2023年內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和緊缺急需人才沖刺題

姓名：__________考號(hào)：__________一、單選題(共10題)1.以下哪項(xiàng)不是內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和緊缺急需人才的條件？()A.具有博士學(xué)位或高級(jí)職稱B.具有碩士及以上學(xué)位C.具有國(guó)家承認(rèn)的教育類相關(guān)資格證書D.具有良好的思想品德和職業(yè)道德2.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和緊缺急需人才的主要目的是什么？()A.提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)B.優(yōu)化學(xué)校師資結(jié)構(gòu)C.提升教育教學(xué)質(zhì)量D.以上都是3.在內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和緊缺急需人才的過程中，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)是首要的？()A.資格審查B.考核評(píng)估C.體檢D.簽訂合同4.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次人才在待遇方面有哪些優(yōu)勢(shì)？()A.享有較高的工資待遇B.提供住房補(bǔ)貼或解決住房問題C.提供子女入學(xué)優(yōu)惠D.以上都是5.以下哪個(gè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和緊缺急需人才的工作？()A.教育局人事科B.教育局師資科C.教育局發(fā)展規(guī)劃科D.教育局財(cái)務(wù)科6.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才在服務(wù)期內(nèi)可以調(diào)動(dòng)嗎？()A.可以B.不可以C.需要經(jīng)過審批D.根據(jù)具體情況而定7.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才有哪些培訓(xùn)機(jī)會(huì)？()A.專業(yè)技能培訓(xùn)B.教育教學(xué)培訓(xùn)C.管理能力培訓(xùn)D.以上都是8.以下哪種方式不是內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和緊缺急需人才的途徑？()A.公開招聘B.專家推薦C.人才市場(chǎng)引進(jìn)D.互聯(lián)網(wǎng)招聘9.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才在享受待遇方面有哪些保障措施？()A.嚴(yán)格的合同管理B.定期的考核評(píng)估C.嚴(yán)格的保密制度D.以上都是10.以下哪個(gè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和緊缺急需人才的考核評(píng)估工作？()A.教育局人事科B.教育局師資科C.教育局考核科D.教育局教研科二、多選題(共5題)11.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和緊缺急需人才，以下哪些條件是必要的？()A.具有博士學(xué)位或高級(jí)職稱B.具有良好的師德師風(fēng)C.具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)D.具有較強(qiáng)的科研能力12.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才，以下哪些途徑是常用的？()A.公開招聘B.專家推薦C.校企合作引進(jìn)D.人才市場(chǎng)引進(jìn)13.以下哪些措施有助于內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才更好地融入工作？()A.提供專業(yè)培訓(xùn)B.組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)C.落實(shí)人才住房政策D.提供子女教育支持14.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才，以下哪些待遇是保障性的？()A.具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬待遇B.完善的社會(huì)保險(xiǎn)制度C.優(yōu)厚的福利待遇D.良好的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)15.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才，以下哪些是考核評(píng)估的重點(diǎn)內(nèi)容？()A.教學(xué)水平B.科研成果C.教育教學(xué)管理能力D.個(gè)人職業(yè)道德三、填空題(共5題)16.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和緊缺急需人才的目的是為了提升教育系統(tǒng)的17.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才，要求其具有18.在內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和緊缺急需人才的過程中，首先進(jìn)行的環(huán)節(jié)是19.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才，其工作服務(wù)期一般為20.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才，將獲得四、判斷題(共5題)21.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才，其工作服務(wù)期不得少于三年。()A.正確B.錯(cuò)誤22.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才，其科研成果可以直接用于學(xué)校的教學(xué)和科研工作。()A.正確B.錯(cuò)誤23.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才，其薪酬待遇完全由市場(chǎng)行情決定。()A.正確B.錯(cuò)誤24.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才，其子女教育問題由學(xué)校全權(quán)負(fù)責(zé)。()A.正確B.錯(cuò)誤25.內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才，其考核評(píng)估結(jié)果不對(duì)外公開。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.問：內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和緊缺急需人才有哪些具體要求？27.問：內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和緊缺急需人才的流程是怎樣的？28.問：內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才在待遇方面有哪些特殊政策？29.問：內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才在服務(wù)期內(nèi)可以自行離職嗎？30.問：內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才如何促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展？

2023年內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和緊缺急需人才沖刺題一、單選題(共10題)1.【答案】C【解析】國(guó)家承認(rèn)的教育類相關(guān)資格證書不是引進(jìn)高層次和緊缺急需人才的必要條件。2.【答案】D【解析】引進(jìn)高層次和緊缺急需人才的目的包括提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)、優(yōu)化學(xué)校師資結(jié)構(gòu)和提升教育教學(xué)質(zhì)量。3.【答案】A【解析】資格審查是引進(jìn)高層次和緊缺急需人才過程中的首要環(huán)節(jié)，以確保應(yīng)聘者符合基本條件。4.【答案】D【解析】高層次人才在待遇方面享有較高的工資待遇、住房補(bǔ)貼或解決住房問題以及子女入學(xué)優(yōu)惠等優(yōu)勢(shì)。5.【答案】A【解析】教育局人事科負(fù)責(zé)內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和緊缺急需人才的工作。6.【答案】B【解析】在服務(wù)期內(nèi)，引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才一般不可以調(diào)動(dòng)。7.【答案】D【解析】引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才享有專業(yè)技能培訓(xùn)、教育教學(xué)培訓(xùn)和管理能力培訓(xùn)等多種培訓(xùn)機(jī)會(huì)。8.【答案】D【解析】互聯(lián)網(wǎng)招聘不是內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和緊缺急需人才的常規(guī)途徑。9.【答案】D【解析】引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才在享受待遇方面有嚴(yán)格的合同管理、定期的考核評(píng)估和嚴(yán)格的保密制度等保障措施。10.【答案】B【解析】教育局師資科負(fù)責(zé)內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和緊缺急需人才的考核評(píng)估工作。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCD【解析】引進(jìn)高層次和緊缺急需人才需要具備博士學(xué)位或高級(jí)職稱、良好的師德師風(fēng)、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及較強(qiáng)的科研能力等多個(gè)條件。12.【答案】ABD【解析】?jī)?nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和緊缺急需人才常用的途徑包括公開招聘、專家推薦和人才市場(chǎng)引進(jìn)。校企合作引進(jìn)雖然也是一種途徑，但不如前三種常用。13.【答案】ABCD【解析】為了幫助高層次和緊缺急需人才更好地融入工作，可以通過提供專業(yè)培訓(xùn)、組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、落實(shí)人才住房政策和提供子女教育支持等措施。14.【答案】ABCD【解析】保障高層次和緊缺急需人才的待遇包括具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬待遇、完善的社會(huì)保險(xiǎn)制度、優(yōu)厚的福利待遇以及良好的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)。15.【答案】ABCD【解析】對(duì)引進(jìn)的高層次和緊缺急需人才的考核評(píng)估重點(diǎn)包括教學(xué)水平、科研成果、教育教學(xué)管理能力以及個(gè)人職業(yè)道德等多個(gè)方面。三、填空題(共5題)16.【答案】整體水平【解析】通過引進(jìn)高層次和緊缺急需人才，可以提高教師隊(duì)伍的整體水平，從而提升教育教學(xué)質(zhì)量。17.【答案】博士學(xué)位或高級(jí)職稱【解析】具有博士學(xué)位或高級(jí)職稱是引進(jìn)高層次人才的基本條件，這有助于提升學(xué)校的科研水平和教學(xué)質(zhì)量。18.【答案】資格審查【解析】資格審查是確保應(yīng)聘者符合基本條件的重要環(huán)節(jié)，是引進(jìn)高層次和緊缺急需人才的第一步。19.【答案】五年【解析】通常情況下，高層次和緊缺急需人才的工作服務(wù)期為五年，這是對(duì)人才引進(jìn)的一種長(zhǎng)期承諾。20.【答案】一系列優(yōu)惠政策【解析】為了吸引和留住高層次人才，教育系統(tǒng)會(huì)提供一系列優(yōu)惠政策，包括住房補(bǔ)貼、子女教育支持等。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】通常情況下，高層次和緊缺急需人才的工作服務(wù)期是三年以上，這是為了確保人才能夠穩(wěn)定地為教育系統(tǒng)服務(wù)。22.【答案】正確【解析】高層次人才引進(jìn)的一個(gè)重要目的是將他們的科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教學(xué)和科研資源，提升學(xué)校的整體實(shí)力。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】雖然薪酬待遇會(huì)參考市場(chǎng)行情，但也會(huì)結(jié)合當(dāng)?shù)卣吆蛯W(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行綜合考慮，不會(huì)完全由市場(chǎng)行情決定。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】學(xué)校會(huì)提供一定的子女教育支持，但不會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)，子女教育問題還需要家長(zhǎng)和學(xué)校的共同協(xié)商和解決。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】考核評(píng)估結(jié)果通常會(huì)對(duì)引進(jìn)的人才進(jìn)行反饋，并在適當(dāng)范圍內(nèi)公開，以促進(jìn)人才的發(fā)展和進(jìn)步。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】答：具體要求包括具有博士學(xué)位或高級(jí)職稱、良好的師德師風(fēng)、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)的科研能力以及符合國(guó)家相關(guān)資格證書要求等?！窘馕觥窟@些要求旨在確保引進(jìn)的人才能夠?yàn)榻逃到y(tǒng)帶來專業(yè)知識(shí)和技能，提升教育教學(xué)質(zhì)量。27.【答案】答：流程一般包括發(fā)布招聘公告、資格審查、考核評(píng)估、體檢、公示和簽訂合同等環(huán)節(jié)?！窘馕觥窟@一流程確保了引進(jìn)人才過程的公開、公平和公正，同時(shí)保證了人才引進(jìn)工作的順利進(jìn)行。28.【答案】答：特殊政策包括具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬待遇、住房補(bǔ)貼、子女教育優(yōu)惠、科研啟動(dòng)資金等。【解析】這些政策旨在吸引和留住高層次人才，同時(shí)為他們提供