小學(xué)三年級(jí)科學(xué)2025年下學(xué)期期末測(cè)試試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列物質(zhì)中，通常情況下是液體的是（）。A.水蒸氣B.鐵塊C.醬油2.測(cè)量氣溫時(shí)，溫度計(jì)的液泡應(yīng)該（）。A.直接放在地面上B.放在陰涼處C.提離地面一定高度3.綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所是（）。A.根B.莖C.葉4.下列動(dòng)物中，屬于魚類的是（）。A.雞B.蛇C.鯉魚5.下列天氣現(xiàn)象中，表示空氣濕度很大的是（）。A.晴天B.陰天C.霧6.把冰塊放在室溫下，冰塊會(huì)（）。A.熔化B.升華C.凝固7.下列物品中，主要利用了空氣動(dòng)力的是（）。A.橡皮筋B.紙飛機(jī)C.彈弓8.制作簡(jiǎn)易指南針時(shí)，選用的小針應(yīng)該（）。A.已經(jīng)磁化B.沒有磁化C.任意選擇9.在比較不同物體的輕重時(shí)，我們經(jīng)常使用的工具是（）。A.量筒B.天平C.溫度計(jì)10.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象是（）。A.晝夜交替B.四季變化C.潮汐現(xiàn)象二、填空題（每空1分，共25分）1.水有三種常見的狀態(tài)，分別是______、______和______。2.觀察是一種重要的科學(xué)方法，它包括______、______和______等方式。3.植物的根主要功能是______和______。4.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，如______、______、______等。5.我們常用的天氣符號(hào)有：晴、陰、雨、雪、風(fēng)，其中代表無風(fēng)的是______，代表下雨的是______。6.物質(zhì)在發(fā)生狀態(tài)變化時(shí)，通常伴隨著______的變化。7.磁鐵有兩個(gè)磁極，分別是______極和______極。8.我們可以通過觀察物體的______、______、______等特征來認(rèn)識(shí)它。9.光在空氣中是沿______傳播的。10.“種豆得豆，種瓜得瓜”這句諺語說明了生物具有______的特性。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題1分，共10分）1.水結(jié)成冰后，體積會(huì)變小。（）2.所有的植物都需要陽光才能生長(zhǎng)。（）3.魚類用鰓呼吸，可以在水中生存。（）4.天氣預(yù)報(bào)主要是預(yù)測(cè)未來一段時(shí)間的天氣情況。（）5.水蒸氣是看不見的，但它是真實(shí)存在的。（）6.用磁鐵可以吸起鐵釘、回形針，說明磁鐵具有吸鐵性質(zhì)。（）7.比較兩個(gè)物體輕重時(shí)，可以不用任何工具。（）8.地球是圍繞太陽旋轉(zhuǎn)的。（）9.所有動(dòng)物都需要吃食物來獲取能量。（）10.科學(xué)實(shí)驗(yàn)只需要得出結(jié)論，不需要記錄過程。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）1.簡(jiǎn)單描述一下你是如何觀察一棵樹的？你觀察到了哪些方面的特征？2.解釋一下什么是“蒸發(fā)”。生活中有哪些例子屬于蒸發(fā)？3.為什么說“種瓜得瓜，種豆得豆”？這說明了生物的什么特性？五、實(shí)驗(yàn)探究題（共10分）小明想探究“不同材料對(duì)熱量的傳遞速度是否相同”。他找到了三個(gè)杯子，分別裝滿了熱水，杯子材料分別是玻璃、塑料、金屬。請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證他的猜想。要求：簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和需要觀察記錄的現(xiàn)象。試卷答案一、選擇題1.C解析：醬油在常溫下是液體狀態(tài)。2.C解析：測(cè)量氣溫時(shí)，溫度計(jì)應(yīng)放在距離地面約1.5米的高處，避免地面溫度和太陽直射的影響。3.C解析：葉是植物進(jìn)行光合作用的主要器官，葉綠素在葉中吸收光能。4.C解析：鯉魚是典型的魚類，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。5.C解析：霧是空氣中水蒸氣凝結(jié)形成的白色或灰色的濃霧，表示空氣濕度很大。6.A解析：冰塊在室溫下會(huì)吸收熱量，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，即熔化。7.B解析：紙飛機(jī)的飛行利用了空氣的升力和阻力，屬于空氣動(dòng)力應(yīng)用。8.A解析：制作指南針需要用磁鐵，通常使用能吸鐵的小針，并使其磁化。9.B解析：天平是實(shí)驗(yàn)室和生活中常用的測(cè)量物體質(zhì)量的工具。10.A解析：地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替現(xiàn)象，地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季變化。二、填空題1.固態(tài)液態(tài)氣態(tài)2.看聽聞3.吸收水分吸收無機(jī)鹽4.跑跳飛5.無風(fēng)雨天6.熱量7.南北8.形狀顏色特征9.直線10.遺傳三、判斷題1.×解析：水結(jié)成冰后，體積會(huì)膨脹。2.√解析：大多數(shù)植物通過光合作用需要陽光，但有些陰生植物例外。3.√解析：魚類用鰓在水中呼吸，是魚類的典型特征。4.√解析：天氣預(yù)報(bào)告知未來一段時(shí)間內(nèi)可能出現(xiàn)的天氣狀況。5.√解析：水蒸氣是氣態(tài)水，肉眼看不見，但可以通過其他現(xiàn)象（如凝結(jié)）證明其存在。6.√解析：磁鐵的吸鐵性是其基本性質(zhì)之一。7.√解析：可以通過眼睛直接比較、使用天平等工具比較，也可以不用工具進(jìn)行定性比較。8.√解析：地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)是地球的軌道運(yùn)動(dòng)。9.√解析：動(dòng)物需要通過進(jìn)食獲取能量維持生命活動(dòng)。10.×解析：科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，以便分析得出結(jié)論。四、簡(jiǎn)答題1.解析：觀察一棵樹可以從樹干（顏色、紋理、粗細(xì)）、樹枝（長(zhǎng)短、分布）、樹葉（形狀、顏色、大小）、樹根（位置、形狀）等方面進(jìn)行。通過看、摸、聞等方式進(jìn)行觀察，并記錄觀察到的特征。例如，觀察樹干是粗糙的，顏色是深褐色的；觀察樹葉是綠色的，形狀是橢圓形的。2.解析：蒸發(fā)是指液態(tài)水在低于沸點(diǎn)的溫度下，從液體表面緩慢轉(zhuǎn)化為氣態(tài)水的過程。生活中例子：衣服晾干、地面灑水后變干、濕手晾干等。3.解析：這句話說明生物具有遺傳的特性，即親子代之間具有相似的性狀。父母將遺傳物質(zhì)傳遞給子女，決定了子女的許多特征，如眼睛顏色、血型等。五、實(shí)驗(yàn)探究題解析：實(shí)驗(yàn)步驟：1.準(zhǔn)備三個(gè)相同的杯子，分別裝入等量的熱水。2.在