2025年大學(xué)《文化遺產(chǎn)》專業(yè)題庫——大學(xué)生對文化遺產(chǎn)保護的參與度考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一項不屬于聯(lián)合國教科文組織認定的世界文化遺產(chǎn)的類型？A.歷史城區(qū)B.歷史建筑C.文化景觀D.生物多樣性保護區(qū)2.中國的《文物保護法》于哪一年正式施行？A.1982年B.2002年C.2015年D.2020年3.下列哪一項不是文化遺產(chǎn)保護的基本原則？A.保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理B.預(yù)防為主、防治結(jié)合C.統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局D.經(jīng)濟效益優(yōu)先4.“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的概念最早是由哪個國際組織提出的？A.聯(lián)合國教科文組織B.世界銀行C.國際勞工組織D.世界貿(mào)易組織5.下列哪一項不屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的類別？A.傳統(tǒng)口頭文學(xué)以及作為其載體的語言B.傳統(tǒng)美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技C.傳統(tǒng)醫(yī)藥和歷法D.現(xiàn)代科技發(fā)明6.文化遺產(chǎn)保護工作中，"記錄"是指什么？A.對文化遺產(chǎn)進行數(shù)字化存檔B.對文化遺產(chǎn)進行修復(fù)C.對文化遺產(chǎn)進行展示D.對文化遺產(chǎn)進行保護性建筑7.下列哪一項不是文化遺產(chǎn)保護中常用的修復(fù)方法？A.原位修復(fù)B.異位修復(fù)C.替換修復(fù)D.重建修復(fù)8.文化遺產(chǎn)的“真實性”原則是指什么？A.保持文化遺產(chǎn)的歷史原貌B.提升文化遺產(chǎn)的觀賞價值C.發(fā)展文化遺產(chǎn)的經(jīng)濟價值D.完善文化遺產(chǎn)的設(shè)施9.大學(xué)生參與文化遺產(chǎn)保護的主要途徑是什么？A.參加文化遺產(chǎn)保護相關(guān)的社團活動B.參與文化遺產(chǎn)保護相關(guān)的學(xué)術(shù)研究C.參與文化遺產(chǎn)保護相關(guān)的志愿服務(wù)D.以上都是10.文化遺產(chǎn)保護對大學(xué)生個人發(fā)展的意義是什么？A.增強文化自信B.提升綜合素質(zhì)C.促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)D.以上都是二、填空題（每題2分，共20分）1.文化遺產(chǎn)是指從過去遺留下來具有__________、__________和__________價值的物質(zhì)和非物質(zhì)的文化遺產(chǎn)。2.《中華人民共和國文物保護法》規(guī)定，中華人民共和國境內(nèi)的一切具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價值的文物，都屬于國家的__________。3.文化遺產(chǎn)保護工作應(yīng)當(dāng)堅持__________、__________、__________的方針。4.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民世代相傳，與__________密切相關(guān)，具有__________的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。5.文化遺產(chǎn)保護工作應(yīng)當(dāng)納入__________體系。6.大學(xué)生參與文化遺產(chǎn)保護，可以__________文化遺產(chǎn)，__________文化遺產(chǎn)，__________文化遺產(chǎn)。7.文化遺產(chǎn)保護是一項__________、__________、__________的系統(tǒng)性工程。8.文化遺產(chǎn)的__________是指文化遺產(chǎn)的原始狀態(tài)和真實風(fēng)貌。9.文化遺產(chǎn)的__________是指通過教育、研究、傳播等方式，使公眾了解和尊重文化遺產(chǎn)。10.大學(xué)生參與文化遺產(chǎn)保護，需要具備__________、__________和__________等能力。三、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述文化遺產(chǎn)保護的意義。2.簡述大學(xué)生參與文化遺產(chǎn)保護的重要性。3.簡述文化遺產(chǎn)保護面臨的主要挑戰(zhàn)。4.簡述非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的特點。5.簡述大學(xué)生如何參與文化遺產(chǎn)保護的志愿服務(wù)。四、論述題（10分）結(jié)合實際案例，論述大學(xué)生如何通過學(xué)術(shù)研究參與文化遺產(chǎn)保護。五、案例分析題（15分）閱讀以下案例，并回答問題：某歷史文化名城近年來旅游業(yè)發(fā)展迅速，但同時也帶來了許多問題，例如文物保護不到位、環(huán)境污染嚴重、居民生活質(zhì)量下降等。作為一名大學(xué)生，你認為應(yīng)該如何參與該城市的文化遺產(chǎn)保護工作？請?zhí)岢瞿愕木唧w建議。試卷答案一、選擇題1.D解析：聯(lián)合國教科文組織認定的世界文化遺產(chǎn)包括：文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化與自然混合遺產(chǎn)、文化景觀遺產(chǎn)。生物多樣性保護區(qū)屬于世界自然遺產(chǎn)范疇。2.A解析：《中華人民共和國文物保護法》于1982年11月19日由第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十五次會議通過，1982年11月30日起施行。3.D解析：文化遺產(chǎn)保護的基本原則是保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理。經(jīng)濟效益優(yōu)先不是文化遺產(chǎn)保護的原則。4.A解析：聯(lián)合國教科文組織于1972年通過了《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》，首次提出了“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的概念。5.D解析：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)包括：口頭傳統(tǒng)和表現(xiàn)形式、表演藝術(shù)、社會實踐、儀式、節(jié)慶活動、有關(guān)自然界和宇宙的知識和實踐、傳統(tǒng)手工藝。現(xiàn)代科技發(fā)明不屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。6.A解析：記錄是指通過文字、錄音、錄像、照片、實物、標(biāo)本等方式，對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行系統(tǒng)性保存的行為。7.C解析：替換修復(fù)是指用現(xiàn)代材料替換受損的古代材料，會破壞文化遺產(chǎn)的原真性，不是常用的修復(fù)方法。8.A解析：真實性原則要求在保護文化遺產(chǎn)時，應(yīng)盡量保持其歷史原貌和真實風(fēng)貌。9.D解析：大學(xué)生可以通過參加社團活動、參與學(xué)術(shù)研究、參與志愿服務(wù)等多種途徑參與文化遺產(chǎn)保護。10.D解析：文化遺產(chǎn)保護可以增強文化自信、提升綜合素質(zhì)、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)，對大學(xué)生個人發(fā)展具有重要意義。二、填空題1.歷史價值；藝術(shù)價值；科學(xué)價值解析：文化遺產(chǎn)是指從過去遺留下來具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價值的物質(zhì)和非物質(zhì)的文化遺產(chǎn)。2.所有解析：《中華人民共和國文物保護法》規(guī)定，中華人民共和國境內(nèi)的一切具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價值的文物，都屬于國家的所有。3.保護為主；搶救第一；合理利用解析：文化遺產(chǎn)保護工作應(yīng)當(dāng)堅持保護為主、搶救第一、合理利用的方針。4.生活實踐；認知能力和精神追求解析：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民世代相傳，與生活實踐密切相關(guān)，具有認知能力和精神追求的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。5.國民教育解析：文化遺產(chǎn)保護工作應(yīng)當(dāng)納入國民教育體系。6.傳承；保護；研究解析：大學(xué)生參與文化遺產(chǎn)保護，可以傳承文化遺產(chǎn)，保護文化遺產(chǎn)，研究文化遺產(chǎn)。7.政府主導(dǎo)；社會參與；公眾監(jiān)督解析：文化遺產(chǎn)保護是一項政府主導(dǎo)、社會參與、公眾監(jiān)督的系統(tǒng)性工程。8.真實性解析：文化遺產(chǎn)的真實性是指文化遺產(chǎn)的原始狀態(tài)和真實風(fēng)貌。9.宣傳教育解析：文化遺產(chǎn)的宣傳教育是指通過教育、研究、傳播等方式，使公眾了解和尊重文化遺產(chǎn)。10.觀察；思考；實踐解析：大學(xué)生參與文化遺產(chǎn)保護，需要具備觀察、思考和實踐等能力。三、簡答題1.簡述文化遺產(chǎn)保護的意義。解析：文化遺產(chǎn)是民族的根脈和靈魂，是連接過去、現(xiàn)在和未來的重要紐帶。文化遺產(chǎn)保護對于維護文化多樣性、增強文化自信、促進社會發(fā)展具有重要意義。2.簡述大學(xué)生參與文化遺產(chǎn)保護的重要性。解析：大學(xué)生是祖國的未來和希望，參與文化遺產(chǎn)保護可以增強他們的文化責(zé)任感和使命感，提升他們的綜合素質(zhì)，為文化遺產(chǎn)保護事業(yè)貢獻力量。3.簡述文化遺產(chǎn)保護面臨的主要挑戰(zhàn)。解析：文化遺產(chǎn)保護面臨的主要挑戰(zhàn)包括：資金不足、人才缺乏、公眾意識薄弱、環(huán)境污染、自然破壞等。4.簡述非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的特點。解析：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的特點包括：活態(tài)性、傳承性、variability（變異性）、脆弱性等。5.簡述大學(xué)生如何參與文化遺產(chǎn)保護的志愿服務(wù)。解析：大學(xué)生可以通過參與文化遺產(chǎn)調(diào)查、宣傳文化遺產(chǎn)知識、協(xié)助文化遺產(chǎn)保護工作、開展文化遺產(chǎn)相關(guān)的志愿服務(wù)活動等方式參與文化遺產(chǎn)保護的志愿服務(wù)。四、論述題結(jié)合實際案例，論述大學(xué)生如何通過學(xué)術(shù)研究參與文化遺產(chǎn)保護。解析：大學(xué)生可以通過參與文化遺產(chǎn)相關(guān)的學(xué)術(shù)研究，為文化遺產(chǎn)保護提供理論支持和科學(xué)依據(jù)。例如，大學(xué)生可以參與文化遺產(chǎn)的調(diào)查、研究、鑒定、保護方案設(shè)計等工作。例如，某大學(xué)歷史系的學(xué)生對當(dāng)?shù)氐囊蛔沤ㄖM行了詳細的調(diào)查和測繪，并撰寫了研究報告，為該古建筑的保護提供了重要的參考依據(jù)。五、案例分析題閱讀以下案例，并回答問題：某歷史文化名城近年來旅游業(yè)發(fā)展迅速，但同時也帶來了許多問題，例如文物保護不到位、環(huán)境污染嚴重、居民生活質(zhì)量下降等。作為一名大學(xué)生，你認為應(yīng)該如何參與該城市的文化遺產(chǎn)保護工作？請?zhí)岢瞿愕木唧w建議。解析：作為一名大學(xué)生，可以采取以下措施參與該城市的文化遺產(chǎn)保護工作：1.積極參與文化遺產(chǎn)保護的志愿服務(wù)活動，例如參與文化遺產(chǎn)的調(diào)查、宣傳、保護等