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文檔簡介
【語文】天津市閩侯路小學小學二年級上冊期末試題(1)1.
拼音樂園。hǎiyáng
chànggē
lóngchuán
chuāngwài
huídá
yèwǎn
jūnduì
gǎnkuài
xīnjí
yāngmiáo
2.
用“______”選出加點字正確的讀音。葫蘆藤(tén
téng)
扁擔(dan
dàn)
住宿(sù
shù)水淋淋(lín
líng)
奶酪(lào
nào)
栽樹(zāi
zhāi)寒號(hào
háo)鳥就把這道縫當(dāng
dàng)作自己的窩。醫(yī)護工作者辛(xīn
xīng)苦地工作,換來我們安定幸(xìng
xìn)福的生活。3.查字典填空。要查的字音節(jié)部首除去部首剩幾畫組詞跡____________________敢____________________4.
比一比,再組詞。姑()飄()圓()朗()藍()堤()故()漂()園()郎()籃()提()5.按要求,寫句子。(1)、例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?_____________________________________(2)、例:小白兔得救了,雪孩子卻渾身水淋淋的。校園里的草地____________的。上課了,同學生在認真寫字,教室里____________的。(3)、例:爸爸的鞋像小船。_______________像_______________________。(4)、例:我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。(用加點的詞寫一寫)_______________________________________________________________。6.
照樣子,寫句子。例:如果你愿意和好,就放一只風箏(1)、如果_________,就__________。例:他們把大象趕上岸。
大象被他們趕上岸。(2)、小白兔把火燒得旺旺的。_______被___________。被例:葉子上的蟲還用治?
葉子上的蟲不用治。(3)、這么簡單的題還用問別人?____________________7.我會填。(1)這學期,我認識了很多了不起的人物:曹沖象,大禹水。朱德同也和大家一起挑糧食。周總理和傣族人們度過了的水節(jié)。(2)我看見了祖國的大好河山:臺省的日月潭風光秀麗;安徽省的黃山景區(qū)世界名;新疆的葡萄溝有好吃的葡萄,還有熱情好的維吾爾族老鄉(xiāng)。(3)我學會了許多名言:有志者成。志當存。(4)我還會背很多古詩:“天,野,風吹草牛羊?!笔潜背窀柚忻鑼懙牟菰吧!拔歉甙俪撸挚烧?。”是代詩人寫的。8.課文直通車。(1)、白日()山(),()河入海流。(2)、日()香()紫(),遙看瀑布()前()。(3)、這學期,我看到了祖國的大好河山。臺灣的()潭風景秀麗,安徽省黃山風景區(qū)中外聞(),葡萄溝不僅有好吃的葡萄,還有熱情好()的維吾爾族老鄉(xiāng)。(4)、“()所()欲,勿施()?!弊屛叶昧俗约翰辉赋惺艿氖虏灰獜娂咏o別人。閱讀下面文章,并完成練習。梅蘭芳學藝梅蘭芳小時候去拜(bài)師學藝,師傅(fu)說他的眼睛沒有神兒,不是唱戲的料子。梅蘭芳學藝的決心沒有動搖。他常常盯著空中飛翔的鴿子,或者注視水中游動的魚兒,日子一長,他的雙眼漸漸靈活起來。人們都說,梅蘭芳的眼睛會說話了。經過勤學苦練,梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。9、文中找一找,填一填。拜()學()藝
()學()練10、梅蘭芳學藝的決心沒有()。他常常()空中飛翔的鴿子,或者()水中游動的魚兒,日子一長,他的雙眼漸漸()起來。11、“梅蘭芳的眼鏡會說話了”這句話意思是(
)A.梅蘭芳的眼睛很奇怪。 B.梅蘭芳的眼睛會發(fā)出聲音。C.梅蘭芳的眼睛十分有神,能更好地表達他的情緒(xù)。12、梅蘭芳能夠成為京劇大師的原因是(
)A.他是天才。 B.他從小就喜歡唱歌。C.他持之以恒(hénɡ),勤學苦練基本功。閱讀下面文章,并完成練習。驕傲的公雞①從前,森林里有一只美麗而驕傲的公雞,認為自己是世界上最美麗的動物,想出去與別的動物比個高低,來證明自己真的很美麗。②它來到森林深處,碰見了正在采集松果的松鼠,高興地說:“松鼠,我們來比一下誰更美麗吧。”松鼠一口回絕了公雞,聲稱自己還要采集松果,沒空跟它比美。公雞把頭一仰說:“哼!不比就不比,神氣個啥!我看你是怕比不過我,才找個借口罷了?!彼墒蟛蝗ダ頃u,只管自己采集松果去。公雞見了便揚長而去。③走著走著,公雞遇上一只母羊正在津津有味地吃青草。公雞飛快地跑上前去,興奮地說:“山羊,山羊,我們來比美吧!”“對不起,我正在吃草,吃不飽就沒奶了,我的孩子要餓肚子了?!蹦秆蛘f。④公雞很失望,繼續(xù)向前走去。突然,它碰見了森林仙子。“仙子,為什么它們都不肯跟我比美呢?”仙子嚴肅地說:“小公雞,那是因為每個人都有它自己的事情要做。而你游手好閑地跟別人比美,自己卻不能做好一件事。”聽了仙子的話,公雞紅著臉說:“仙子,我明白了。”⑤從此,公雞就再也不到處與別人比美了。于是,公雞就每天按時打鳴,為大家報時,催促大家按時起床。大家都稱贊公雞做得好。13、公雞先后找到了___________、___________來比美?14、聯(lián)系課文內容,我能猜出“游手好閑”的意思是(
)。A.努力工作,不讓自己清閑。 B.不愿勞動,自由散漫。 C.到處旅游。15、文中畫橫線的句子應該讀出什么語氣?(
)A.生氣 B.興奮 C.瞧不起 D.失落16、“驕傲”在字典中有很多種意思:①自豪;②自負而輕視他人;③值得自豪的人或事物。在本文中“驕傲的公雞”中“驕傲”是()種解釋。在“我們要努力學習,成為國家的驕傲?!敝惺?)解釋。17、第④自然段中“公雞很失望”,令它“失望”的原因是()①它不如松鼠和山羊美麗。②森林仙子批評了它。③松鼠、山羊都忙自己的事情,沒有人跟它比美。11.
看圖寫話。提示:仔細觀察圖片,看看圖上都有誰,他們在哪里,在干什么?1.海洋
唱歌
龍船
窗外
回答夜晚
軍隊
趕快
心急
秧苗2.téngdansùlínlàozāiháodàngxīnxìng【詳解】本題考查對字音的辨析。葫蘆藤(téng):一種葫蘆科植物。扁擔(dan):(名)用竹、木等制成的長扁形工具,用于挑抬東西。住宿(sù):(動)在外居?。ǘ嘀高^夜)。水淋淋(línlín):狀態(tài)詞。形容水往下直流的樣子。奶酪(lào):(名)①用動物的奶汁做成的半凝固食品。②比喻追求的目標,最想得到的東西。栽(zāi)樹:為樹木建立可供它繼續(xù)生長的基礎和必要條件的過程。寒號(háo)鳥:一般指復齒鼯鼠。當(dàng)作:認為;看成;當成。辛(xīn)苦:(形)身心勞苦。幸(xìng)福:(形)境遇、生活愉快美滿。3.
jì
辶
六#6
痕跡
gǎn
攵
七#7
勇敢【詳解】本題考查部首查字法。用部首查字法,要明確字的部首,先查字的部首“辶”,再查這個字除去部首后的筆畫數(shù),“辶”有三畫,“跡”有九畫,除去部首筆畫剩六畫。可以組詞為:足跡、血跡。用部首查字法,要明確字的部首,先查字的部首“攵”,再查這個字除去部首后的筆畫數(shù),“攵”有四畫,“敢”有十一畫,除去部首筆畫剩七畫??梢越M詞為:果敢、不敢。4.
姑姑
飄落
圓滿
朗讀
藍天
堤壩
故鄉(xiāng)
漂亮
花園
新郎
籃球
提高【詳解】本題主要考形近字的辨析及組詞能力。首先要認清字形,找出每組字的相同和不同點,讀準字音,理解字詞意思,掌握音形義才能正確作答。形近字:是指幾個字形結構相近的字。姑:gū,姑嫂、姑娘等;故:gù,變故、故鄉(xiāng)等;飄:piāo,飄蕩、飄動等;漂:piāo,漂亮、漂流。圓:yuán,圓圓、圓球等;園:yuán,公園、花園等;朗:lǎng,晴朗、開朗等;郎:láng,侍郎、新郎等;藍:lán,藍天、藍色等;籃:lán,籃球、竹籃等;堤:dī,堤岸、堤壩等;提:tí,提包、提高等。5.
天不過井口那么大,不用飛那么遠。
綠油油
靜悄悄
媽媽的大衣
被子
小明看電視劇,有時候笑的合不攏嘴,有時候哭的很傷心。6.
不努力學習
不會取得好成績
火
小白兔燒得旺旺的
這么簡單的題不用問別人。7.(1)稱
治
志
難忘
潑(2)灣
聞
客
(3)事竟
高遠(4)蒼蒼
茫茫
低
見
星辰
唐
李白8.
依
盡
黃
照
爐生
煙
掛
川
日月
名
客
己
不
于人C【解析】9、
師
藝
勤
苦
10、
動搖
盯著
注視
靈活
11、C
12、C【解析】9、本題考查補全詞語。由句子“梅蘭芳小時候去拜師學藝”“經過勤學苦練”可得出答案。拜師學藝:認定某人為自己的老師,并向他學習本領。勤學苦練:認真學習,刻苦訓練。10、本題考查提取信息。由句子“梅蘭芳學藝的決心沒有動搖”可知,梅蘭芳學藝的決心沒有動搖。由句子“他常常盯著空中飛翔的鴿子”可知,他常常盯著空中飛翔的鴿子。由句子“或者注視水中游動的魚兒”可知,或者注視水中游動的魚兒。由句子“他的雙眼漸漸靈活起來”可知,日子一長,他的雙眼漸漸靈活起來。11、本題考查對句子的理解。“日子一長,他的雙眼漸漸靈活起來。人們都說,梅蘭芳的眼睛會說話了”,由此可知,“梅蘭芳的眼睛會說話了”指的是梅蘭芳的眼睛十分有神,能更好地表達他的情緒。12、本題考查對文章內容的理解。由文末句子“經過勤學苦練,梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師”可知,梅蘭芳能夠成為京劇大師的原因是他持之以恒,勤學苦練基本功。B【解析】13、
松鼠
母羊
114、B
115、C
116、
②
③
217、③【解析】13、本題考查根據(jù)課文內容填空。找到語文閱讀理解上要求的關鍵字、詞或句子所在段落,要求學生在閱讀文字材料時有重點地圈下來,然后再來重點理解與分析。從第②段的句子“松鼠,我們來比一下誰更美麗吧?!焙偷冖鄱蔚木渥印白咧咧?,公雞遇上一只母羊正在津津有味地吃青草。公雞飛快地跑上前去,興奮地說:“山羊,山羊,我們來比美吧!”可知答案。14、本題考查詞語理解。要想理解重點詞語,就要先理解整個詞語或句子的意義,結合平時的學習積累,運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可。結合句子“小公雞,那是因為每個人都有它自己的事情要做。而你游手好閑地跟別人比美,自己卻不能做好一件事。”可知“游手好閑”的意思是不愿勞動,自由散漫。B選項正確。15、本題考查朗讀句子。根據(jù)句子表達的意思辨析朗讀的語氣?!昂撸〔槐染筒槐?,神氣個啥!”表達的意思是看不起松鼠,應讀出瞧不起的語氣。16、本題考查的是多義詞。根據(jù)詞組的不同含義以及語境的內容,選擇詞組的正確解釋即可。文中的公雞,認為自己是世界上最美麗的動物,看不起別的動物?!膀湴恋墓u”中“驕傲”的意思“自負而輕視他人”;②正確?!拔覀円W習,成為國家的驕傲”這句話意思是我們要努力學習,成為國家值得自豪的人。③正確。17、本題考查對文章內容的掌握?!肮u很失望,繼續(xù)向前走去?!痹诘冖芏蔚拈_頭,答案應在第④段之前找。結合②③段的內容可知令公雞“失望”的原因是松鼠、山羊都忙自己的事情,沒有人跟它比美。③正確。11.范文:星期二,陽光明媚,風和日麗,天氣非常好。小明坐著公共汽車回家。他剛坐到座位上,就看見一位叔叔背著一個沉甸甸的大包,累得滿頭大漢、氣喘吁吁的?!斑恕保迨宓念^磕到了車頂上,小明連忙給叔叔讓座,叔叔開心地說:“不用了小朋友,你自己坐吧?!毙∶黛`機一動想出了一個好辦法,他高興地說:“叔叔,這樣吧,您抱著我坐?!笔迨甯吲d地說:“好吧!”前面的老爺爺連連稱贊小明是一個懂事、聰明的好孩子?!驹斀狻勘绢}考查了看圖寫話能力,主要圍繞以下幾點展開寫作:一、拿到圖片時首先要看一看。也就是說,拿到圖,先
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