2025年大學(xué)《心理學(xué)》專業(yè)題庫——社會支持對抑郁癥的治療效果考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分。請將正確選項字母填入括號內(nèi)）1.下列哪項不屬于社會支持的主要功能？（）A.情感慰藉B.信息獲取C.實際幫助D.神經(jīng)內(nèi)分泌調(diào)節(jié)2.根據(jù)壓力緩沖模型，社會支持的主要作用是？（）A.直接提升個體的幸福感B.增強個體應(yīng)對壓力時的生理反應(yīng)C.降低個體遇到壓力時的生理反應(yīng)D.改善個體的社會認知能力3.診斷抑郁癥最常用的兩個診斷系統(tǒng)是？（）A.DSM-5和ICD-11B.APA和WHOC.psychoanalysis和cognitivetherapyD.MMPI和Rorschach4.抑郁癥的核心癥狀不包括？（）A.情緒低落B.興趣喪失C.精力充沛D.思維遲緩5.社會支持可以分為結(jié)構(gòu)性和功能性兩大類，其中結(jié)構(gòu)性支持指的是？（）A.個體實際獲得的社會幫助行為B.社會網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)特征，如網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、密度等C.個體感知到的社會關(guān)系質(zhì)量D.社會支持提供的情感慰藉6.以下哪種類型的支持在應(yīng)對抑郁癥的心理痛苦方面通常被認為最有效？（）A.工具性支持B.情感性支持C.評估性支持D.信息性支持7.家庭環(huán)境中的沖突和缺乏關(guān)愛通常被認為是？（）A.社會支持的主要來源B.社會支持的緩沖因素C.社會支持的剝奪或負面體驗D.抑郁癥發(fā)生的保護性因素8.某項研究發(fā)現(xiàn)，參與支持性團體干預(yù)的抑郁癥患者復(fù)發(fā)率顯著降低，這主要歸因于？（）A.藥物治療的副作用B.團體提供的情感支持和歸屬感C.研究者的人格魅力D.研究的安慰劑效應(yīng)9.評估社會支持水平常用的量表不包括？（）A.社會支持評定量表（SSRS）B.實際支持問卷（PSQ）C.患者健康問卷（PHQ-9）D.社會網(wǎng)絡(luò)分析10.以下哪項措施不屬于利用社會支持進行抑郁癥干預(yù)的范疇？（）A.心理教育，讓患者認識社會支持的重要性B.社會技能訓(xùn)練，提升患者溝通和建立關(guān)系的能力C.發(fā)展朋輩支持小組D.強制患者參加社交活動二、填空題（每空1分，共10分。請將答案填入橫線處）1.社會支持理論主要包括壓力緩沖模型和________模型。2.抑郁癥不僅影響情緒，還會導(dǎo)致認知功能損害，如注意力不集中、__________等。3.社會支持的來源可以是個體的家庭成員、朋友、同事，也可以是__________和專業(yè)機構(gòu)。4.個體對支持性資源的利用能力受到其__________、信任感和期望值的影響。5.在壓力事件發(fā)生前就存在的、能夠預(yù)防壓力產(chǎn)生的社會支持被稱為__________支持。6.評估社會支持的質(zhì)量比僅僅評估數(shù)量更為重要，因為__________的支持效果更好。7.抑郁癥患者的負性認知往往會影響他們感知和利用社會支持的能力，形成惡性循環(huán)。8.除了家庭和朋友，社區(qū)資源如宗教團體、志愿者組織也是重要的社會支持來源。9.心理治療師可以通過__________和賦權(quán)等方式，幫助抑郁癥患者建立和利用社會支持網(wǎng)絡(luò)。10.研究表明，良好的社會支持與抑郁癥患者的__________和生活質(zhì)量呈正相關(guān)。三、名詞解釋（每題3分，共15分。請給出清晰、準確的定義）1.社會支持2.壓力緩沖模型3.抑郁癥4.工具性支持5.社會支持評定量表（SSRS）四、簡答題（每題5分，共20分。請簡要回答下列問題）1.簡述社會支持可能通過哪些具體機制影響抑郁癥的發(fā)生和發(fā)展。2.簡述抑郁癥患者從社會支持中獲益的幾個主要方面。3.簡述評估個體社會支持水平的常用方法有哪些。4.簡述在心理治療中整合社會支持干預(yù)的幾種主要方式。五、論述題（10分。請結(jié)合理論和實例，深入論述社會支持在抑郁癥綜合治療中的重要性及其面臨的挑戰(zhàn)。）六、分析題（15分。請閱讀以下案例，并分析社會支持在案例中扮演的角色、存在的問題以及可以采取的干預(yù)措施建議。）案例：小張是一名大學(xué)生，最近因為學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系沖突以及家庭經(jīng)濟困難，感到情緒持續(xù)低落、對未來絕望，無法正常上課和參與社交活動。他覺得自己是給大家添麻煩，很少主動與人交流，即使有朋友關(guān)心，也覺得他們無法真正理解自己的痛苦。父母因為工作繁忙，只能偶爾打電話詢問，但缺乏實質(zhì)性的幫助和情感支持。輔導(dǎo)員注意到他的變化，主動找他談話，但小張覺得難以啟齒，溝通效果不佳。請分析社會支持在小張的情況中體現(xiàn)為哪些方面？哪些支持是有效的或缺失的？這些支持對他的心理狀態(tài)產(chǎn)生了什么影響？基于分析，提出至少三種可以改善小張社會支持狀況的干預(yù)建議。試卷答案一、選擇題1.D2.C3.A4.C5.B6.B7.C8.B9.C10.D二、填空題1.主效應(yīng)2.思維遲緩3.社區(qū)4.信任度5.潛在6.質(zhì)量更高7.負性認知8.社區(qū)資源9.團體治療10.社會功能三、名詞解釋1.社會支持：指個體在社會網(wǎng)絡(luò)中感受到的、來自他人（如家庭、朋友、同事、社區(qū)等）的關(guān)心、尊重、幫助和信息資源。它具有多維結(jié)構(gòu)，通常包括情感支持、工具性支持、信息支持、評估性支持和網(wǎng)絡(luò)支持等。2.壓力緩沖模型：社會支持理論的一種主要觀點，認為社會支持的主要作用在于緩沖或減輕壓力事件對個體身心健康的負面影響。當個體面臨壓力時，社會支持可以幫助個體調(diào)節(jié)情緒、獲取資源、應(yīng)對挑戰(zhàn)，從而降低壓力帶來的不良后果。3.抑郁癥：一種常見的精神障礙，以持續(xù)的情緒低落、興趣或快感喪失、精力減退、睡眠障礙、食欲改變、自我評價降低、思維遲緩或注意力不集中、有消極觀念甚至自殺意念等核心癥狀為主要特征，嚴重影響個體的社會功能和生活質(zhì)量。4.工具性支持：指社會網(wǎng)絡(luò)中成員提供的實際物質(zhì)幫助或行為協(xié)助，如提供金錢、食物、住所、照顧病人、幫忙做家務(wù)等。5.社會支持評定量表（SSRS）：是由中國心理學(xué)家編制的一個用于評估個體主觀感受到的社會支持水平的常用量表。它包含10個條目，從三個維度（客觀支持、主觀支持、支持利用度）衡量個體的社會支持狀況。四、簡答題1.簡述社會支持可能通過哪些具體機制影響抑郁癥的發(fā)生和發(fā)展。解析思路：本題要求回答社會支持影響抑郁癥的具體機制。需要從壓力應(yīng)對、生理調(diào)節(jié)、認知評價、行為激活等角度進行闡述。答案要點：*壓力緩沖機制：社會支持可以幫助個體有效應(yīng)對壓力事件，通過提供情感慰藉、信息指導(dǎo)、實際問題幫助等方式，降低壓力事件的負面沖擊，從而減少抑郁癥的發(fā)生風險和復(fù)發(fā)可能性。*神經(jīng)內(nèi)分泌調(diào)節(jié)：良好的社會支持能夠促進積極的情緒體驗，激活大腦的獎賞通路，并可能調(diào)節(jié)下丘腦-垂體-腎上腺軸（HPA軸）的活性，減少皮質(zhì)醇等壓力激素的分泌，從而對生理產(chǎn)生保護作用。*認知評價影響：社會支持可以改變個體對壓力事件的認知評價，幫助個體更積極、客觀地看待問題，減少負面認知和悲觀情緒，從而預(yù)防抑郁情緒的產(chǎn)生和加劇。*行為激活與維持：社會支持可以鼓勵個體保持社會交往和參與活動，避免因抑郁導(dǎo)致的社交退縮和活動減少，促進正向反饋，幫助個體走出抑郁狀態(tài)。2.簡述抑郁癥患者從社會支持中獲益的幾個主要方面。解析思路：本題要求列舉抑郁癥患者從社會支持中獲得的利益。應(yīng)從情緒、認知、行為、生理、治療依從性等方面回答。答案要點：*情緒慰藉與歸屬感：獲得他人的關(guān)心、理解和情感支持，減輕孤獨感，緩解焦慮、悲傷等負面情緒，提升安全感。*信息與指導(dǎo)：獲得關(guān)于疾病知識、應(yīng)對策略、治療資源等方面的信息，幫助患者更好地理解和應(yīng)對抑郁癥。*實際幫助與減輕負擔：在生活上得到物質(zhì)上的幫助（如經(jīng)濟援助、生活照料）和行為上的支持（如陪伴、協(xié)助處理事務(wù)），減輕患者的自我負擔。*社會功能維持與恢復(fù)：鼓勵患者參與社會活動，保持社會聯(lián)系，有助于維持或恢復(fù)其社會角色和工作/學(xué)習(xí)能力。*提高治療依從性：來自家人、朋友或治療師的鼓勵和支持，可以增強患者堅持藥物治療和心理治療的意愿和行動。*改善預(yù)后與生活質(zhì)量：良好的社會支持與抑郁癥的更快康復(fù)、更低復(fù)發(fā)率、更高的生活質(zhì)量顯著相關(guān)。3.簡述評估個體社會支持水平的常用方法有哪些。解析思路：本題要求介紹評估社會支持的方法。需要列舉常用的測量工具和評估維度。答案要點：*自我報告量表：這是最常用的方法，通過讓個體填寫問卷來評估其感知到的社會支持。常用量表包括：社會支持評定量表（SSRS）、多維感知社會支持量表（MPSS）、實際支持問卷（PSQ）等。這些量表通常從不同維度（如情感支持、工具支持、網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、關(guān)系質(zhì)量等）進行測量。*他人報告方法：通過讓個體的朋友、家人或同事填寫問卷，評估個體實際獲得的社會支持情況。常用量表如：多維社會支持量表（MSSS）、朋友支持問卷（FSQ）等。*社會網(wǎng)絡(luò)分析：通過訪談、日記法等方式，系統(tǒng)收集個體社會網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)信息（如網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、密度、中心性等），并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)成員關(guān)系特征來評估社會支持。這種方法更側(cè)重于客觀的社會聯(lián)系特征。*行為觀察：在特定情境下觀察個體的社交行為、互動模式等，間接推斷其社會支持的可及性。*臨床訪談評估：治療師通過與患者深入訪談，了解其社會關(guān)系狀況、支持來源、感知到的支持質(zhì)量以及支持利用情況。4.簡述在心理治療中整合社會支持干預(yù)的幾種主要方式。解析思路：本題要求說明心理治療中如何運用社會支持。應(yīng)列舉具體的治療技術(shù)或策略。答案要點：*心理教育：向患者及其重要他人（如家人、伴侶）解釋抑郁癥的病因、病程、治療過程以及社會支持的重要性，提高他們對支持性資源的認識和使用意愿。*社會技能訓(xùn)練：教授患者溝通技巧、情緒表達方式、沖突解決策略等，提升其建立和維持積極人際關(guān)系的能力，從而更好地獲取社會支持。*家庭治療/伴侶咨詢：改善家庭或伴侶成員間的溝通模式，增強家庭成員作為支持系統(tǒng)的功能，學(xué)習(xí)更有效的支持方式。*支持性團體治療：組織或引導(dǎo)患者參加由經(jīng)歷相似困境的人組成的支持小組，提供情感共鳴、經(jīng)驗分享、相互鼓勵和實際幫助。*資源鏈接與賦權(quán)：幫助患者識別和利用社區(qū)資源（如心理咨詢熱線、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、志愿者組織），并增強患者主動尋求和利用支持的能力。*利用治療關(guān)系本身：治療師與患者建立的信任、安全的治療關(guān)系，本身就是一種重要的情感支持。五、論述題結(jié)合理論和實例，深入論述社會支持在抑郁癥綜合治療中的重要性及其面臨的挑戰(zhàn)。解析思路：本題要求結(jié)合理論和實例，全面論述社會支持的重要性及挑戰(zhàn)。需要首先闡述社會支持為何重要（理論依據(jù)、作用機制），然后結(jié)合具體實例說明，最后分析在實踐應(yīng)用中可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。答案要點：*重要性論述（理論依據(jù)與機制）：*理論基礎(chǔ)：從壓力緩沖模型和主效應(yīng)模型解釋社會支持如何保護個體免受或減輕壓力（尤其是抑郁癥壓力）的負面影響。社會支持可以提供情感慰藉、認知重構(gòu)、實際幫助，從而緩沖壓力；同時，良好的社會支持本身就能提升個體幸福感，預(yù)防疾病。*作用機制：闡述社會支持通過調(diào)節(jié)神經(jīng)內(nèi)分泌（降低皮質(zhì)醇）、改善睡眠、促進積極認知、增強應(yīng)對效能、激活社會功能、提高治療依從性等多種途徑影響抑郁癥的治療和康復(fù)。*綜合治療中的角色：強調(diào)社會支持不是孤立的治療方法，而是抑郁癥綜合治療（藥物治療、心理治療、物理治療等）中不可或缺的組成部分，能夠增強其他治療的效果，改善長期預(yù)后。*實例說明：*實例1（支持性心理治療）：舉例說明認知行為療法（CBT）或人際關(guān)系療法（IPT）中，如何幫助患者識別和改善負性人際交往模式，學(xué)習(xí)表達需求，從而獲得更有效的社會支持，這本身就是治療的一部分。*實例2（團體干預(yù)）：舉例說明支持性團體如何為抑郁癥患者提供一個安全的空間，讓他們分享經(jīng)驗，獲得情感支持，學(xué)習(xí)應(yīng)對技巧，并感受到歸屬感，有助于改善癥狀和功能。*實例3（家庭干預(yù)）：舉例說明家庭治療如何改善家庭溝通，使家庭成員能提供更恰當?shù)那楦兄С趾蛯嶋H幫助，減少家庭沖突對患者的負面影響。*面臨的挑戰(zhàn)：*支持資源的可及性與質(zhì)量差異：不同個體（如社會經(jīng)濟地位、文化背景、居住地）獲得社會支持的機會和資源質(zhì)量存在顯著差異。*抑郁癥患者的自身障礙：抑郁癥的癥狀（如負性認知、快感缺乏、社交回避、自責）本身會阻礙患者感知、尋求和利用社會支持。*感知偏差：有些患者可能低估了自己擁有的支持，或?qū)μ峁┑闹С指械讲粷M。*支持者的負擔與能力：提供支持的人也可能感到負擔過重或缺乏有效支持他人的知識和技巧。*文化因素影響：不同文化背景下，社會支持的來源、表達方式、接受度等可能存在差異。*評估的復(fù)雜性：社會支持是主觀感知和客觀現(xiàn)實交織的概念，準確評估存在一定難度。*結(jié)論：總結(jié)社會支持在抑郁癥治療中的核心價值，并指出雖然面臨挑戰(zhàn)，但通過有效的干預(yù)策略（如心理教育、技能訓(xùn)練、資源鏈接）可以提升社會支持的效能，改善抑郁癥患者的治療效果和生活質(zhì)量。六、分析題請閱讀以下案例，并分析社會支持在案例中扮演的角色、存在的問題以及可以采取的干預(yù)措施建議。解析思路：本題要求基于一個具體案例，分析社會支持的多方面情況。需要先識別案例中涉及的社會支持來源（家庭、朋友、學(xué)校/輔導(dǎo)員），分析其性質(zhì)（積極/消極、有效/無效），評估患者對支持的感知和利用，指出支持系統(tǒng)中的問題和不足，最后提出針對性的干預(yù)建議。答案要點：*社會支持在案例中的角色與問題分析：*現(xiàn)有支持來源分析：*家庭支持：父母提供經(jīng)濟支持（可能），但缺乏“實質(zhì)性的幫助和情感支持”，溝通頻率低，可能存在“關(guān)懷不足”或“距離感”，屬于支持不足或支持質(zhì)量不高。*朋友支持：存在朋友關(guān)心，但患者感知到“他們無法真正理解自己的痛苦”，可能存在溝通障礙、朋友自身理解能力有限或支持方式不當（如僅給予口頭安慰而非共情），導(dǎo)致支持效果有限，甚至可能引發(fā)患者自我否定感。*學(xué)校/輔導(dǎo)員支持：輔導(dǎo)員主動介入是積極的信號，但初次談話效果不佳，可能因為患者“難以啟齒”、“社交回避”或“負性認知”（覺得自己是負擔）導(dǎo)致溝通不暢。*支持存在的問題：*支持來源單一且不足：主要依賴尚有缺憾的家庭和朋友，缺乏更廣泛、多元化的支持網(wǎng)絡(luò)（如同學(xué)、社團、專業(yè)心理咨詢機構(gòu)）。*支持質(zhì)量不高：現(xiàn)有支持多停留在情感表達層面，缺乏實際問題的有效幫助和深入理解；支持者可能缺乏對抑郁癥的專業(yè)認知，導(dǎo)致支持方式無效甚至產(chǎn)生負面影響。*患者利用支持受阻：患者的抑郁癥狀（社交退縮、羞恥感、缺乏動力）和負性認知阻礙了他們主動尋求和有效利用現(xiàn)有支持。*潛在支持未激活：學(xué)校提供的心理咨詢服務(wù)、朋輩輔導(dǎo)項目、社區(qū)心理健康資源等可能未被患者知曉或利用。*干預(yù)措施建議：1.增強患者對支持的感知與利用能力：*心理教育：向小張解釋抑郁癥的