初中數(shù)學(xué)解一元一次方程第1課時(shí)利用合并同類項(xiàng)解一元一次方程課件2025-2026學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊_第1頁
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文檔簡介

5.2解一元一次方程

第五章一元一次方程第1課時(shí)利用合并同類項(xiàng)解一元一次方程學(xué)習(xí)目標(biāo)1.

學(xué)會(huì)運(yùn)用合并同類項(xiàng)解形如ax+bx=c類型的一元一次方程,進(jìn)一步體會(huì)方程中的“化歸”思想.

(重點(diǎn))2.

能夠根據(jù)題意找出實(shí)際問題中的相等關(guān)系,列出方程求解.(難點(diǎn))問題1某校三年共購買計(jì)算機(jī)140臺(tái),去年購買的數(shù)量是前年的2倍,今年購買的數(shù)量又是去年的2倍,前年這所學(xué)校購買了多少臺(tái)計(jì)算機(jī)?解:設(shè)前年購買計(jì)算機(jī)x臺(tái),則去年購買計(jì)算機(jī)2x臺(tái),今年購買計(jì)算機(jī)4x臺(tái),前年購買量十去年購買量十今年購買量=140.列得方程x+2x+4x=140.講授新課x+2x+4x=140嘗試把一元一次方程轉(zhuǎn)化為x=m的形式.合并同類項(xiàng)系數(shù)化為1依據(jù):乘法對(duì)加法的分配律依據(jù):等式性質(zhì)2分析:解方程,就是把方程變形,化歸為x=m(m為常數(shù))的形式.例1

解下列方程:解:

(1)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得x=4.(2)合并同類項(xiàng),得6x=-78.系數(shù)化為1,得x=-13.1.解下列方程:

C

例2

有一列數(shù),按一定規(guī)律排列成1,-3,9,-27,81,-243,…,其中某三個(gè)相鄰數(shù)的和是-1701,這三個(gè)數(shù)各是多少?解:設(shè)所求三個(gè)數(shù)分別是x,-3x,9x.由三個(gè)數(shù)的和是-1701,得x-3x+9x=-1701.合并同類項(xiàng),得7x=-1701.

系數(shù)化為1,得x=-243.所以-3x=729,9x=-2187.

答:這三個(gè)數(shù)是-243,729,-2187.解:設(shè)所求三個(gè)數(shù)分別是x,-3x,9x.由三\個(gè)數(shù)的和是-1701,得x-3x+9x=-1701.合并同類項(xiàng),得7x=-1701.系數(shù)化為1,得x=-243.所以-3x=729,9x=-2187.

答:這三個(gè)數(shù)是-243,729,-2187.

A

2.某集團(tuán)三個(gè)季度共銷售冰箱2

800臺(tái),第一季度銷售量是第二季度銷售量的2倍,第三季度銷售量是第一季度銷售量的2倍,則該集團(tuán)第二季度銷售冰箱多少臺(tái)?

B

13.解下列方程:

課堂小結(jié)利用合并同類項(xiàng)法解方程的步驟:它經(jīng)歷合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1這兩步;

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