【語文】山東省青島市上海路小學小學二年級下冊期末試題（含答案）(1)1．我會看拼音，寫詞語，把字寫漂亮?wēnnuǎn

hǎixiá

tónghuà

shǐjìn

shénqíngyěwài

biānzhī

sàipǎo

cǎodì

zěnyàng2．給帶點字選擇正確的讀音,打“√”?秩序(zhì

zì)年齡(lín

líng)

似乎(sì

shì)半晌(xiǎng

shǎng)

綠蔭(yīng

yīn)

煙囪(chōng

cōng)3．我會按查字典的要求填空。用部首查字法查“怪”字，先查部首()，再查()畫。“怪”在字典中的解釋有：①奇異，不平常；②怪物；③很，非常；④怨，責備。選出下面“怪”在句中的意思。（填序號）（1）、黃山有許多怪石。()（2）、這件事不能怪他。()（3）、聽了這個故事，我們都怪難過的。()4．比一比，再組詞。今()

紙()

晴()

圓()令()

低()

情()

園()5．博樂閱讀。本學期我們讀了《神筆馬良》這本書，書中送給馬良神筆的是____________。①你覺得馬良是一個什么樣的孩子？__________________。②假如你有一支馬良的神筆，你想為誰畫什么？為什么？__________________。6．根據(jù)要求寫句子。（1）學校

美麗的

我們的

啊

一座

多像

花園（連詞成句，并加上標點符號）_________________________________________（2）那么多星星，你怎么數(shù)得清呢？（換種說話，意思不變）_________________________________________（3）小朋友們____________唱起歌來。（把句子寫具體）7．按原文把句子補充完整。（1）雨停了。___________出來了。__________掛在天空。（《雷雨》）（2）______________，吃月餅，十五圓月當空照。______________，_______________，踏秋賞菊去登高。（《傳統(tǒng)節(jié)日》）（3）畢竟西湖六月中，____________________。（《曉出凈慈寺送林子方》）（4）_________鶯飛__________，拂堤楊柳醉_______________。（《村居》）8．我能根據(jù)所學知識填空。（1）“煎、煮”的部首是_____，我發(fā)現(xiàn)帶這個部首的字多與_____有關。“怒”的部首是____，同部首的字還有_____、______等，這個部首的字多與_____有關。（2）媽媽常常教育我要多幫助別人，因為“平時肯幫人，____________?！卑职终f，我們要做一個誠實守信的人，如《左傳》中所說“_______________”。（3）填寫十二生肖：子鼠

丑______

寅_______

卯_______（4）我積累的形容高興的詞語有：____________________________________（5）秋處露秋___________，____________小大寒?！抖墓?jié)氣歌》（6）小明說，春天美在柳樹：___________________，萬條垂下綠絲絳。小紅說，春天美在小草的生命力：野火燒不盡，_________________。（7）莫愁前路無知己，__________________？——《別董大》（8）稱尊長，____________。對尊長，_____________。路遇長，疾趨揖。長無言，退恭立?！兜茏右?guī)》9．閱讀下面文章，并完成練習。暴雨（節(jié)選）剛才還是烈日炎炎，碧空萬里，一轉眼狂風大作（zuōzuò），把路邊的樹刮得東倒西歪。天色突然暗下來，半空中一大塊一大塊灰黑色的云差（chāchà）一點兒擦著高樓的樓頂，不一會兒，就連成一片，像一塊巨大的黑布（蓋?蒙?遮）住了天空，一點一點（降?落?壓）下來。一陣震耳欲聾的雷聲響過，大雨像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地卷了過來。9、給加點字選擇正確的讀音，或聯(lián)系上下文在括號里選擇正確的漢字，打“√”。10、“巨大”一詞中，“巨”和“大”的意思___________（相近?相反），這樣的詞語我還知道：___________、___________。11、短文中哪些詞語表示時間短、速度快？_____________12、按短文的描寫順序，排列下列內容。（寫序號）①大雨鋪天蓋地地卷了過來。

②響起雷聲。③狂風大作。?

④烏云連成一片。_____________閱讀下面文章，并完成練習。神農嘗百草很久很久以前，人們靠打獵（liè）生存。有一位神農氏（shì），他幫助人們做出了各種農具，教人們種莊（zhuāng）稼（jia），使人們生存下去。人們不知道什么有害，經常因為亂吃東西生病。神農看到了，心里很焦（jiāo）急，決定親自嘗遍百草。這樣，就能知道什么可以吃，什么不可以吃了。于是，神農做了兩只大口袋，掛在身體兩側（cè）。他每嘗一樣東西，覺得可以吃的，就放在左側的口袋里，將來給人吃；覺得能治病的，就放在右側的口袋里，將來當藥用。經過他的努力，人們終于擺（bǎi）脫（tuō）了疾（jí）病和饑（jī）餓（è）。為了紀念神農的功勞，人們奉（fèng）他為“藥王神”。13、神農嘗百草的原因是什么？用“______”在文中畫出相關語句。14、神農做了兩只口袋，________側的口袋里放____________的食物，________側的口袋里放____________的藥物。15、人們?yōu)榱思o念神農的功勞，奉他為“________________”。16、下列對神農品格的描述，不正確的一項是________（填序號）A．熱愛自然 B．無私付出 C．樂于助人17、如果你受到過神農的幫助，你會對他說些什么？___________________________________________________18、寫話。和同學介紹一個你的家人。（提示：可以寫爸爸、媽媽或爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)?，可以介紹一下他或她的長相、性格和愛好等）【參考答案】1．溫暖海峽童話使勁神情野外編織賽跑草地怎樣2．zhìlíngsìshǎngyīncōng【詳解】本題考查字音識記。秩序［zhìxù］：有條理地、有組織地安排各構成部分以求達到正常的運轉或良好的外觀的狀態(tài)。年齡[niánlíng]：人或動物已經生存的年數(shù)。似乎［sìhū］：仿佛、好像。半晌［bànshǎng］：①許久、好久。②半日。綠蔭［lǜyīn］：有葉樹木底下的陰地。煙囪[yāncōng]：一種為鍋爐，爐子，爐子或壁爐的熱煙氣或煙霧提供通風的結構。3．“怪石”意思是奇異的石頭。怪：奇異，不平常。（2）、怪他：責怪他。怪：怨，責備。（3）、“怪難過”意思是非常難過。怪：很，非常。4．

今天

紙張

晴天

圓形

口令

低頭

感情

園林【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認清字形，找出每組字的相同點和不同點，讀準字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。今：古今、今年；令：號令、命令。紙：白紙、草紙；低：低下、高低。晴：晴朗、放晴；情：心情、情況。圓：半圓、圓心；園：花園、樂園。5．

神仙

馬良是一個善良、勤奮好學、不怕困難的孩子。

假如我有一枝馬良的神筆，我想為凡卡畫一件厚厚的棉襖，使他不用再在寒冷的冬天挨凍；我想為凡卡畫一間舒適的房間，使他在每一個夜晚都能安心地入睡?！窘馕觥靠疾榱藢φn文的理解能力?！渡窆P馬良》這個故事主要寫了有個叫馬良的孩子自小喜歡畫畫，但家境貧寒，只能拿樹枝畫畫，多年苦練，不曾間斷。后來，一位神仙送了只神筆給馬良，馬良用神筆畫出來的東西都會變成實物?？h令逼馬良給他畫元寶，馬良畫出梯子，逃跑了?；实垡仓肋@事，搶了馬良的筆，最后皇帝為了得到海中的搖錢樹，淹死在海水中了。故事表現(xiàn)了封建社會百姓的苦難以及馬良的正義和善良?！渡窆P馬良》這本書中送給馬良神筆的是神仙。①馬良得到了一支神筆，畫什么就能得到什么。最后他用這支神筆懲處了惡人，專門為窮苦的鄉(xiāng)親們畫畫，使他們都能得到想要的東西。體現(xiàn)了馬良的善良。馬良是一個善良、勇敢機智、敢于和腐敗官員作斗爭的人。②假如我有一只神筆，我要給媽媽畫一個椅子，每次媽媽坐上那個椅子，椅子就會給媽媽按摩，消除媽媽的疲勞。6．

我們的學校多像一座美麗的花園??！

那么多星星，你是數(shù)不清的。

快樂地7．

太陽

一條彩虹

過中秋

重陽節(jié)

要敬老

風光不與四時同

草長

二月天

春煙【解析】本題考查按原文內容填空。（1）本題出自課文《雷雨》，原文：雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。（2）《傳統(tǒng)節(jié)日》原文：春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。過端午，賽龍舟，粽香艾香滿堂飄。七月七，來乞巧，牛郎織女會鵲橋。過中秋，吃月餅，十五圓月當空照。重陽節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高。轉眼又是新春到，全家團圓真熱鬧。（3）《曉出凈慈寺送林子方》出自宋代詩人楊萬里。全詩：畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（4）《村居》出自清代詩人高鼎。全詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。8．

灬

火

心

想

念

心理

急時有人幫

失信不立

牛

虎

兔

快樂

笑哈哈

開心

寒霜降

冬雪雪冬

碧玉妝成一樹高

春風吹又生

天下誰人不識君

勿呼名

勿見能【解析】本題考查的是諺語俗語以及相關文學常識的識記。（1）本題中“煎、煮”的部首是“灬”，我發(fā)現(xiàn)帶這個部首的字多與“火”有關?！芭钡牟渴资恰靶摹?，同部首的字還有愁、戀、慈、悲，這個部首的字多與“心情”有關。（2）本題考查的是“平時肯幫人，急時有人幫”諺語。指自己平常樂于助人，到危難之時，別人也肯幫助你。（3）本題考查的是十二生肖，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龍）、巳（蛇）、午（馬）、未（羊）、申（猴）、酉（雞）、戌（狗）、亥（豬）（4）本題考查的是詞語的積累，形容高興的詞語有：喜上眉梢、眉飛色舞、心滿意足、喜出望外、怡然自得、歡天喜地、樂以忘憂、欣喜若狂、喜氣洋洋、心花怒放、樂樂陶陶、眉歡眼笑、笑逐顏開、心曠神怡（5）本題考查的是《二十四節(jié)氣歌》，全詩內容是：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更，最多相差一兩天。上半年來六廿一，下半年是八廿三。（6）本題考查的是賀知章的《詠柳》，全詩內容是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（7）本題考查的詩歌是高適的《別董大》，全詩內容是千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？（8）本題考查的是“稱尊長，勿呼名。對尊長，勿見能。路遇長，疾趨揖。長無言，退恭立?！背鲎浴兜茏右?guī)》，意思是稱呼尊者長輩，不應該直呼其姓名；在尊者長輩面前，應該謙虛有禮，見到尊者長輩有所不能，幫助可以，但不應該故意炫耀自己的才能，故意顯示自己比尊者長輩強。路上遇見長輩，應恭敬問好行禮；如果長輩沒有說話，應退后恭敬站立一旁，等待長輩離去。9．9、zuò

chà?遮?壓

10、

相近

烏黑

明亮

11、一轉眼、突然、不一會兒。

12、③④②①【解析】9、本題考查字音。狂風大作——zuò：刮大風，形容風很大。文中形容突然刮大風。差——chà：缺少；欠。遮?。簱踝。梢允窃谏戏?，也可以是在前方。文中指在天空前方擋住了，所以用“遮住”。壓：給人充滿力量的感覺。烏云壓下來，形容烏云的黑沉。10、本題詞義辨析?！熬蕖焙汀按蟆钡囊馑枷嘟瑥娬{“大”的程度。像這樣的詞語有：歡喜、流淌、寒冷、恐懼、奇怪等。11、本題考查提取關鍵信息?！耙晦D眼狂風大作”：一轉眼。“天色突然暗下來”：突然。“不一會兒，就連成一片”：不一會兒。文中“一轉眼、突然、不一會兒”這三個詞語都表示時間短、速度快。12、本題考查句子排序。根據(jù)短文內容排序即可。這段話主要描寫的是下雨前的過程，所以我們按照邏輯順序排列。首先是③狂風大作。然后是④烏云連成一片。再然后是②響起雷聲。最后是①大雨鋪天蓋地地卷了過來。A【解析】13、人們不知道什么食物有害，經常因為亂吃東西生病。

14、

左

可以吃

右

能治病

15、藥王神

16、A

17、謝謝您！【解析】13、本題考查了對信息的篩選。從“人們不知道什么有害，經常因為亂吃東西生病”可知答案。14、本題