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2025-2026學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考卷
一、選擇題(每小題3分,共30分。)
1.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是()
A.正常成年人走兩步的距離是3m
B.人正常的體溫是40℃
C.課桌高度為1.5m
D.正常人步行的速度約為1.1m/s
【答案】D
【解析】
【詳解】A.成年人走一步的距離約為0.75m,走兩步的距離大約是0.75mx2=1..5m,故A不符合題意;
B.正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小,故B不符合題意;
C.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身痛的一半,在80cm左右,故C不符合題
意;
D.成年人正常步行的速度約4km/h=Llm/s,故D符合題意。
故選D。
2.某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、
12.75cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為()
A.12.45cmB.12.34cmC.12.35cmD.12.36cm
【答案】C
【解析】
【詳解】前三次的測(cè)量結(jié)果中準(zhǔn)確值是相同的,只有估計(jì)值不同,這都是有效的,第四次的測(cè)量結(jié)果中準(zhǔn)確
值與其他三個(gè)不同,所以這個(gè)記錄是錯(cuò)誤的,無效的,物體的長(zhǎng)度為前三次記錄的平均值:
12.34(772+12.36cm+12.35cm.___
----------------------------=12.35(?/??
3
3.音樂會(huì)上不同的樂器演奏同一首樂曲,我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音。這主要是依據(jù)()
A.音調(diào)B.音色C.響度D.頻率
【答案】B
【解析】
【詳解】音色也叫音品,和發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)等因素有關(guān),不同的樂器即便演秦相同的樂曲,發(fā)出的音色
也不相同,所以可用音色來辨別,故B正確。
故選H
4.甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反
映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是
起跑線
一送甲
///////////////////////
求乙
///////////////////////
「七
0to
:
k七
Ot0
【答案】D
【解析】
【詳解】由圖可知,甲乙兩個(gè)人都在運(yùn)動(dòng),并且乙的速度大于甲的速度.圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)
間關(guān)系的是選D.
5.醫(yī)生用聽診器檢查病人心臟跳動(dòng)主要是為了()
A.適當(dāng)改變心臟跳動(dòng)頻率,使音調(diào)變高
B.減少聲音分散,增大聲音的響度
C.縮短和病人之間的距離,增大聲音的響度
D.可以增大心臟跳動(dòng)振幅,使響度增大
【答案】B
【解析】
【詳解】心臟跳動(dòng)頻率和心臟跳動(dòng)振幅是由心臟決定的,醫(yī)生月聽診器檢查病人心臟跳動(dòng)時(shí)不能改變心臟
跳動(dòng)頻率和心臟跳動(dòng)振幅;醫(yī)生用聽診器檢查病人心臟跳動(dòng)時(shí),人耳和病人的心臟有適當(dāng)?shù)木嚯x,也沒有縮
短人耳和病人之間的距離,而是使病人心跳的聲音通過聽診器的橡膠管傳入人耳,減少了聲音的分散,使聲
音變得更集中,從而增大了聲音的響度,故B符合題意,ACD不符合題意。
故選B。
6.甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲乙速度之比為4:8,通過的路程之比為3:5,則它們所用的時(shí)間之比
為()
A.4:5B.24:20C.5:6D.32:15
【答案】B
【解析】
(
【詳解】已知甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的速度之比,vn=大4,通過的路程Sm之3比由口=s一可得,甲、乙兩
V/.85Z.5t
物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間之比為皿=工匕=包x上=包x
t乙紅蜂s乙s乙?guī)?420
v乙
故ACD不符合題意,B符合題意。
故選B<,
7.如圖所示,是一個(gè)小球在相同時(shí)間間隔里運(yùn)動(dòng)情景的物理模型圖,對(duì)這個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)情景描述正確的是
起點(diǎn)?----->?—>?—>?]
終點(diǎn)------?一?/
A.小球從高處自由下落
B.小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.小球從斜面釋放滾下
D.小球沿斜面上下運(yùn)動(dòng)
【答案】D
【解析】
【詳解】由圖得出,在相同的時(shí)間間隔內(nèi)路程先變小、后變大,所以小球的速度是先變小、后變大;
A.小球從高處自由落下,速度將越來越大,故A不符合題意;
B.小球做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度和方向都不會(huì)改變,故B不符合題意;
C.小球從斜面釋放滾下,速度將越來越大,故C不符合題意:
D.小球沿斜面上下運(yùn)動(dòng),先是向上沿斜面運(yùn)動(dòng),速度越來越小,到?定高度后又沿斜面向下運(yùn)動(dòng),速度
越來越大,故D符合題意。
AAAA
J---~>J一
J-
J一
_____
甲乙丙丁
A.甲、乙、丙、丁B.丙、乙、甲、丁
C.甲、丙、乙、丁D.丙、甲、乙、丁
【答案】B
【解析】
【詳解】用嘴貼著瓶口吹氣,空氣受激發(fā)振動(dòng)而發(fā)聲,空氣柱的長(zhǎng)度決定其振動(dòng)的頻率,空氣柱越短振動(dòng)頻
率越高,所以與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是:丙、乙、甲、丁。故B符合題意,ACD不符合題意。
故選Bo
二、填空題(每空1分,共28分)
11.刻度尺是測(cè)的基本工具,圖所示的測(cè)量中,圓筒的直徑d為cm,停表的讀數(shù)
【答案】①.長(zhǎng)度②.L0D③.228.7
【解析】
【詳解】[I]刻度尺是測(cè)長(zhǎng)度的基本工具,停表是測(cè)量時(shí)間的基本工具。
[2]刻度尺的分度值為0.1cm,圓筒左端對(duì)準(zhǔn)2.00cm,右端對(duì)準(zhǔn)3.00cm,圓筒的直徑為
cl=3.00(777-2.00(772=1.00(777
[3]圖中停表小表盤的分度值是OSmin,指針在3min和4min之間,接近4min,即分針示數(shù)為3min,秒針
讀數(shù)大于30s;大表盤的分度值是0.1s,而大表盤指針在48.7s,停表讀數(shù)為3min48.7s=228.7s.
12.音樂會(huì)上聽到的小提琴聲是由琴弦產(chǎn)生的,是通過___傳入現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵的,同時(shí)我們也能
辨別不同樂器的聲音,是根據(jù)聲音的不同。聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是_____(選填“相同”或
“不同”)的。在氣溫15℃時(shí),聲音在空氣中的傳播速度是m/So
【答案】①.振動(dòng)②.空氣③.音色④.不同⑤.340
【解析】
【詳解】[1]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,音樂會(huì)上聽到的小提琴聲是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的。
⑵聲音的傳播需要介質(zhì),小提琴聲是通過空氣這種介質(zhì)傳入現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的。
[3]不同樂器的材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同,所以我們能辨別不同樂器的聲音是根據(jù)聲音的音色。
[4]聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的,■—般情況下,在固體中傳播速度最快,在液體中次之,在氣體
中最慢。
⑸聲音的傳播速度受介質(zhì)的種類和溫度有關(guān),在氣溫15c時(shí),聲音在空氣中的傳播速度是340m/s。
13.當(dāng)我們坐在沿直線行駛的公共汽車上,看到一輛與我們并列同向行駛的自行車正在向后“退去”,這
是我們以作為參照物的緣故。相對(duì)地面,兩車行駛速度大的是_______0
【答案】①.公共汽車②.公共汽車
【解析】
【詳解】[1]坐在行駛的汽車?yán)?,由于我們隨公共汽車一起向前運(yùn)動(dòng),自行車與公共汽車的位置在不斷地發(fā)
生變化,所以以公共汽車為參照物,自行車相對(duì)于公共汽車是向后運(yùn)動(dòng)。
[2]公共汽車和自行車相對(duì)于地面的位置在不斷發(fā)生變化,都在向前行駛,在相同時(shí)間內(nèi),與我們并列行駛
的自行車正在向后退去,說明車與自行車的距離在增大,所以公共汽車的速度大于自行車的速度。
14.小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí),拆擦了口琴外殼,發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片
(如圖所示).吹口琴時(shí),在氣流的沖擊下,銅片振動(dòng),發(fā)出聲音.對(duì)不同氣孔吹氣,改變了聲音的
:在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的.
聊唧卿蒯腳陋'
___________________________L-1
【答案】①.音調(diào)②.響度
【解析】
【詳解】對(duì)不同氣孔吹氣時(shí),空氣柱振動(dòng)的快慢不同,改變了聲音的音調(diào);在同一氣孔處用不同的力度吹氣
時(shí),空氣柱振動(dòng)的振幅不同,改變了聲音的響度.
15.如因所示,用手撥動(dòng)塑料尺,發(fā)出的聲音是由塑料尺產(chǎn)生的,塑料尺振幅越大,聲音的
越大。若改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度,會(huì)使聲音的發(fā)生改變。
【答案】①.振動(dòng)②.響度③.音調(diào)
【解析】
【詳解】[1]用手撥動(dòng)塑料尺,塑料尺振動(dòng)發(fā)出聲音,說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。
⑵用的力越大時(shí),塑料尺振動(dòng)的幅度越大,響度就越大。
網(wǎng)改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度時(shí),塑料尺振動(dòng)的快慢不同,即塑料尺振動(dòng)的頻率不同,聲音的音調(diào)不同。
16.如圖所示,“50”表示,在遵守交通規(guī)則的前提下,從看到這兩個(gè)標(biāo)志牌的地方到達(dá)“西
大橋”,勻速行駛的汽車最快需min。
【答案】①.汽車最大行駛速度不能超過50km/h②.7.2
【解析】
【詳解】[1]如圖所示,“50”表示從此地到西大橋最大行駛速度不能超過50km/h。
⑵如圖所示,從標(biāo)志牌的地方到達(dá)“西大橋”的路程為6km,在遵守交通規(guī)則的前提下,勻速行駛的汽車
6km3.__.
最快需,小=——----------=——h=7.2min
550hnIh25
17.2017年11月18日,隴西半程馬拉松順利舉行,李明同學(xué)參加了5km賽跑,他跑完全程用了
41min40s,他全程平均速度是____m/s,比賽時(shí),他感覺路邊的路燈都在往后退,是以為參照
物。
【答案】①.2②.自己
【解析】
【詳解】[1]全程的時(shí)間,=41min40s=2500s
李明同學(xué)全程的平均速度是u
t2500s
⑵李明同學(xué)在比賽中向前運(yùn)動(dòng),則路燈相對(duì)于李明同學(xué)位置不斷后退,所以他選擇的參照物是他自己。
18.在馬航MH370失聯(lián)搜尋的過程中,各國(guó)艦船在定位和測(cè)量海深都要用到超聲測(cè)位儀(乂叫“聲
吶”),如圖所示,這是利用聲音可以在中傳播,若海的深度是6km,聲音在海水中傳播的速度是
15com/s,則需經(jīng)過秒才能接收到返回的信號(hào)。
【答案】①.液體②.8
1脩仔斤】
【詳解】[1]用超聲測(cè)位儀來測(cè)量海底深度,是利用了回聲測(cè)距的原理,通過聲波由海底反射回來的時(shí)間來
計(jì)算海底深度,利用了聲音可以在液體中傳播。
⑵接收到返回的信號(hào)所用的時(shí)間為
s2/72x6000m_
/=-=—=---------------=8s
vt1500m/s
19.如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的sr圖像,由圖像可知甲車的速度是m/s,
在10-20s期間。在10-20S間,乙車處于狀態(tài)。在0?5s時(shí)間內(nèi),甲車和乙車的速度的大小關(guān)系
u乙(選填:大于,小于,等于)
③.小于
【解析】
【詳解】[1]由圖像可知,當(dāng)甲通過的路程為40m時(shí),所用時(shí)間為20s,且甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以甲車
s甲40m3,
的速度是用=——=^—=2m/s
而20s
⑵由圖像可知,在10?20s間,乙車的時(shí)間在增加,但路程始終在20m處不變,說明這段時(shí)間乙車處于靜
止?fàn)顟B(tài)。
[引由圖像可知,在0~5s時(shí)間內(nèi),甲乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)所用時(shí)間都為5s時(shí),甲車通過的路程比
乙車通過的路程小,說明甲車的速度小于乙車的速度。
20.如圖所示,探究聲音的傳播實(shí)驗(yàn)中:
(1)在玻璃鐘罩內(nèi)的木塞上放一個(gè)正在發(fā)聲的音樂鬧鈴,此時(shí)你一聽到音樂(填“能”或“不能”)。
(2)如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們將一聽到聲音,(填“能”或“不能”),但有時(shí)還是能聽到鈴
聲,請(qǐng)你分析原因是:。
(3)該實(shí)驗(yàn)表明聲音不能在中傳播。
【答案】①.能②.不能③.實(shí)際操作難以抽盡空氣④.真空
【解析】
【詳解】(1)[1]因?yàn)闅怏w和固體都能傳聲,所以在鐘罩底部塞上插有玻璃管的軟木塞后,音樂聲仍然能通
過鐘罩軟木塞和空氣傳到人的耳朵里,人能聽到音樂聲。
(2)[2][3]如果把瓶中的空氣完全抽出來,瓶?jī)?nèi)就成了真空,沒有了將聲音傳出瓶外的介質(zhì),所以我們不
能聽到音樂聲;用抽氣機(jī)將瓶?jī)?nèi)的空氣抽出,在抽氣機(jī)向外抽包的過程中,能傳播聲音的空氣越來越少,
所以音樂聲會(huì)逐漸減弱,但實(shí)際操作時(shí)很難將空氣全部抽盡,所以還是能聽微弱到鈴聲。
(3)[4]由上述實(shí)驗(yàn)過程可知,用抽氣機(jī)將瓶?jī)?nèi)的空氣抽出,在抽氣機(jī)向外抽氣的過程中,能傳播聲音的
空氣越來越少,所以音樂聲會(huì)逐漸減弱,說明聲音靠介質(zhì)傳播,真空不能傳聲。
三、實(shí)驗(yàn)題(除題后有標(biāo)注外,其余每空1分,共18分)
21.小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,
圖中的方框是小車到達(dá)A、8、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別是“小時(shí):分:秒”)
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:SAC=cm,gc=s,VAC=m/s;
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度
以c偏(填“大、小”)。
(5)在測(cè)量小車到達(dá)8點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)量A8段的平均速度VAB會(huì)偏
(填“大、小”)。
(6)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從8點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)。點(diǎn)
的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?,理由是:
【答案】(1)v=7
(2)①.?、?便于測(cè)量時(shí)間
(3)①.10.0②.I③.0.033
(4)大(5)小
(6)①.不正確②.因?yàn)樗鶞y(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過程中下半路程的時(shí)間
【解析】
【小問1詳解】
實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量小車通過的路程和運(yùn)動(dòng)時(shí)間,根據(jù)u=£可計(jì)算出速度,所以,“測(cè)小車的平均速度”的
t
實(shí)驗(yàn)原理是u二士。
t
【小問2詳解】
⑴⑵實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較小,理由是:小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)一些,便于測(cè)量時(shí)
間。
【小問3詳解】
口]艱據(jù)圖中所給信息可知,小車通過AC段的路程為〃c=10.0o“-0.0c機(jī)
⑵小車通過段所用時(shí)間為FBC=I5:35:23-15:35:22=Is
⑶小車通過AC段所用時(shí)間為jc=15:35:23-15:35:2O=3s
10.0cm-,八,
小車通過AC段的平均速度為VAC=—=——a33cmis=0.033m/s
he3s
小問4詳解】
如果讓小車過了4點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的時(shí)間偏小,根據(jù)u=e可知,在測(cè)量路程準(zhǔn)確
t
時(shí),平均速度VAC偏大。
【小問5詳解】
在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)量AB段的時(shí)間會(huì)偏大,根據(jù)u二士可
t
知,在測(cè)量路程準(zhǔn)確時(shí),平均速度UAB會(huì)偏小。
【小問6詳解】
W0他的做法不正確,理由是:所測(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過程中下半路程的時(shí)間(或者所測(cè)時(shí)間偏大)。
22.在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中,小明和同學(xué)發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出的聲調(diào)受到很多因素的影響,他們決
定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:
猜想■:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:
編號(hào)琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mn?
①鋼200.3
②0.5
③鋼400.5
尼龍絲300.5
?尼龍絲400.5
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為、的琴弦進(jìn)行試驗(yàn)。
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為、的琴弦進(jìn)行試驗(yàn)。
(3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號(hào)為①、②的琴弦進(jìn)行試驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懕砀裰腥鄙俚牟糠?
【答案】①.③②.⑤③.④④.⑤⑤.鋼20
【解析】
【分析】
【詳解】(1)HM2]驗(yàn)證聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)時(shí),應(yīng)選用長(zhǎng)度和橫截面積相等,而材料不同的
3號(hào)和5號(hào)的琴弦來實(shí)驗(yàn)。
(2)[3]⑷驗(yàn)證聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)度有關(guān)時(shí),應(yīng)選用材料和橫截面積都相等,而長(zhǎng)度不同的4號(hào)和
5號(hào)琴弦來實(shí)驗(yàn)。
(3)[5]⑹驗(yàn)證聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)時(shí),應(yīng)選用材料和長(zhǎng)度都相等,橫截面積不同的琴弦,
編號(hào)為②的琴弦的材料應(yīng)是鋼,長(zhǎng)度應(yīng)是20cm。
23.練習(xí):如圖,是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的幾組裝置。
圖4
(1)圖1中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠用線懸掛的乒乓球,觀察到,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明
;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是___________。如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑虮砻嫒プ?,現(xiàn)象是
(2)敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明
,若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則(選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)
象;
(3)圖3所示,將一只發(fā)聲的小鬧鐘放在接有抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽
出,小鬧鐘的聲音逐漸;如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),小鬧鐘的聲音逐漸
。此實(shí)驗(yàn)說明了;若將鬧鐘換成手機(jī)后,手機(jī)(填“能”或“不
能”)否正常和外界通話,(選填“能”或“不能”)聽見手機(jī)鈴聲,說明;現(xiàn)
有的抽氣設(shè)備很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),即實(shí)驗(yàn)無法達(dá)到絕對(duì)的真空,這種情況下,實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出
應(yīng)用的物理實(shí)驗(yàn)方法為。小明發(fā)現(xiàn)自己家的玻璃就是將兩層玻璃之間空氣做了抽真空處理,
請(qǐng)你從聲學(xué)角度說說這樣做的好處;
(4)如圖4所示,用鋼尺做探究實(shí)驗(yàn),把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它發(fā)出的聲
音,同時(shí)注意觀察鋼尺振動(dòng)的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相
同;
①本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該聽的聲音是___________(選填"A”或"B”)
A.剛尺伸出桌面部分振動(dòng)發(fā)出的B.剛尺拍打桌面發(fā)出的
②實(shí)驗(yàn)時(shí),鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越___________,發(fā)出聲音的音調(diào)越___________,說明:音調(diào)的
高低與有關(guān);
③實(shí)驗(yàn)時(shí),保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變,改變撥動(dòng)力度,則是研究聲音的與振動(dòng)幅度的關(guān)系;
④小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度太長(zhǎng)時(shí),可以明顯看到鋼尺在振動(dòng),但卻聽不到聲音,這是因?yàn)?/p>
【答案】(1)①.乒乓球被彈開②.發(fā)聲的物體在振動(dòng)③.把微小的振動(dòng)放大④.兵乓球被
彈開
(2)①.聲音能在空氣中傳播②.不能
(3)①.變小②.變大③.聲音的傳播需要介質(zhì)④.能⑤.不能⑥.電磁波的傳
播不需要介質(zhì)⑦.實(shí)驗(yàn)推理法⑧.避免噪聲干擾
(4)①.A②.慢③.低④.頻率⑤.響度⑥.鋼尺振動(dòng)的頻率太低
【解析】
【小問1詳解】
[1]⑵圖1中,將正在發(fā)聲的音義緊靠用線懸掛的乒乓球,觀察到乒乓球多次被彈開,說明發(fā)聲的物體在振
動(dòng)。
⑶根據(jù)轉(zhuǎn)換法,音叉的振動(dòng)微小難以觀察,乒乓球的振動(dòng)明顯易觀察,所以乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是:把
微小的振動(dòng)放大,便于觀察。
⑷如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑虮砻嫒プ?,發(fā)聲的音叉仍然會(huì)振動(dòng),仍然會(huì)敲擊乒乓球,所以乒乓球仍然會(huì)被
彈開,因此現(xiàn)象是:乒乓球被彈開。
【小問2詳解】
⑴敲響右邊的音叉時(shí),右邊音叉振動(dòng)產(chǎn)生的聲波,通過空氣傳遞給左邊音叉,使左邊音叉振動(dòng)發(fā)聲,與左
邊音又的又股接觸的泡沫塑料球會(huì)彈起來,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明:聲音可以在空氣中傳播。
⑵因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣,左右兩音叉之間為真空,聲音無法傳播,所以不能看到此現(xiàn)象。
【小問3詳解】
“112]⑶圖3所示,將?只發(fā)聲的小鬧鐘放在接有抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽
出,鐘罩內(nèi)的空氣越來越稀薄,小鬧鐘的聲音逐漸變小;如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),鐘罩內(nèi)的空
氣越來越多,小鬧鐘的聲音逐漸變大;此實(shí)驗(yàn)說明:聲音的傳播需要介質(zhì)。
若將鬧鐘換成手機(jī)后,手機(jī)與外界的通話是通過電磁波傳播的,手機(jī)能正常和外界通話,不能聽
見手機(jī)鈴聲,因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì);此現(xiàn)象說明:電磁波的傳播不需要介質(zhì),真空不能傳聲。
⑺現(xiàn)有的抽氣設(shè)備很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),即實(shí)驗(yàn)無法達(dá)到絕對(duì)的真空,這種情況下,實(shí)驗(yàn)結(jié)論的
得出應(yīng)用的物理實(shí)驗(yàn)方法為實(shí)驗(yàn)推理法。
⑻將兩層玻璃之間空氣做了抽真空處理,根據(jù)真空不能傳聲的原理可知,可以阻斷外界的聲音進(jìn)來,避免
噪聲干擾。
【小問4詳解】
鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,鋼尺伸出桌面的部分振動(dòng)而發(fā)出聲音,故A符合題
意,B不符合題意。
故選A。
⑵[3][4]實(shí)驗(yàn)時(shí),鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,振動(dòng)的頻率越低,發(fā)出聲音的音調(diào)越低。說明:
音調(diào)的高低與頻率有關(guān)。
⑸實(shí)驗(yàn)時(shí),保持鋼尺伸出桌面長(zhǎng)度不變,改變撥動(dòng)力度,鋼尺的振幅會(huì)改變,發(fā)出聲音的響度會(huì)改變,
則是研究聲音的響度與振動(dòng)幅度的關(guān)系。
⑹小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度太長(zhǎng)時(shí),可以明顯看到鋼尺在振動(dòng),但卻聽不到聲音,這是因?yàn)椋轰?/p>
尺振動(dòng)的頻率太低,低于20Hz,不在人耳聽覺頻率范圍。
五、計(jì)算題(請(qǐng)寫出詳細(xì)解題過程。22題5分,23題6分,共11分)
24.暑假里,小勇乘火車去游玩時(shí),他乘坐的火車總長(zhǎng)為180m.當(dāng)火車以72km/h的速度勻速穿過一條隧
道時(shí),他坐在車上測(cè)出自己通過隧道的時(shí)間為60s.求:
(1)此隧道有多長(zhǎng)?
(2)火車完全通過隧道需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)若該火車以同樣的速度通過?座長(zhǎng)為600m的大橋,求火車完全在橋上的時(shí)間?
【答案】(1)1200m;(2)69s.
(3)21s.
【解析】
【詳解】(1)火車速度:
v=72km/h=20m/s,
隧道長(zhǎng):
svr=20m/sx60s=12O)m
(2)火車通過隧道通過路程:
s'=1200m+l80m=1380m,
火車完全通過隧道時(shí)間:
,s'1380m“
t'=—=---------=69s;
v20m/s
(3)火車通過大橋的路程:
sw=600m-180m=420m,
火車完全在橋上的時(shí)間:
〃s”420m「,
t"=—=---------=21s.
v20m/s
答:⑴此隧道長(zhǎng)為1980m;
(2)火車完全通過隧道需要69s.
(3)若該火車以同樣的速度通過一座長(zhǎng)為600m的大橋,火車完全在橋上的時(shí)間為21s.
25.甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中??苛藥讉€(gè)車站,在當(dāng)日
16:30到達(dá)乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長(zhǎng)度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時(shí)間
是25s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)?
(2)火車的長(zhǎng)度是多少米?
【答案】(1)lOOkm/h;(2)600m
【解析】
S
【詳解】(1)火車從甲地開往乙地的平均速度:v.=-=100km/h
(2)火車過橋時(shí),由S[+S2=uj2得:S[二為弓一S2二600m
26.汽車沿平直公路勻速駛向一座高山,汽車的速度為10m/s。途中司機(jī)按一次喇叭,2秒后司機(jī)聽到回
聲,司機(jī)按喇叭時(shí)汽車距山腳的距離是多少?此時(shí)汽車距山崖多遠(yuǎn)?(聲音在空氣中傳播的速度是
340in/s)
【答案】350m,330m
【解析】
[詳解]汽車行駛的距離為5,=v1r=10m/sx2s=20m
聲音傳播的距離為&=彩,=340m/sx2s=680m
則司機(jī)按喇叭時(shí)汽車距山腳的距離4=&乜=20m+68°m=350m
22
司機(jī)按喇叭時(shí)汽車距山崖的距離I,=也二8=680m-20m=330m
22
六、綜合能力題(除題后有標(biāo)注外,其余每空1分,共13分)
27.為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉
頭振動(dòng)了;小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花。
(1)通過對(duì)上面種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是;
(2)小華同學(xué),用手敲鼓,鼓面發(fā)出響聲,但是他看到鼓面幾乎沒有什么異樣。為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
更明顯,你的改進(jìn)方法是:;
(3)小明、小麗等同學(xué)在探究上述問題之后,又提出這樣一個(gè)問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處
的?針對(duì)這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音傳播需要物質(zhì)做媒介;②聲音傳播不需要物質(zhì)做媒介。
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如卜.的實(shí)驗(yàn):如圖所示,接通瓶中的手機(jī),隨著向外不斷抽
氣,發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越______。(選填“大”或“小”)由此現(xiàn)象可以推得猜想(選填①或②)
是正確的;
(4)探究問題的過程通常有下列步驟:
A.猜想與假設(shè)B.得出結(jié)論C.分析歸納D.實(shí)驗(yàn)研究E.提出問題
你認(rèn)為小明他們的第二個(gè)探究活動(dòng)依次采取的步驟是O(滇字母序號(hào))
【答案】①.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的②.在鼓面上撒一些碎紙屑③.小④.①⑤.
EADCB
【解析】
【分析】
【詳解】(DU1小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動(dòng)了;小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起
水花,說明音叉在振動(dòng)。由這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。
⑵⑵鼓面振動(dòng)不明顯,因此可以在鼓面上撒一些碎紙屑來觀察鼓面的振動(dòng),這利用了轉(zhuǎn)換法。
(3升3][4]接通瓶中的手機(jī),隨著向外不斷抽氣,瓶?jī)?nèi)空氣越來越少,會(huì)發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越小,說明聲音
的傳播需要介質(zhì),所以猜想①是正確的。
(4)⑸兩個(gè)同學(xué)首先提出問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?然后乂提出兩個(gè)猜想,然后乂通過實(shí)
驗(yàn)研究猜想是否正確,然后分析歸納實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后得出結(jié)論,所以正確的順序是EADCB。
28.閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”——聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,
而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目
聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝
置。
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較
指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等H標(biāo),就會(huì)被反射回來,反射回來的聲波被聲
吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化
規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏:如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。
請(qǐng)回答以下問題:
⑴人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是kHz到kHz.
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào),目信號(hào)頻率不
變,潛艇B與潛艇A的距離M是o(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,目.測(cè)出潛艇B
的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離力為。
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測(cè)量物體間的距離?為什么?
【答案】①.10②.20③.7500m8700m⑤.不能⑥.月球表面是真空的,而真
空不能傳聲
【解析】
【分析】(1)超聲是指高于20000Hz的聲音,次聲是指低于20Hz的聲音,人耳無法聽到超聲和次聲。
⑵先算出超聲波從潛艇A傳
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