《做卓越的教師》試題以及答案一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪項不屬于教師職業(yè)道德的基本要求？A.愛崗敬業(yè)B.敬業(yè)愛生C.嚴謹治學D.貪污腐敗2.教師在教育教學過程中，應遵循的首要原則是：A.科學性原則B.啟發(fā)性原則C.實踐性原則D.因材施教原則3.下列哪項不屬于教師專業(yè)發(fā)展的途徑？A.終身學習B.教學實踐C.學術研究D.政治覺悟4.教師在課堂上發(fā)現學生作弊，正確的處理方式是：A.當場批評，公開點名B.私下談話，幫助學生改正C.放任不管，不聞不問D.立即報告家長，要求家長嚴加管教5.教師在教育教學過程中，應關注學生的：A.生理需求B.心理需求C.社會需求D.以上都是6.教師在課堂教學中，應注重：A.知識傳授B.技能培養(yǎng)C.情感教育D.以上都是7.教師在教育教學過程中，應遵循的基本原則是：A.科學性原則B.啟發(fā)性原則C.實踐性原則D.因材施教原則8.教師在教育教學過程中，應關注學生的：A.生理需求B.心理需求C.社會需求D.以上都是9.教師在課堂教學中，應注重：A.知識傳授B.技能培養(yǎng)C.情感教育D.以上都是10.教師在教育教學過程中，應遵循的基本原則是：A.科學性原則B.啟發(fā)性原則C.實踐性原則D.因材施教原則二、多項選擇題（每題3分，共15分）1.教師職業(yè)道德的基本要求包括：A.愛崗敬業(yè)B.敬業(yè)愛生C.嚴謹治學D.教書育人E.為人師表2.教師專業(yè)發(fā)展的途徑包括：A.終身學習B.教學實踐C.學術研究D.教師培訓E.教師交流3.教師在課堂教學中，應關注學生的：A.生理需求B.心理需求C.社會需求D.家庭背景E.個人興趣4.教師在教育教學過程中，應遵循的基本原則包括：A.科學性原則B.啟發(fā)性原則C.實踐性原則D.因材施教原則E.教學民主原則5.教師在課堂教學中，應注重：A.知識傳授B.技能培養(yǎng)C.情感教育D.創(chuàng)新思維E.價值觀引導三、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述教師職業(yè)道德的基本要求。2.簡述教師專業(yè)發(fā)展的途徑。3.簡述教師應如何關注學生的需求。四、論述題（20分）試論述如何做一名卓越的教師。答案一、單項選擇題1.D2.D3.D4.B5.B6.D7.D8.B9.D10.D二、多項選擇題1.A,B,C,D,E2.A,B,C,D,E3.A,B,C,D,E4.A,B,C,D,E5.A,B,C,D,E三、簡答題1.教師職業(yè)道德的基本要求包括：愛崗敬業(yè)、敬業(yè)愛生、嚴謹治學、教書育人、為人師表。2.教師專業(yè)發(fā)展的途徑包括：終身學習、教學實踐、學術研究、教師培訓、教師交流。3.教師應關注學生的需求，包括：生理需求、心理需求、社會需求、家庭背景、個人興趣。四、論述題要做一名卓越的教師，需要具備以下素質：1.高尚的師德：教師應具備高尚的師德，以身作則，為人師表，成為學生的榜樣。2.扎實的專業(yè)知識：教師應具備扎實的專業(yè)知識，不斷學習，更新知識，提高教育教學水平。3.良好的教學能力：教師應具備良好的教學能力，善于啟發(fā)學生思維，激發(fā)學生學習興趣，提高教學質量。4.關愛學生：教師應關愛學生，關心學生的成長，尊重學生的人格，幫助學生解決問題。5.創(chuàng)新精神：教師應具備創(chuàng)新精神，敢于嘗試新的教學方法，不斷改進教育教學工作。6.團隊合作精神：教師應具備團隊合作精神，