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文檔簡介
幼兒園校車司機安全管理規(guī)程一、規(guī)程制定背景與目的幼兒園校車承載著幼兒上下學途中的安全責任,為規(guī)范校車司機的職業(yè)行為、強化安全管理意識、防范各類安全事故,結合《校車安全管理條例》及幼兒園運營實際,制定本規(guī)程,明確司機崗位的安全操作規(guī)范與管理要求,保障幼兒乘車全過程的安全有序。二、司機任職基本要求(一)資質與證件司機須持有與校車準駕車型相符的機動車駕駛證,且駕齡不少于3年;同時需取得公安機關交通管理部門核發(fā)的校車駕駛資格(含校車標牌相關資質),證件需按期審驗、換證,確保合法合規(guī)駕駛。(二)職業(yè)素養(yǎng)與培訓入職前需接受幼兒園組織的“校車安全專項培訓”,內容涵蓋幼兒心理特點、應急處置流程、校車安全法規(guī)等;每學期參與不少于2次的復訓,持續(xù)強化安全意識與操作技能。(三)健康與身心狀態(tài)需定期(每年1次)進行健康體檢,確保無影響駕駛安全的疾?。ㄈ缧呐K病、癲癇、眩暈癥等);工作期間嚴禁飲酒、服用嗜睡類藥物,保持充足睡眠,避免疲勞駕駛。三、日常運營安全操作規(guī)范(一)車輛檢查與維護出車前檢查:每次發(fā)車前,司機需全面檢查車輛狀態(tài):外觀:車身無破損、車牌清晰,輪胎氣壓正常、花紋深度合規(guī);制動:剎車系統(tǒng)靈敏有效,手剎、腳剎測試無異常;安全設施:安全錘、滅火器(壓力達標)、急救箱(藥品齊全)、座椅安全帶(無損壞、卡扣正常)、應急門/窗開啟順暢;內飾:車廂內無尖銳雜物,座椅無松動,監(jiān)控設備(若有)運行正常。檢查后填寫《校車出車前檢查表》,確認無隱患后方可發(fā)車。行駛中監(jiān)控:行駛過程中密切關注車輛動態(tài),如發(fā)現(xiàn)異響、異味、制動異常等問題,立即選擇安全區(qū)域停車檢查,排除隱患后再行駕駛;若無法自行處理,及時聯(lián)系園方后勤部門或維修機構。收車后維護:每日收車后,清理車廂內垃圾、雜物,檢查座椅、安全帶、車窗等是否完好;每周至少進行1次車輛清潔(含消毒),每月配合維修人員完成輪胎、制動、燈光等關鍵部件的深度檢查,確保車輛處于“待發(fā)”狀態(tài)。(二)行駛過程安全準則1.車速與車距:嚴格遵守限速規(guī)定(校車在道路行駛最高時速不超過60公里,經(jīng)過學校、居民區(qū)等路段需減速至30公里以下);與前車保持至少30米安全車距,轉彎、會車、通過路口時提前減速、鳴笛(禁鳴區(qū)除外),確保視線清晰。2.駕駛行為規(guī)范:行駛中嚴禁接打電話、吸煙、飲食、閑談,不得雙手同時離開方向盤;遇惡劣天氣(雨雪、大霧、大風)需開啟相應燈光(霧燈、雙閃等),降低車速,增大車距,必要時暫停運營并匯報園方。3.路線與??浚簢栏癜凑諅浒傅男\囆旭偮肪€、停靠站點運營,未經(jīng)園方批準不得擅自變更路線或增減站點;到達站點后,需將車輛停穩(wěn)在安全區(qū)域,確認周圍無行人、車輛干擾后,方可開啟車門。(三)幼兒上下車與乘車管理1.上車環(huán)節(jié):到達各站點時,主動下車協(xié)助幼兒(尤其是低齡、行動不便幼兒)安全上車,提醒幼兒扶穩(wěn)踏階;上車后督促幼兒坐好,檢查安全帶是否系緊(低齡幼兒需協(xié)助系好),確認所有幼兒坐穩(wěn)、系好安全帶后,方可啟動車輛。2.乘車過程:行駛中通過后視鏡關注幼兒狀態(tài),禁止幼兒在車廂內打鬧、站立、解安全帶;若發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適或情緒異常,及時通過對講機告知跟車教師,必要時臨時停車處理(需確保停車區(qū)域安全)。3.下車環(huán)節(jié):到達幼兒園或家庭站點后,將車輛停穩(wěn)、拉手剎、熄火,先下車到車門處,協(xié)助幼兒依次下車;與跟車教師(或家長)交接,確認所有幼兒安全離車后,方可關閉車門;若有幼兒需家長接送,需等待家長到場并確認身份后,方可讓幼兒離車。四、安全管理與職責邊界(一)與園方的配合每日向園方后勤部門提交《校車運行日志》,記錄行駛路線、??空军c、車輛故障、幼兒特殊情況等;配合園方定期開展的“校車安全演練”(如火災逃生、交通事故疏散),熟悉應急流程與分工。(二)與跟車教師的協(xié)作行駛中與跟車教師保持溝通,共同維護車廂秩序;遇突發(fā)情況(如幼兒哭鬧、身體不適),聽從跟車教師的現(xiàn)場處置建議,必要時配合完成安撫、急救等操作。(三)家長溝通職責若因交通管制、車輛故障等原因導致校車晚點,需及時通過園方通知家長;對家長提出的乘車疑問(如路線調整、幼兒乘車表現(xiàn)),需耐心解釋,態(tài)度友善,避免引發(fā)誤解。五、應急處置流程(一)交通事故處置1.立即開啟雙閃燈,在車輛后方____米處放置三角警示標志(夜間、雨霧天需適當增遠);2.檢查車內幼兒傷情,若有受傷立即撥打急救電話,同時聯(lián)系園方負責人(告知事故地點、傷情);3.保護事故現(xiàn)場,配合交警部門調查,不得擅自移動車輛或篡改現(xiàn)場;4.若事故無人員傷亡、車輛可移動,在確保安全的前提下,將車輛移至不妨礙交通的區(qū)域,等待園方或保險公司處理。(二)車輛故障處置1.若行駛中車輛突發(fā)故障(如爆胎、熄火、制動失靈),立即開啟雙閃,嘗試將車輛移至應急車道或安全地帶;2.檢查故障原因,若為小故障(如輪胎漏氣、燈光損壞)且可自行處理,在確保安全的前提下快速維修;若無法處理,立即聯(lián)系園方后勤或維修機構,同時安撫車內幼兒情緒,等待救援。(三)幼兒突發(fā)疾病/意外處置1.立即停車(選擇安全區(qū)域),通知跟車教師查看幼兒情況;2.若幼兒出現(xiàn)抽搐、呼吸困難等緊急癥狀,立即撥打急救電話,并按照急救箱內說明書進行基礎急救(如心肺復蘇、海姆立克法);3.聯(lián)系園方與幼兒家長,告知情況與就醫(yī)醫(yī)院,配合后續(xù)送醫(yī)、溝通工作。(四)惡劣天氣/道路險情處置遇暴雨、暴雪、道路坍塌等極端情況,評估行駛風險后,立即向園方申請暫停運營,將車輛停至安全區(qū)域(如停車場、高地),組織幼兒在車內等待救援或由園方協(xié)調家長接回,確保幼兒不暴露在危險環(huán)境中。六、監(jiān)督與考核機制(一)日常監(jiān)督園方安全管理小組每周抽查《校車出車前檢查表》《運行日志》,每月至少1次隨車檢查司機操作規(guī)范(如車速、禮讓行為、幼兒管理等);司機需每日自查車輛,發(fā)現(xiàn)隱患立即上報。(二)考核與獎懲每月根據(jù)“安全零事故、操作規(guī)范、家長評價”等指標進行考核,考核優(yōu)秀者給予獎金、榮譽證書等獎勵;若出現(xiàn)違規(guī)操作(如超速、未檢查車輛、與幼兒/家長發(fā)生沖突),視情節(jié)輕重給予警告
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