六年級科學重點知識歸納與測試題一、生物與環(huán)境（一）生態(tài)系統(tǒng)與食物鏈生態(tài)系統(tǒng)由生物部分（生產(chǎn)者、消費者、分解者）和非生物部分（陽光、空氣、水等）組成：生產(chǎn)者：綠色植物，通過光合作用制造有機物（如草、樹）；消費者：直接或間接以植物為食的動物（如兔、鷹）；分解者：細菌、真菌等微生物，將有機物分解為無機物（如土壤中的腐生菌）。食物鏈是生物間因食物關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，起點為生產(chǎn)者（如“草”），終點為最高級消費者（如“鷹”），箭頭指向捕食者（表示能量流動方向，例：草→兔→鷹）。多條食物鏈交錯形成食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)越復雜，食物網(wǎng)穩(wěn)定性越強。生態(tài)平衡指生物數(shù)量、比例相對穩(wěn)定的狀態(tài)。若某環(huán)節(jié)受破壞（如大量捕殺青蛙），會引發(fā)連鎖反應（害蟲泛濫、植物受損），破壞整體平衡。（二）生物的適應性生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性會隨環(huán)境進化出適應性特征：仙人掌的葉退化為刺，減少水分蒸發(fā)，適應干旱沙漠；駱駝駝峰儲存脂肪、腳掌寬厚，適應沙漠行走與缺水環(huán)境；企鵝羽毛厚、脂肪層發(fā)達，抵御極地嚴寒。二、物質(zhì)的變化（一）物理變化與化學變化物理變化：無新物質(zhì)生成，僅形態(tài)、狀態(tài)改變（如冰融化、折紙、食鹽溶解）?；瘜W變化：有新物質(zhì)生成，常伴隨發(fā)光、發(fā)熱、變色、產(chǎn)氣或沉淀（如鐵生銹、蠟燭燃燒、小蘇打與白醋反應）。核心區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成。需注意：發(fā)光發(fā)熱（如燈泡發(fā)光）、產(chǎn)氣沉淀（如泥水靜置）不一定是化學變化。（二）物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì)：無需化學變化即可表現(xiàn)的性質(zhì)（顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性等，如酒精的揮發(fā)性）?；瘜W性質(zhì)：化學變化中表現(xiàn)的性質(zhì)（如鐵的“易生銹”、蠟燭的“可燃性”）。三、能量的表現(xiàn)形式（一）能量的形式與轉(zhuǎn)化能量以多種形式存在：電能、光能、熱能、機械能（動能+勢能）、聲能、化學能等。能量可相互轉(zhuǎn)化：電燈發(fā)光：電能→光能+熱能；電動機工作：電能→機械能；燃料燃燒：化學能→熱能+光能。能量守恒定律：能量不會憑空產(chǎn)生或消失，僅從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種，或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，總量不變。（二）簡單機械與能量簡單機械可省力或改變力的方向：杠桿：動力×動力臂=阻力×阻力臂。撬棍（省力）、釣魚竿（費力）、天平（等臂）是典型代表。滑輪：定滑輪（改變方向，不省力）、動滑輪（省力，不改變方向）、滑輪組（既省力又改變方向）。斜面：越長、越平緩越省力（如盤山公路、螺絲釘螺紋）。四、地球與宇宙（一）地球的運動自轉(zhuǎn)：繞地軸自西向東旋轉(zhuǎn)，周期約24小時，產(chǎn)生晝夜交替、時間差異（東邊先見日出）。公轉(zhuǎn)：繞太陽自西向東公轉(zhuǎn)，周期約1年，軌道近似橢圓。因地軸傾斜（約23.5°），公轉(zhuǎn)時太陽直射點在南北回歸線間移動，產(chǎn)生四季變化（夏季晝長夜短、冬季晝短夜長）、晝夜長短變化、正午太陽高度變化。（二）月相變化月相是月球被太陽照亮部分的觀察形態(tài)，周期約29.5天（朔望月）。變化順序：新月（初一，不可見）→蛾眉月→上弦月（初七、八，西邊亮）→凸月→滿月（十五、十六，全亮）→凸月→下弦月（廿二、廿三，東邊亮）→蛾眉月→新月。成因：月球繞地球公轉(zhuǎn)，地球、月球、太陽相對位置變化，導致可見照亮區(qū)域改變。（三）日食與月食日食：月球運行到地球與太陽之間，三者成線，月球遮擋陽光。分日全食、日偏食、日環(huán)食，發(fā)生于農(nóng)歷初一（新月時）。月食：地球運行到月球與太陽之間，三者成線，地球遮擋陽光，月球進入地球陰影。分月全食、月偏食（無月環(huán)食，地球本影可覆蓋月球），發(fā)生于農(nóng)歷十五、十六（滿月時）。五、測試題（一）選擇題（每題1分，共5分）1.下列屬于化學變化的是（）A.水結(jié)冰B.鐵生銹C.玻璃破碎D.酒精揮發(fā)2.生態(tài)系統(tǒng)中，分解者的作用是（）A.制造有機物B.直接吃植物C.分解有機物D.捕食動物3.下列杠桿中，屬于費力杠桿的是（）A.撬棍B.鑷子C.天平D.定滑輪4.月相變化的周期約為（）A.1天B.1個月C.1年D.1周5.太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化是（）A.太陽能→化學能B.電能→機械能C.太陽能→熱能D.化學能→熱能（二）填空題（每空1分，共10分）1.食物鏈的起點是________，箭頭指向________（填“捕食者”或“被捕食者”）。2.物理變化與化學變化的本質(zhì)區(qū)別是________________。3.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生________，公轉(zhuǎn)產(chǎn)生________。4.定滑輪可________，動滑輪可________。5.企鵝的厚脂肪層，是為了適應________環(huán)境。（三）簡答題（每題5分，共15分）1.寫出一條包含三種生物的食物鏈，并分析若某一生物數(shù)量驟減，對生態(tài)系統(tǒng)的影響。2.舉例說明“物理變化”與“化學變化”，并闡述判斷依據(jù)。3.結(jié)合地球公轉(zhuǎn)和地軸傾斜，解釋四季變化的成因。參考答案（一）選擇題1.B（鐵生銹生成新物質(zhì)鐵銹）2.C（分解者分解有機物為無機物）3.B（鑷子動力臂小于阻力臂，費力）4.B（月相周期約29.5天，近似1個月）5.C（太陽能轉(zhuǎn)化為水的熱能）（二）填空題1.生產(chǎn)者；捕食者2.是否有新物質(zhì)生成3.晝夜交替（或時間差異）；四季變化（或晝夜長短變化）4.改變力的方向；省力5.寒冷（極地）（三）簡答題1.示例：食物鏈：草→蟲→鳥。影響：若蟲大量減少，鳥因食物不足數(shù)量下降；草因缺少天敵大量繁殖，可能擠占其他植物生存空間，破壞生態(tài)平衡。2.物理變化示例：冰融化成水（狀態(tài)改變，無新物質(zhì)）；折紙（形狀改變，無新物質(zhì)）?；瘜W變化示例：鐵生銹（生成鐵銹，新物質(zhì)）；饅頭變質(zhì)（產(chǎn)生異味，新物質(zhì)）。判斷依據(jù)：是否有新物質(zhì)生成。3.地球公轉(zhuǎn)時，地軸始終傾斜（約23.5°），