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文檔簡介
【語文】廣東省廣州市海珠區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)二年級下冊期末試題(含答案)(1)1.我能拼讀音節(jié)并在田字格里工整地寫出詞語。shìjiè
yuànyì
bāngmáng
juéxīn2.選擇加點(diǎn)字的正確讀音,用“√”標(biāo)出。磨坊(fang
fáng)
摔倒(dào
dǎo)
盡管(jǐn
jìn)掃帚(sào
sǎo)
吆喝(he
hè)
水泡(pāo
pào)3.按查字典的要求填空。要查的字音序讀音部首共幾畫組詞深________________影_______________事_______________每________________4.比一比,再組詞鉆()丟()
麥()悔()站()去()
海()表()該()伯()
淺()課()刻()泊()線()棵()5.我會照樣子,完成練習(xí)。(1)(科技)館
(理發(fā))師()館
()師
()館
()師(2)(彎曲)的小路()的露珠
()的向?qū)В?)急忙——(連忙)忽然——()
立刻——()(4)例:東西()
()(5)例:大象只要把他地大耳朵一扇,就能把他們趕跑。(用加點(diǎn)的詞語,寫一句話。)________________________________(6)例:最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。小馬______________,__________________地過了河。(7)例:春風(fēng)吹過來。(溫暖的)春風(fēng)(輕輕地)吹過來。小男孩跑過來。()小男孩()跑過來。6.句子咖啡廳。(1)、例句:最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。小紅______________,_______________走上了舞臺。(2)、例句:天上的云雪白雪白的,像一群小綿羊。_________________,像________________。(3)、例句:喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲。__________一會兒____________,一會兒_________________。7.日積月累。(1)春種一粒粟,_______________。(2)_______________,忙趁東風(fēng)放紙鳶。(3)野火燒不盡,_______________.(4)_______________,風(fēng)光不與四時(shí)同。(5)微微風(fēng)簇浪,_______________。8.讀一讀,填一填?(1)古時(shí)候有個(gè)人,他巴望自己田里的禾苗長得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,結(jié)果禾苗都枯死了。這個(gè)故事叫《______________》。這是一個(gè)寓言故事,這類故事具有明顯的教育意義,我還知道這樣的故事有:《___________》《___________》。(2)要是你在野外迷了路,可千萬別慌張。大自然有很多天然的指南針:太陽、___、___。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。公園里的狗尾巴草公園里的景色真美??!有五顏六色的花朵,形狀各異的葉子,各種各樣的野果……我最喜歡的是小路旁的狗尾巴草。走近一看,狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛極了。微風(fēng)一吹,狗尾巴草輕輕搖擺,遠(yuǎn)看就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴。我想:這就是它名字的由來吧!我把狗尾巴草撕成兩半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,這多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起來,編成花環(huán),戴在媽媽帶頭上。哦,媽媽看起來真美!9、將詞語補(bǔ)充完整。形()各()
()顏()色
各()各()10、狗尾巴草是什么樣子的?用“”畫出相關(guān)句子。11、“我”用狗尾巴草給爸爸做了_______,給媽媽做了_______,狗尾巴草真好玩!12、狗尾巴草的名字是怎么來的?__________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。驕傲的公雞①從前,森林里有一只美麗而驕傲的公雞,認(rèn)為自己是世界上最美麗的動物,想出去與別的動物比個(gè)高低,來證明自己真的很美麗。②它來到森林深處,碰見了正在采集松果的松鼠,高興地說:“松鼠,我們來比一下誰更美麗吧?!彼墒笠豢诨亟^了公雞,聲稱自己還要采集松果,沒空跟它比美。公雞把頭一仰說:“哼!不比就不比,神氣個(gè)啥!我看你是怕比不過我,才找個(gè)借口罷了?!彼墒蟛蝗ダ頃u,只管自己采集松果去。公雞見了便揚(yáng)長而去。③走著走著,公雞遇上一只母羊正在津津有味地吃青草。公雞飛快地跑上前去,興奮地說:“山羊,山羊,我們來比美吧!”“對不起,我正在吃草,吃不飽就沒奶了,我的孩子要餓肚子了?!蹦秆蛘f。④公雞很失望,繼續(xù)向前走去。突然,它碰見了森林仙子?!跋勺樱瑸槭裁此鼈兌疾豢细冶让滥??”仙子嚴(yán)肅地說:“小公雞,那是因?yàn)槊總€(gè)人都有它自己的事情要做。而你游手好閑地跟別人比美,自己卻不能做好一件事。”聽了仙子的話,公雞紅著臉說:“仙子,我明白了?!雹輳拇耍u就再也不到處與別人比美了。于是,公雞就每天按時(shí)打鳴,為大家報(bào)時(shí),催促大家按時(shí)起床。大家都稱贊公雞做得好。13、公雞先后找到了___________、___________來比美?14、聯(lián)系課文內(nèi)容,我能猜出“游手好閑”的意思是(
)。A.努力工作,不讓自己清閑。 B.不愿勞動,自由散漫。 C.到處旅游。15、文中畫橫線的句子應(yīng)該讀出什么語氣?(
)A.生氣 B.興奮 C.瞧不起 D.失落16、“驕傲”在字典中有很多種意思:①自豪;②自負(fù)而輕視他人;③值得自豪的人或事物。在本文中“驕傲的公雞”中“驕傲”是()種解釋。在“我們要努力學(xué)習(xí),成為國家的驕傲?!敝惺?)解釋。17、第④自然段中“公雞很失望”,令它“失望”的原因是()①它不如松鼠和山羊美麗。②森林仙子批評了它。③松鼠、山羊都忙自己的事情,沒有人跟它比美。18、看圖寫話。勞動最光榮。圖中是哪里?同學(xué)們分別在做什么?仔細(xì)觀察圖片,簡單寫一寫吧!【參考答案】1.【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“世界、愿意、幫忙、決”容易寫錯。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.fáng
dǎo
jǐnsào
he
pào3.
S
shēn
氵
11
深淺
Y
yǐng
彡
15
電影
S
shì
一
8
事情
M
měi
母
7
每天4.
鉆石
丟失
麥苗
后悔
站臺
出去
大海
表達(dá)
應(yīng)該
伯父
深淺
上課
刻苦
停泊
直線
一棵【詳解】本題考查給字組詞。鉆可組詞:鉆研、鉆進(jìn)、鉆頭等。丟可組詞:丟掉、丟失、丟臉等。麥可組詞:麥苗、麥子、麥芽等?;诳山M詞:后悔、悔恨、悔改等。站可組詞:站在、車站、站長等。去可組詞:來去、去年、去掉等。??山M詞:海洋、海水、上海等。表可組詞:表達(dá)、表示、手表等。該可組詞:應(yīng)該、該校、該用等。伯可組詞:伯父、大伯、伯樂等。淺可組詞:淺水、淺色、深淺等。課可組詞:課堂、課程、課題等。刻可組詞:刻苦、刻意、刻畫等。泊可組詞:停泊、泊船、泊頭等。線可組詞:直線、線條、曲線等??每山M詞:一棵、幾棵等。5.
圖書
美容
籃球
工程
晶瑩
美麗
突然
馬上
南北
來往
只要我們掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)就會變得簡單。
緊張極了
慢慢吞吞
調(diào)皮的
飛快地【解析】(1)本題考查照樣子把詞語補(bǔ)充完整。一個(gè)要補(bǔ)充場館名稱,一個(gè)要補(bǔ)充職業(yè)名稱。如:排球館、博物館、調(diào)酒師、機(jī)械師等。注意不要有錯別字。(2)本題考查照樣子把詞語補(bǔ)充完整。括號里面要填上形容詞。如:明亮的露珠、美麗的露珠、忠實(shí)的向?qū)?、帥氣的向?qū)У龋侠砑纯?。?)本題考查近義詞。近義詞指詞匯意義相同或相近的詞語。忽然:表示事件或動作來得迅速而又出乎意料。近義詞如:猛然、猝然等。立刻:表示緊接著某個(gè)時(shí)候。近義詞如:馬上、即刻等。(4)本題考查反義詞。反義詞:兩個(gè)意思相反的詞。如:上下、開關(guān)、升降等。(5)本題考查仿寫句子。用“只要……就……”仿寫一句話,寫句子時(shí)要注意,“只要……就……”是表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,“只要”是“就”的充分非必要條件,一件事只需要一個(gè)條件,就可以出現(xiàn)相應(yīng)的結(jié)果。如:只要堅(jiān)持體育鍛煉,身體就會逐漸強(qiáng)壯起來。(6)本題考查補(bǔ)全句子。觀察例句,加點(diǎn)的字是“害怕極了”和“慌慌張張”,前半句表示情緒,后半句表示害怕的狀態(tài)。所以在補(bǔ)寫句子時(shí),前半句應(yīng)該是小馬過河時(shí)的情緒,后半句應(yīng)該是在這種情緒下過河的狀態(tài)。如:小馬高興極了,蹦蹦跳跳的過了河。(7)本題考查擴(kuò)寫句子。觀察例句,增加的詞語“溫暖的”、“輕輕地”都是形容詞,用來形容春風(fēng)和跑的狀態(tài)。所以在“小男孩”前面加上形容詞,如:調(diào)皮的小男孩、帥氣的小男孩等。在“跑過來”前面加上形容詞,如飛快地、瘋狂地等。6.
開心極了
高高興興地
彎彎的月亮
小船
媽媽
做飯
洗衣服7.
秋收萬顆子
兒童散學(xué)歸來早
春風(fēng)吹又生
畢竟西湖六月中
散作滿河星【解析】本題考查詩句的識記。(1)出自唐代李紳的《憫農(nóng)》,全詩為:春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。(2)出自于清代高鼎的《村居》,全詩為:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。(3)出自中唐白居易的《賦得古原草送別》,全詩為:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。(4)出自宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》,全詩為:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(5)出自清代查慎行的《舟夜書所見》,全詩為:月黑見漁燈,孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪,散作滿河星。8.
揠苗助長
亡羊補(bǔ)牢
掩耳盜鈴
大樹
北極星9.9、
態(tài)
異
五
六
種
樣
10、狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛極了
11、
胡須
花環(huán)
12、風(fēng)一吹,這草就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴?!窘馕觥?、本題考查詞語的補(bǔ)全。形態(tài)各異:指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同,各有特色。五顏六色:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。各種各樣:具有多種多樣的特征;具有各不相同的種類。10、本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“走近一看,狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛極了?!笨芍?,狗尾巴草的樣子。11、本題考查短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“我把狗尾巴草撕成兩半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,這多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起來,編成花環(huán),戴在媽媽帶頭上?!笨芍拔摇庇霉肺舶筒萁o爸爸做了胡須,給媽媽做了花環(huán)。12、本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“微風(fēng)一吹,狗尾巴草輕輕搖擺,遠(yuǎn)看就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴。我想:這就是它名字的由來吧!”可知,狗尾巴草的名字的來歷。B【解析】13、
松鼠
母羊
114、B
115、C
116、
②
③
217、③【解析】13、本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。找到語文閱讀理解上要求的關(guān)鍵字、詞或句子所在段落,要求學(xué)生在閱讀文字材料時(shí)有重點(diǎn)地圈下來,然后再來重點(diǎn)理解與分析。從第②段的句子“松鼠,我們來比一下誰更美麗吧?!焙偷冖鄱蔚木渥印白咧咧u遇上一只母羊正在津津有味地吃青草。公雞飛快地跑上前去,興奮地說:“山羊,山羊,我們來比美吧!”可知答案。14、本題考查詞語理解。要想理解重點(diǎn)詞語,就要先理解整個(gè)詞語或句子的意義,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。結(jié)合句子“小公雞,那是因?yàn)槊總€(gè)人都有它自己的事情要做。而你游手好閑地跟別人比美,自己卻不能做好一件事?!笨芍坝问趾瞄e”的意思是不愿勞動,自由散漫。B選
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