北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師總成績表

姓名：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、單選題(共10題)1.張三的筆試成績?yōu)?5分，面試成績?yōu)?0分，其筆試成績占最終成績的比重是多少？()A.60%B.70%C.80%D.85%2.李四的最終成績?yōu)?0分，其面試成績?yōu)?5分，則其筆試成績最高可能是多少分？()A.75分B.80分C.85分D.90分3.王五的筆試成績?yōu)?0分，面試成績?yōu)?5分，其最終成績?nèi)绻竺嬖嚦煽冋急雀哂诠P試成績，則最低面試成績占比應(yīng)為多少？()A.60%B.65%C.70%D.75%4.趙六的最終成績?yōu)?0分，其筆試成績?yōu)?0分，則其面試成績最低可能是多少分？()A.75分B.80分C.85分D.90分5.錢七的筆試成績?yōu)?0分，面試成績?yōu)?0分，其最終成績?nèi)绻蠊P試成績占比高于面試成績，則最低筆試成績占比應(yīng)為多少？()A.60%B.65%C.70%D.75%6.孫八的最終成績?yōu)?5分，其筆試成績?yōu)?5分，則其面試成績最高可能是多少分？()A.80分B.85分C.90分D.95分7.周九的筆試成績?yōu)?5分，面試成績?yōu)?0分，其最終成績?nèi)绻竺嬖嚦煽冋急雀哂诠P試成績，則最低面試成績占比應(yīng)為多少？()A.60%B.65%C.70%D.75%8.吳十的最終成績?yōu)?2分，其筆試成績?yōu)?5分，則其面試成績最低可能是多少分？()A.85分B.90分C.95分D.100分9.鄭十一的筆試成績?yōu)?0分，面試成績?yōu)?5分，其最終成績?nèi)绻蠊P試成績占比高于面試成績，則最低筆試成績占比應(yīng)為多少？()A.60%B.65%C.70%D.75%10.馮十二的最終成績?yōu)?8分，其筆試成績?yōu)?5分，則其面試成績最高可能是多少分？()A.70分B.75分C.80分D.85分二、多選題(共5題)11.北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師考試中，哪些考試科目是必考科目？()A.教育學(xué)B.心理學(xué)C.教育政策法規(guī)D.專業(yè)知識E.教學(xué)技能12.以下哪些屬于教師招聘考試的筆試環(huán)節(jié)？()A.筆試成績復(fù)核B.面試C.專業(yè)知識測試D.筆試E.教師職業(yè)道德13.教師招聘考試中，以下哪些考核方式可能用于面試環(huán)節(jié)？()A.結(jié)構(gòu)化面試B.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論C.案例分析D.實(shí)際操作E.筆試成績復(fù)核14.以下哪些條件是教師招聘的基本條件？()A.擁有教師資格證B.持有本科及以上學(xué)歷C.年齡在35歲以下D.身體健康E.具備良好的品行15.以下哪些因素可能影響教師招聘考試的總成績？()A.筆試成績B.面試成績C.資格審查結(jié)果D.體檢結(jié)果E.教師技能考核三、填空題(共5題)16.北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師的筆試科目中，教育政策法規(guī)的滿分是______分。17.在北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師的面試環(huán)節(jié)中，______是評價(jià)應(yīng)聘者教育教學(xué)能力的重要方式。18.北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師的考生，其總成績由______和______兩部分組成。19.北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師的面試成績中，______是評價(jià)應(yīng)聘者綜合素質(zhì)的重要指標(biāo)。20.北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師的考生，其最終錄取結(jié)果將根據(jù)______和______的綜合評定結(jié)果確定。四、判斷題(共5題)21.北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師的考試中，筆試成績占總成績的比重是固定的。()A.正確B.錯誤22.所有參加北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師考試的應(yīng)聘者都需要參加筆試和面試。()A.正確B.錯誤23.在北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師的面試中，試講成績是唯一考察應(yīng)聘者教學(xué)能力的指標(biāo)。()A.正確B.錯誤24.北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師的考生，其最終成績只計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后兩位。()A.正確B.錯誤25.北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師的考試中，面試成績低于60分者將直接淘汰。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師的筆試環(huán)節(jié)中，各科目考試時(shí)長是如何安排的？27.在北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師的面試環(huán)節(jié)中，考官通常會從哪些方面評估應(yīng)聘者的教學(xué)能力？28.北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師的考生在面試時(shí)，如果遇到突發(fā)情況，應(yīng)該如何應(yīng)對？29.在北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師的考試中，考生如何查詢自己的考試成績？30.北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師的考生在準(zhǔn)備考試時(shí)，如何選擇合適的參考書籍和資料？

北川羌族自治縣2018年上半年公開招聘中小學(xué)教師總成績表一、單選題(共10題)1.【答案】C【解析】根據(jù)教師招聘規(guī)定，筆試和面試成績通常按照一定比例合并計(jì)算最終成績，具體比例根據(jù)當(dāng)?shù)卣衅腹娑?。假設(shè)筆試和面試成績各占50%，則張三的筆試成績占比為80%。2.【答案】D【解析】如果假設(shè)筆試和面試成績各占50%，則最終成績?yōu)楣P試成績和面試成績的平均值。李四的面試成績?yōu)?5分，要使最終成績?yōu)?0分，筆試成績最高可能是80分，因?yàn)槿绻P試成績高于80分，最終成績將超過80分。3.【答案】B【解析】要使面試成績占比高于筆試成績，設(shè)面試成績占比為x，則筆試成績占比為1-x。根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法，有70*(1-x)+85*x=最終成績。如果最終成績要求是100分，則通過解方程可以得出x的值，x約為0.65，即面試成績占比最低應(yīng)為65%。4.【答案】B【解析】如果假設(shè)筆試和面試成績各占50%，則最終成績?yōu)楣P試成績和面試成績的平均值。趙六的筆試成績?yōu)?0分，要使最終成績?yōu)?0分，面試成績最低可能是80分，因?yàn)槿绻嬖嚦煽兊陀?0分，最終成績將低于90分。5.【答案】D【解析】要使筆試成績占比高于面試成績，設(shè)筆試成績占比為x，則面試成績占比為1-x。根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法，有60*x+70*(1-x)=最終成績。如果最終成績要求是100分，則通過解方程可以得出x的值，x約為0.75，即筆試成績占比最低應(yīng)為75%。6.【答案】C【解析】如果假設(shè)筆試和面試成績各占50%，則最終成績?yōu)楣P試成績和面試成績的平均值。孫八的筆試成績?yōu)?5分，要使最終成績?yōu)?5分，面試成績最高可能是90分，因?yàn)槿绻嬖嚦煽兊陀?0分，最終成績將低于85分。7.【答案】B【解析】要使面試成績占比高于筆試成績，設(shè)面試成績占比為x，則筆試成績占比為1-x。根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法，有85*(1-x)+60*x=最終成績。如果最終成績要求是100分，則通過解方程可以得出x的值，x約為0.65，即面試成績占比最低應(yīng)為65%。8.【答案】D【解析】如果假設(shè)筆試和面試成績各占50%，則最終成績?yōu)楣P試成績和面試成績的平均值。吳十的筆試成績?yōu)?5分，要使最終成績?yōu)?2分，面試成績最低可能是100分，因?yàn)槿绻嬖嚦煽兊陀?00分，最終成績將低于92分。9.【答案】C【解析】要使筆試成績占比高于面試成績，設(shè)筆試成績占比為x，則面試成績占比為1-x。根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法，有90*x+75*(1-x)=最終成績。如果最終成績要求是100分，則通過解方程可以得出x的值，x約為0.7，即筆試成績占比最低應(yīng)為70%。10.【答案】D【解析】如果假設(shè)筆試和面試成績各占50%，則最終成績?yōu)楣P試成績和面試成績的平均值。馮十二的筆試成績?yōu)?5分，要使最終成績?yōu)?8分，面試成績最高可能是85分，因?yàn)槿绻嬖嚦煽兊陀?5分，最終成績將低于78分。二、多選題(共5題)11.【答案】ABDE【解析】在公開招聘中小學(xué)教師的考試中，教育學(xué)、心理學(xué)、教育政策法規(guī)和專業(yè)知識是必考科目，而教學(xué)技能通常是作為面試或者專業(yè)技能測試的一部分，不是所有地方都作為必考科目。12.【答案】ACDE【解析】教師招聘考試通常包括筆試、專業(yè)知識測試、筆試成績復(fù)核以及教師職業(yè)道德考核等環(huán)節(jié)。面試通常作為篩選后的環(huán)節(jié)進(jìn)行，不屬于筆試環(huán)節(jié)。13.【答案】ABCD【解析】教師招聘考試的面試環(huán)節(jié)可能采用多種考核方式，包括結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析和實(shí)際操作等，旨在全面考察應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)能力。筆試成績復(fù)核不是面試的考核方式。14.【答案】ABDE【解析】教師招聘的基本條件通常包括擁有教師資格證、持有相應(yīng)學(xué)歷、身體健康和具備良好的品行等。不同地區(qū)和學(xué)段的具體要求可能有所不同，但普遍認(rèn)為這些條件是必須滿足的。15.【答案】ABDE【解析】教師招聘考試的總成績通常由筆試成績、面試成績、教師技能考核等因素綜合評定。資格審查結(jié)果和體檢結(jié)果通常作為預(yù)選條件，但不直接影響最終的總成績。三、填空題(共5題)16.【答案】100【解析】根據(jù)教師招聘考試的規(guī)定，教育政策法規(guī)作為筆試科目之一，其滿分通常設(shè)置為100分。17.【答案】試講【解析】面試環(huán)節(jié)中，試講是評價(jià)應(yīng)聘者教育教學(xué)能力的重要方式，通過模擬課堂教學(xué)過程來考察應(yīng)聘者的教學(xué)設(shè)計(jì)、組織能力和課堂互動能力。18.【答案】筆試成績，面試成績【解析】教師招聘考試的總成績一般由筆試成績和面試成績兩部分組成，筆試成績通常占一定比例，面試成績則側(cè)重于考察應(yīng)聘者的實(shí)際教學(xué)能力。19.【答案】儀表儀態(tài)【解析】在教師招聘面試中，儀表儀態(tài)是評價(jià)應(yīng)聘者綜合素質(zhì)的重要指標(biāo)之一，良好的儀表儀態(tài)有助于給考官留下良好的第一印象。20.【答案】筆試成績，面試成績【解析】考生最終的錄取結(jié)果將根據(jù)筆試成績和面試成績的綜合評定結(jié)果來確定，通常采用加權(quán)平均或其他規(guī)定的方式進(jìn)行成績合并。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯誤【解析】教師招聘考試中，筆試成績和面試成績的比重并不是固定的，通常根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃值囊?guī)定會有所不同。22.【答案】正確【解析】教師招聘考試通常包括筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)，所有應(yīng)聘者都需要通過這兩個(gè)環(huán)節(jié)的選拔。23.【答案】錯誤【解析】面試中除了試講，還可能包括其他環(huán)節(jié)來考察應(yīng)聘者的教學(xué)能力，如提問、模擬教學(xué)等。24.【答案】正確【解析】在計(jì)算最終成績時(shí)，通常會有一個(gè)四舍五入到小數(shù)點(diǎn)后兩位的規(guī)定，以確保成績的統(tǒng)一性和規(guī)范性。25.【答案】正確【解析】許多地區(qū)的教師招聘考試中，面試成績低于一定分?jǐn)?shù)（如60分）的應(yīng)聘者將會被淘汰，這是為了保證教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。五、簡答題(共5題)26.【答案】筆試環(huán)節(jié)中，各科目的考試時(shí)長根據(jù)考試科目和內(nèi)容的不同而有所差異，具體時(shí)長通常會在考試公告中明確規(guī)定。例如，教育學(xué)和心理學(xué)科目可能為90分鐘，教育政策法規(guī)可能為60分鐘等?！窘馕觥苛私饪荚嚂r(shí)長有助于考生合理規(guī)劃考試時(shí)間和復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有考試科目。27.【答案】考官在面試環(huán)節(jié)中通常會從應(yīng)聘者的教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂組織能力、語言表達(dá)能力、教學(xué)方法和技巧、以及對教學(xué)的理解和熱情等方面進(jìn)行評估?！窘馕觥苛私饪脊俚脑u估標(biāo)準(zhǔn)有助于應(yīng)聘者更好地準(zhǔn)備面試，突出自己的優(yōu)勢，提高面試表現(xiàn)。28.【答案】如果遇到突發(fā)情況，如忘詞、設(shè)備故障等，考生應(yīng)保持冷靜，盡量迅速回憶或調(diào)整策略，同時(shí)注意保持良好的儀表和態(tài)度，向考官說明情況并請求給予機(jī)會?！窘馕觥客话l(fā)情況是面試中可能遇到的問題，考生應(yīng)學(xué)會靈活應(yīng)對，保持鎮(zhèn)定，這體現(xiàn)了考生的應(yīng)變能力和