayasangatsangatbutuhuang,""Sayasangatsangatmarah,""Sayaakansangatsangatmakan."(解析思路:Menyajikancontohfrasayangmenggunakan"sangatsangat"berulangkaliuntukmenekankanmakna,yangseringterlihatdalampercakapaninformal.Jelaskanmengapadihindari:Frasainiterlihatredundandanberlebihan,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年經(jīng)濟(jì)學(xué)概論基礎(chǔ)二級測試題目集
- 2026年中國注冊建筑設(shè)計師考試大綱與模擬題
- 2026年二級建造師環(huán)境工程筆試技巧與答案解析
- 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)數(shù)據(jù)安全防護(hù)手冊
- 2025年九年級化學(xué)上冊知識點(diǎn)清單(人教版2024)(填空卷)
- 2025年旅游安全責(zé)任與保險合同解除試題及答案
- 未來五年鄉(xiāng)村土地綜合管理服務(wù)企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略分析研究報告
- 未來五年大棚蔬菜企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略分析研究報告
- 未來五年醫(yī)藥信息化企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略分析研究報告
- 未來五年前列腺癌藥物企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略分析研究報告
- 勞務(wù)分紅保密協(xié)議書
- 2022年考研英語一真題及答案解析
- 硫培非格司亭二級預(yù)防非小細(xì)胞肺癌化療后中性粒細(xì)胞減少癥的療效和安全性臨床研究
- 八年級下冊冀教版單詞表
- 數(shù)學(xué)-華中師大一附中2024-2025高一上學(xué)期期末試卷和解析
- 某露天礦山剝離工程施工組織設(shè)計方案
- 2024工程項(xiàng)目工序質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)
- JGJ-T188-2009施工現(xiàn)場臨時建筑物技術(shù)規(guī)范
- 互聯(lián)網(wǎng)+物流平臺項(xiàng)目創(chuàng)辦商業(yè)計劃書(完整版)
- 家庭學(xué)校社會協(xié)同育人課件
- 基于python-的車牌識別
評論
0/150
提交評論