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文檔簡介
2025年螞蟻一課科學(xué)試題及答案
一、單項選擇題1.螞蟻屬于什么昆蟲?A.膜翅目B.鞘翅目C.雙翅目D.鱗翅目答案:A2.螞蟻的身體分為哪幾部分?A.頭、胸、腹B.頭、頸、胸、腹C.頭、胸、尾D.頭、軀干、尾答案:A3.螞蟻用什么來交流信息?A.觸角B.翅膀C.足D.眼睛答案:A4.螞蟻是通過什么方式搬運(yùn)食物的?A.用嘴叼B(yǎng).用足抱C.用身體拖D.以上都是答案:D5.螞蟻的巢穴一般有幾個入口?A.1個B.2個C.多個D.沒有固定數(shù)量答案:C6.螞蟻喜歡吃什么食物?A.甜食B.肉類C.蔬菜D.以上都有答案:D7.螞蟻屬于什么類型的動物?A.群居動物B.獨(dú)居動物C.半群居動物D.不確定答案:A8.螞蟻的壽命一般有多長?A.幾個月B.一年左右C.幾年D.十幾年答案:B9.螞蟻是如何繁殖后代的?A.卵生B.胎生C.卵胎生D.分裂生殖答案:A10.螞蟻在什么季節(jié)活動最頻繁?A.春季B.夏季C.秋季D.冬季答案:B二、多項選擇題1.螞蟻的種類有哪些?A.黑蟻B.白蟻C.紅火蟻D.以上都是答案:ABCD2.螞蟻的身體結(jié)構(gòu)有哪些特點(diǎn)?A.有六條腿B.有觸角C.身體分節(jié)D.有翅膀答案:ABC3.螞蟻的生活習(xí)性包括哪些?A.群居B.分工明確C.有等級制度D.會冬眠答案:ABCD4.螞蟻對環(huán)境有什么影響?A.改良土壤B.傳播種子C.分解有機(jī)物D.以上都是答案:ABCD5.如何觀察螞蟻的行為?A.用放大鏡B.在螞蟻巢穴附近觀察C.用食物引誘D.以上方法都可以答案:ABCD6.螞蟻與其他生物的關(guān)系有哪些?A.共生B.寄生C.捕食D.競爭答案:ABCD7.螞蟻的天敵有哪些?A.食蟻獸B.鳥類C.蜘蛛D.以上都是答案:ABCD8.螞蟻在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是什么?A.消費(fèi)者B.分解者C.生產(chǎn)者D.以上都不是答案:AB9.螞蟻的社會行為有哪些表現(xiàn)?A.分工合作B.照顧蟻后C.保衛(wèi)巢穴D.以上都是答案:ABCD10.螞蟻的通訊方式有哪些?A.化學(xué)通訊B.視覺通訊C.聽覺通訊D.觸覺通訊答案:ABD三、判斷題1.所有螞蟻都有翅膀。(×)2.螞蟻是益蟲,對人類沒有危害。(×)3.螞蟻的巢穴只有一個房間。(×)4.螞蟻可以在水中生活。(×)5.螞蟻是通過聲音來交流信息的。(×)6.螞蟻的身體非常堅硬,不會受到傷害。(×)7.螞蟻的壽命和體型大小有關(guān)。(×)8.螞蟻是恒溫動物。(×)9.螞蟻的種類非常少。(×)10.螞蟻對環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)。(√)四、簡答題1.簡述螞蟻身體的主要結(jié)構(gòu)。螞蟻身體分為頭、胸、腹三部分。頭部有觸角和口器等器官,用于感知和進(jìn)食。胸部有六條腿,便于行走和搬運(yùn)。腹部包含各種內(nèi)臟器官。答案:螞蟻身體分三部分,頭有觸角口器,胸有六條腿,腹含內(nèi)臟。2.螞蟻是如何進(jìn)行分工的?蟻后負(fù)責(zé)產(chǎn)卵繁殖后代。雄蟻負(fù)責(zé)與蟻后交配。工蟻承擔(dān)尋找食物、建造巢穴、照顧幼蟲等工作。兵蟻負(fù)責(zé)保衛(wèi)巢穴。答案:蟻后產(chǎn)卵,雄蟻交配,工蟻找食建巢照顧幼蟲,兵蟻保衛(wèi)巢穴。3.螞蟻是怎樣交流信息的?螞蟻通過觸角相互觸碰來交流化學(xué)信息素,傳遞食物位置、危險等信息。還能通過身體動作、聲音等輔助交流。答案:用觸角觸碰交流化學(xué)信息素,還有動作聲音輔助。4.螞蟻的巢穴有什么作用?為螞蟻提供居住場所,保護(hù)它們免受外界侵害。也是儲存食物的地方,還利于螞蟻繁殖后代、躲避天敵等。答案:提供居住、儲食,利于繁殖躲避天敵。五、討論題1.螞蟻在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性體現(xiàn)在哪些方面?螞蟻在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費(fèi)者和分解者的角色。作為消費(fèi)者,它們捕食一些小型昆蟲等。作為分解者,能分解有機(jī)物,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。還通過改良土壤、傳播種子等影響生態(tài)平衡。答案:螞蟻是消費(fèi)者和分解者,捕食小型昆蟲,分解有機(jī)物,改良土壤傳播種子,影響生態(tài)平衡。2.如何保護(hù)螞蟻的生存環(huán)境?減少使用農(nóng)藥,避免污染土壤和水源。保護(hù)自然棲息地,不隨意破壞植被。合理規(guī)劃城市建設(shè),保留螞蟻生存空間。答案:少用農(nóng)藥,保護(hù)棲息地,合理規(guī)劃建設(shè)留空間。3.螞蟻的社會行為對它們的生存有什么意義?分工明確提高了工作效率,能更好地獲取食物、建造巢穴等。等級制度利于維持群體秩序,保衛(wèi)巢穴等。群居可共同抵御天敵,增加生存幾率。答案:分工提高效率,等級維持秩序,群居抵御天敵,增加生存幾率。4.人類活動對
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