2025外交學院招聘留學回國、博士后等筆試備考試題及答案解析一、公共基礎(chǔ)知識（本部分共20題，每題1.5分，共30分）（一）單項選擇題（1-10題）1.2024年5月，中國成功舉辦首屆“全球南方”國家應(yīng)對氣候變化合作論壇，會議通過的成果文件核心強調(diào)：A.發(fā)達國家應(yīng)承擔絕對減排責任B.堅持“共同但有區(qū)別的責任”原則C.建立全球碳交易統(tǒng)一市場D.發(fā)展中國家暫停工業(yè)化進程2.2023年11月，《區(qū)域全面經(jīng)濟伙伴關(guān)系協(xié)定》（RCEP）對15個簽署國全面生效。該協(xié)定的主要目標是：A.構(gòu)建亞太軍事安全共同體B.建立覆蓋全球的關(guān)稅同盟C.推動亞太地區(qū)貿(mào)易投資自由化便利化D.協(xié)調(diào)成員國貨幣匯率政策3.習近平外交思想的核心要義中，“堅持以維護黨中央權(quán)威為統(tǒng)領(lǐng)加強黨對對外工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導”體現(xiàn)了中國外交的：A.戰(zhàn)略自主性B.人民性C.先進性D.政治屬性4.2024年3月，中國與洪都拉斯建交一周年，兩國合作重點領(lǐng)域不包括：A.農(nóng)業(yè)技術(shù)交流B.數(shù)字經(jīng)濟合作C.南海聯(lián)合開發(fā)D.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)5.根據(jù)《維也納外交關(guān)系公約》，外交代表享有刑事管轄豁免的例外情形是：A.外交代表在接受國境內(nèi)駕駛機動車致人重傷B.外交代表參與接受國國內(nèi)政黨競選活動C.外交代表以私人身份從事商業(yè)活動引發(fā)的訴訟D.外交代表在第三國因私人債務(wù)被起訴（二）多項選擇題（11-20題）11.2024年4月，中國發(fā)布《全球安全倡議概念文件》，其重點合作方向包括：A.深化核安全國際合作B.加強人工智能軍事應(yīng)用管控C.推動政治解決國際和地區(qū)熱點問題D.支持聯(lián)合國在全球安全治理中發(fā)揮核心作用12.關(guān)于中國特色大國外交中的“正確義利觀”，以下理解正確的有：A.義利相兼，以義為先B.對發(fā)展中國家提供援助不附加政治條件C.維護自身利益時兼顧他國合理關(guān)切D.優(yōu)先保障發(fā)達國家在華投資權(quán)益13.下列屬于“金磚+”合作機制拓展領(lǐng)域的有：A.疫苗聯(lián)合研發(fā)生產(chǎn)B.數(shù)字經(jīng)濟標準互認C.太空探索技術(shù)共享D.能源安全聯(lián)合儲備14.根據(jù)《中華人民共和國對外關(guān)系法》，我國發(fā)展對外關(guān)系的基本原則包括：A.維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益B.堅持和平共處五項原則C.反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治D.支持一切國家的革命運動15.2023年10月第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇成果清單中，新增的合作領(lǐng)域包括：A.綠色發(fā)展B.數(shù)字經(jīng)濟C.極地科考D.反腐敗合作---二、專業(yè)知識（本部分共5題，共40分）（一）名詞解釋（每題4分，共12分）16.戰(zhàn)略自主（StrategicAutonomy）17.印太經(jīng)濟框架（IPEF）18.新型國際關(guān)系（二）簡答題（每題8分，共16分）19.簡述中國參與全球氣候治理的“雙軌”路徑及其現(xiàn)實意義。20.對比分析“區(qū)域全面經(jīng)濟伙伴關(guān)系協(xié)定”（RCEP）與“全面與進步跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定”（CPTPP）的規(guī)則差異。（三）論述題（12分）21.結(jié)合2023-2024年國際局勢變化，論述“全球南方”崛起對國際秩序轉(zhuǎn)型的影響及中國的應(yīng)對策略。---三、綜合分析題（本部分共1題，20分）22.材料：2024年6月，某發(fā)展中國家A國因外債危機向國際貨幣基金組織（IMF）申請援助，IMF提出“結(jié)構(gòu)性改革”條件（包括削減公共福利、開放金融市場），同時中國通過“全球發(fā)展倡議”合作機制向A國提供基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)貸款并附加技術(shù)轉(zhuǎn)移條款。問題：結(jié)合材料，分析當前國際發(fā)展融資體系的“范式競爭”特征，以及中國參與全球發(fā)展治理的創(chuàng)新實踐。---四、寫作題（本部分共1題，30分）23.請以“新時代中國外交人才的核心素養(yǎng)”為主題，撰寫一篇1200字左右的議論文。要求：觀點明確，邏輯清晰，結(jié)合留學回國人員或博士后的知識背景，體現(xiàn)國際視野與家國情懷的統(tǒng)一。---答案及解析一、公共基礎(chǔ)知識（一）單項選擇題1.答案：B解析：“全球南方”國家在氣候治理中強調(diào)歷史責任與發(fā)展權(quán)平衡，核心原則是“共同但有區(qū)別的責任”（CBDR），故B正確。A錯誤，因“絕對責任”不符合CBDR；C是具體機制，非核心；D違背發(fā)展權(quán)。2.答案：C解析：RCEP是經(jīng)濟合作協(xié)定，目標是降低關(guān)稅、簡化規(guī)則，推動貿(mào)易投資便利化（C正確）。A屬安全領(lǐng)域，B“全球”范圍錯誤，D屬貨幣協(xié)調(diào)，均非RCEP內(nèi)容。3.答案：D解析：黨對對外工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導體現(xiàn)外交的政治屬性（D），戰(zhàn)略自主性強調(diào)政策獨立性（A），人民性指維護人民利益（B），先進性指理論創(chuàng)新（C），均不符。4.答案：C解析：中國與洪都拉斯建交后合作集中于農(nóng)業(yè)、基建、數(shù)字經(jīng)濟（ABD正確），南海問題屬中國與部分東盟國家爭議，洪都拉斯不涉及（C錯誤）。5.答案：A解析：《維也納公約》規(guī)定，外交代表刑事豁免無例外（A錯誤）；B屬干涉內(nèi)政，喪失豁免；C屬私人商業(yè)活動，民事管轄可例外；D屬第三國管轄，仍享豁免。（二）多項選擇題11.答案：ACD解析：《全球安全倡議概念文件》重點包括核安全、政治解決熱點、支持聯(lián)合國（ACD）；人工智能軍事應(yīng)用管控屬全球安全倡議內(nèi)容，但文件未明確提及（B不選）。12.答案：ABC解析：正確義利觀強調(diào)義利相兼、對發(fā)展中國家不附加條件、兼顧他國關(guān)切（ABC正確）；D“優(yōu)先保障發(fā)達國家”違背“正確義利觀”。13.答案：ABD解析：“金磚+”拓展領(lǐng)域包括疫苗、數(shù)字經(jīng)濟、能源安全（ABD）；太空探索技術(shù)共享屬高端科技合作，當前未納入（C不選）。14.答案：ABC解析：《對外關(guān)系法》基本原則包括維護主權(quán)安全發(fā)展利益、和平共處五項原則、反對霸權(quán)（ABC）；D“支持一切革命運動”違背不干涉內(nèi)政原則（錯誤）。15.答案：ABD解析：第三屆“一帶一路”論壇新增綠色發(fā)展、數(shù)字經(jīng)濟、反腐敗合作（ABD）；極地科考屬“冰上絲綢之路”早期內(nèi)容（C不選）。---二、專業(yè)知識（一）名詞解釋16.戰(zhàn)略自主：指國家或國家集團在重大國際問題上獨立決策，不受外部勢力過度干預(yù)的能力。歐盟提出的“戰(zhàn)略自主”強調(diào)在安全、經(jīng)濟、科技領(lǐng)域減少對美國依賴；中國的戰(zhàn)略自主體現(xiàn)為堅持獨立自主和平外交政策，根據(jù)事情本身是非曲直決定立場。17.印太經(jīng)濟框架：2022年美國主導推出的區(qū)域性經(jīng)濟倡議，覆蓋印太14國?？蚣芊譃樗拇笾еü?yīng)鏈、清潔經(jīng)濟、公平經(jīng)濟、數(shù)字經(jīng)濟），但不涉及關(guān)稅減免，本質(zhì)是通過規(guī)則制定重塑區(qū)域經(jīng)濟秩序，服務(wù)美國戰(zhàn)略競爭需求。18.新型國際關(guān)系：中國提出的國際關(guān)系理念，核心是“相互尊重、公平正義、合作共贏”。與傳統(tǒng)國際關(guān)系的“權(quán)力主導”“零和博弈”不同，新型國際關(guān)系強調(diào)超越意識形態(tài)和制度差異，構(gòu)建平等、開放、合作的全球伙伴關(guān)系。（二）簡答題19.答案要點：（1）“雙軌”路徑：一是在聯(lián)合國氣候框架（UNFCCC）下推動多邊進程，堅持“共同但有區(qū)別的責任”原則，推動《巴黎協(xié)定》實施；二是通過南南合作、“一帶一路”綠色發(fā)展國際聯(lián)盟等機制，與發(fā)展中國家開展氣候技術(shù)合作（如光伏、風電設(shè)備輸出）。（2）現(xiàn)實意義：既維護發(fā)展中國家共同利益，又通過務(wù)實合作提升中國氣候治理話語權(quán)；兼顧全球公平與效率，為全球氣候治理提供“中國方案”。20.答案要點：（1）覆蓋范圍：RCEP以東盟為中心，包含15國（中、日、韓等）；CPTPP原TPP框架，當前12國（日、澳、加等），美國未加入。（2）規(guī)則標準：CPTPP在勞工權(quán)益、環(huán)境保護、國有企業(yè)規(guī)則等方面標準更高（如禁止“強制技術(shù)轉(zhuǎn)讓”）；RCEP更注重發(fā)展中國家實際，允許過渡期安排（如關(guān)稅減讓分20年完成）。（3）目標導向：CPTPP服務(wù)于高標準貿(mào)易規(guī)則“模板”，帶有地緣經(jīng)濟競爭色彩；RCEP聚焦區(qū)域經(jīng)濟一體化，強調(diào)包容性增長。（三）論述題21.答案要點：（1）“全球南方”崛起表現(xiàn)：經(jīng)濟總量占全球比重超50%（2023年數(shù)據(jù)），在氣候變化、債務(wù)危機等全球治理議題中集體發(fā)聲（如G77+中國、“全球南方”國家峰會）；推動國際貨幣基金組織（IMF）份額改革，要求增加代表性。（2）對國際秩序影響：沖擊“西方中心”治理體系，推動“多極化”從“權(quán)力分散”向“規(guī)則重構(gòu)”深化；提出“發(fā)展優(yōu)先”議程，與西方“人權(quán)高于主權(quán)”形成理念競爭。（3）中國應(yīng)對策略：以“全球發(fā)展倡議”“全球安全倡議”為平臺，推動“全球南方”國家合作機制化（如金磚擴員、上合組織發(fā)展）；通過“一帶一路”提供公共產(chǎn)品（如數(shù)字經(jīng)濟、綠色基建），增強制度性話語權(quán)；堅持“不選邊站隊”，推動“全球南方”內(nèi)部團結(jié)。---三、綜合分析題22.答案要點：（1）范式競爭特征：傳統(tǒng)西方主導的發(fā)展融資（如IMF）強調(diào)“條件性”（StructuralAdjustment），要求受援國實施市場化改革，側(cè)重短期債務(wù)可持續(xù)性；中國主導的發(fā)展融資（如“全球發(fā)展倡議”）強調(diào)“發(fā)展導向”，通過基礎(chǔ)設(shè)施投資拉動經(jīng)濟增長，附加技術(shù)轉(zhuǎn)移條款（如5G、新能源技術(shù)合作），注重長期發(fā)展能力建設(shè)。二者反映“華盛頓共識”與“發(fā)展型政府”理念的競爭。（2）中國創(chuàng)新實踐：突破“援助-受援”單向模式，構(gòu)建“合作-共贏”伙伴關(guān)系（如技術(shù)轉(zhuǎn)移提升A國自主發(fā)展能力）；將發(fā)展融資與“一帶一路”項目結(jié)合，形成“基建+產(chǎn)業(yè)”聯(lián)動效應(yīng)（如貸款用于港口建設(shè)，帶動A國農(nóng)產(chǎn)品出口）；通過多邊平臺（如亞投行）與西方機制互補，推動國際發(fā)展融資體系多元化。---四、寫作題（示例框架）新時代中國外交人才的核心素養(yǎng)新時代中國外交面臨“兩個大局”交織的復雜環(huán)境：百年變局加速演進，中國從“參與者”向“引領(lǐng)者”角色轉(zhuǎn)變。留學回國人員與博士后群體作為“知華友華”橋梁，其核心素養(yǎng)需兼具“政治定力、專業(yè)能力、全球視野”三重維度。政治定力是外交人才的“根”。外交是國家意志的延伸，必須堅持“外交大權(quán)在黨中央”。留學人員雖長期接觸多元文化，更需站穩(wěn)政治立場：一是深刻理解習近平外交思想的核心要義，將“維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益”作為行動準則；二是增強“四個意識”，在國際場合主動講好中國故事（如用學術(shù)語言闡釋“人類命運共同體”），駁斥“中國威脅論”。例如，在國際學術(shù)會議上回應(yīng)“債務(wù)陷阱論”時，需用具體數(shù)據(jù)（如中國對非貸款中90%用于基建）和案例（蒙內(nèi)鐵路帶動肯尼亞GDP增長1.5%）實證反駁，體現(xiàn)政治敏銳性。專業(yè)能力是外交人才的“骨”。外交工作需“專”“通”結(jié)合：一方面要深耕專業(yè)領(lǐng)域（如國際法、區(qū)域研究），留學人員的跨學科背景（如經(jīng)濟學+國際關(guān)系）是優(yōu)勢。例如，參與RCEP談判時，需熟悉貨物貿(mào)易規(guī)則（原產(chǎn)地累積規(guī)則）與服務(wù)貿(mào)易開放（負面清單模式）的技術(shù)細節(jié)；另一方面要具備“復合能力”，包括外語（除英語外，掌握小語種如西班牙語、阿拉伯語）、國際談判技巧（如運用“原則性與靈活性結(jié)合”策略）、危機應(yīng)對能力（如處理海外公民安全事件時的跨部門協(xié)調(diào)）。博士后群體的學術(shù)研究經(jīng)驗（如參與全球治理案例庫建設(shè)）可轉(zhuǎn)化為政策分析能力，為外交決策提供學理支撐。全球視野是外交人才的“翼”。中國外交需“立足中國、放眼世界”。留學人員長期浸潤國際學術(shù)圈，更易理解不同文明的思維差